МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение РД
«Индустриально-промышленный колледж»
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
ПМ.02 ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ НА
ОБЪЕКТЕ КАПИТАЛЬНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА
Профиль получаемого профессионального образования: технический
Код и наименование специальности:
08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Квалификация выпускника: Техник
Форма обучения: очная
2023
УТВЕРЖДАЮ
ОДОБРЕНО
предметной (цикловой) комиссией
Протокол № от^
Председате^ ХЦ)К/
(Под^с|)
Зам. директора по УР
Шабанова М.М.
(Подпись)
(ФИО)
2023 г.
•
(ФИО)
2023 г.
2023 г.
Фонд оценочных средств професснон^ьно™ модуля ПМ.О2
аПИл ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ
технологических ПРОЦЕССОВ НА
на
ОРГАНИЗАЦИЯ
КАПИТАЛЬНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА разработана на
ОБЪЕКТЕ к----основе требований;
- Федерального государственного образовательного стандарта
. -- ДТбщего
утвержденного приказом Министерства
среднего
------- .п
г. № 413;
образования ии науки
науки РФ
РФ от
от 17.05.2012
1.. - Приказ Минобрнауки России от 10.01.2018 № 2(ред. от 01.09.2022)
------- ) стандарта среднего
- Федерального государственного образовательного
профессионального
по, специальности 08.02.01
профессионально! и образования
----«Строительство и эксплуатация здании и
, % ft1 ?0Юо ^0202}
сооружений»(3арегистрировано в Минюсте России 26.01.2018 К
С учетом;
- профиля получаемого образования,
- Методических рекомендаций по разработке фонда оценочных
средств учебных дисциплин в пределах освоения основной
профессиональной образовательно^офам^,
срзд^^^^^
ппоАессиональной
образовательной программы среднего
профессиональном оу
птгпгРГ и ППССЗ) разработанных
ПТСРС и^
профессионального образования_(1
образования (НПКРС
и
Отделом профессионального образования
Гес^Тб^-с-вс рабочим учебным планом
науки]
образовательной организацш!.
Гугаева Зухра Магомедалиевна
Разработчики;___
преподаватель специальнцЦ дисциплин ГБПОУ РДИПК.
I
I
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
1 Область применения
профессионального модуля ПМ 02
ФОС предназначен для проверки результатов освоения
объекте капитального строительства по
Выполнение технологических
—процессов
ппопессов на
и эксплуатация зданий и сооружений в части
специальности СПО 08.02.01 Строительство
«Выполнение технологических процессов на
овладения видом профессиональной деятельности
объекте капитального строительства».
обучающийся должен обладать
В результате освоения профессионального модуля
СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация
предусмотренными ФГОС по специальности
общими и профессиональными компетенциями.
зданий и сооружений следующими
Перечень общих компетенций' элементы. которых формируются в рамках ПМ;
Код
ОК 01
ОК 02
ОК 03
ОК 04
1
1
ОК 05
1
!
ОК 06
i
I
ок 07
ОК 09
Наименование общих компетенций______
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к
различным контекстам____________________________ _
интерпретации информациии
Использовать современные средства поиска, анализа
задач профессиональной
. .
информационные технологии для выполнения i ..
деятельности____________ _______________
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие^
профессиональной сфере, использовать знания
предпринимательскую деятельность в i
_
по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях-------------------------------
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде-------------------------Осушествлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
с учетом особенностей социального и культурного контексту
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознадное
Р
Р
„„„.TV
ТТРННПСТСИ.
В ТОМ
ЧИСЛО
С с
общечеловеческих
ценностей,
в том
числе
поведение на основе традиционных с —
-------- 1 межрелигиозных отнощений, применять
учетом гармонизации межнациональных и
стандарты антикоррупционного поведения
окружающей среды, ресурсосбережению,
Содействовать сохранению
бережливого производства, эффективно
знания об изменении климата, принципы ( .
действовать в чрезвычайных ситуациях---------------------- - -------------Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках____________________________
ii!
I
’ I T,
компетенций элементы, которых формируются в рамках
Перечень профессиональных
ПМ;
Наименование видов
Код
на
Выполнение технологических процессов
ВД2
ПК 2.1
ПК 2.2
ПК 2.3
ПК 2.4
I
деятельности и профессиональных компетенций
объекте капитальногостроительства
отделочные работы на объекте
Выполнять строительно-монтажные, в том числе с...
капитального строительства_________
выполняемых работ и расходов материальных
Проводить оперативный учет объемов
ресурсов__________________
выполняемых работ и
Осуществлять мероприятия по контролю качества
расходуемых материалов
В результате освоения
Иметь
практическ
ийопыт в:
профессионального модуля обучающийся должен:
1 площадки, участков производств строительньк
- подготовке строительной
“1 технологического
соответствии с требованиями
--------и
рабочих
мест
в
<.
работ
охраны
окружающей
безопасности и < .
процесса, охраны труда, пожарной
среды;
безопасности строительной
— определении перечня работ по обеспечению
площадки;
-------- (-монтажных, в том
выполнении производства строительна
---- организации
тепло- и звукоизоляции, огнезащите и
работ, работ
числе отделочных
с .
- 1 объекте капитального строительства,
антивандальной защите на (-------(-монтажных
работ, в
с'П--------’ОИтельна
-------- определении i потребности производства
объекте капитального строительства в
отделочных
работ,
на
<--------том числе
материально- технических ресурсах,
учёте и хранении
заявки,
----- [ производства строительных работ;
объема количества материально- '---------- контроле качества и <--------производства строительных работ,
ресурсов для
-------. выполнения оперативных мер,
- разработке, планировании и контроле
однотипных
дефектов
результатов
направленных
на исправление
исправление
строительных работ;
используемые материально- ^составлении калькуляций сметных затрат на
технические ресурсы;
по выполненным
- составлении первичной Учетной _ док5«ентац™
отделочным работам в подразделении
строительно-монтажным, в том числе
строительной организации,
сопровождении при проверке
- представлении■1 для проверки и
выполненным
---------- у
ПО
учетной
документации
первичной
согласовании
i
строительно-монтажным, в том числе отделочным работам;
по обеспечению соответствия
- контроле выполнения мероприятий
_...... работ требованиям нормативных технических
результатов строительных 1
договора строительного подряда;
документов иусловиям
;
выполнения мер, направленных на
— планировании и контроле
...... I возникновения отклонений результатов
предупреждение
и устранение
[ИС и
у V 1 Mt***'»'*****' причин
работ от требований нормативной--------------------выполненных строительных
<
-------------- —
2
I
технической, технологической и проектной документации;
уметь:
- читать проектно-технологическую документацию;
производства
- осуществлять
планировку
и
разметку
участка
строительных работ на объекте капитального строительства,
------------------------- , в том числе
- осуществлять производство строительно-монтажных.
отделочных работ в соответствии с требованиями нормативно-технической
документации, требованиями договора, рабочими чертежами и проектом
производства работ;
производства
сопровождение
",
документальное
— осуществлять
(журналы производства работ, акты выполненных
строительных работ
i
работ);
--------- , визуальный и инструментальный (геодезический)
- осуществлять
________ положений
элементов, конструкций, частей и элементов отделки
контроль
1_____
объекта капитального строительства (строения, сооружения), инженерных
сетей;
- обеспечивать приемку и хранение материалов, изделий, конструкций в
соответствии с нормативно-технической документацией;
- формировать и поддерживать систему учетно-отчетной документации
по движению (приходу, расходу) материально-технических ресурсов на
знать:
складе;
- распределять машины и средства малой механизации по типам,
назначению, видам выполняемых работ;
- проводить обмерные работы;
- определять объемы выполняемых строительно-монтажных, в том числе
и отделочных работ;
заявки.
- осуществлять
оформление
заявки,
приемки,
документальное
распределения, учета и хранения материально-технических ресурсов
(заявки, ведомости расхода и списания материальных ценностей);
— распознавать различные виды дефектов отделочных, изоляционных и
защитных покрытий по результатам измерительного и инструментального
контроля;
— определять перечень работ по обеспечению безопасности участка
производства строительных работ;
- вести операционный контроль технологической последовательности
’ исле отделочных работ,
производства строительно-монтажных, в том ч
----- ------------q технологии
устраняя
нарушения
'---------------и -обеспечивая качество строительных
работ в соответствии с нормативно-технической документацией;
— осуществлять
сопровождение
результатов
документальное
операционного контроля качества работ (журнал операционного контроля
акты скрытых работ, акты промежуточной приемки
качества работ,
i
ответственных конструкций);
- калькулировать сметную. плановую, фактическую себестоимость
строительных работ на основе утвержденной документации;
— определять величину прямых и косвенных затрат в составе сметной.
плановой, фактической себестоимости строительных работ на основе
утвержденной документации;
- оформлять периодическую отчетную документацию по контролю
использования сметных лимитов,______ ____ ____________________________
- требования нормативных технических документов, определяющих
состав и порядок обустройства строительной площадки;__________________ J
3
Hill
г
)1
|Н IIH
I
' II
документов к производству
- требования нормативных техническихотделочных работ на объекте
с--------------- g том числе t
строительно-монтажных.
капитального строительства;
,-монтажных работ; в том числе
— технологии i
работ по теплоотделочных работ,
1
антивандальной защите;
систем электрохимической
способы устройства
- технологии, виды и
защиты;
— технологии катодной защиты объектов,
геодезических разбивочных
этапы выполнения
- содержание и основные
работ;
------- [ качества и объемов
И инструментального контроля
— методы визуального
нтехнических ресурсов;
““““
-“правила’транспортировки, складирования и
[ к
- требования нормативной
строительных работ на объекте
производства < .
составу и качеству
1
капитального строительства,
объемов строительных работ и
- методы определения видов, сложности и
"’ТЛТ„Тч“«0Й технической и техноло™чсской №кумднтац«
- требования нормативной ”” ------- , контроля строительных процессов
операционного
к составу и содержанию
<
.
строительно-
------- операций при производстве строительно
(или)
производственных
и
монтажных, в том числе отделочных работ.
— требования
капитального строительства
передачи законченных объектов
комплексов работ;
-------- ; технических документов к порядку приемки
- требования нормативных
влияющих на безопасность
и строительных конструкции.
скрытых работ
]
объекта капитального строительства^
контроля качества результатов
инструментального
- методы и средства
<.
----- ,, отделочных работ,
,-монтажных, в том числе
работ;____
производства строительно
стандарты
на
принимаемые
- технические условия и национальные <
-------------
С1ПГХЛ
работы;
пябпт на опасных, технически
- особенности производства строительных работ моп^н
объектах капитального строительства,
----- 1 опасных производственных -ктов, а
стандарты.
также межгосударственные и отраслевые
< ,
регулирования контрольно-измерительных
1 — правила и порядок наладки и
;, оборудования электрохимической защить,
___
инструментов,
zrz.материалы, изделия и
—I заявок на строительные
- порядок оформления заяв
(инструменты,
инвентарные
оборудование
(инструменты.
1 конструкции,
„рифления),строительна технику (машины и
операднонного контроля качества строительно-монтажных, в том
- схемы <
числе
- рациХьТоТг—упоительных машин и средств малой
применение строительных
IXW
г
—----- г--<
механизации;
техники и оборудования,
- правила содержания
ryiVMXlXXZA и
** эксплуатации
методическую и сметно-нормативную базу
- современную i------ценообразования в строительстве;
_____
и устной доку—
--------- J
4
,
I
производстве
отчетности по контролю качества
. обделочных работ;
- порядок составления
составления внутренней
у Р
1-монтажных,
в
том
числе
строительно-монтажньОТ^^^^^
бов производства
- методы и средства устранения .д ч»
^^^тем зашитных покрытий;
технические
_ J технологические и
-т
организационные,
- перспективные
работ,
области производства строительных
<
консервации незавершенного
решения в <----порядок принятия решении о 1..
— основания и i
строительств^_^^^^^
капитального
объектакапитального
i—
консервации незавершенного
- состав работ по
Документального оформлен^-----------строительства и порядок2^2£л^—--------------
строительных работ;
рамках ПМ;
1^, которые формируются в
личностных результатов
Перечень
личностных результатов
Наименование ________________________
Код
----- 1 людьми достигать
ЛР16
ЛР17
ЛР18
способный при
строительной отрасли и с—
коммунального х-----------___
возникаюши
--пробой
цели_ для пмпения
решеи--ии~
способный ставить перед
и средства развития,
способы решения
задач, подбирать
>мационных технологий------- —
„пп пёпжанию престижа
мг.ттользованием инфог
положительного образа и
используя разнообразные
«нЛ^ацию использум
—г-
своей професшм---------------------------
ЛР19
1
1
1
i
1
1
i
1
1
i
1
i
объектов капитального
поиска, для решения
технологии ее'проблем
при строительстве и эксплуатации с деятельности
и иностранных
строительства________________
пользоваться профессиональной
ЛР 20
■
■
----- > и личностное развитие
^лоТиГ^именяемьгх
в различив»
планировать и реализовьшать
ЛР24
-----[
информационных
-----в условиях развития i-” /'’"'
отраслях народного> хозяйства
х— _
^^^1еняющий полученные-, знания на практике I, быстро принимать решения
активно 1 __________
ДР 25
[роизводственную ситуацию,
сппсобный анализировать Ш
взаиыод.спс'тъоъа'тъ с коллегами.
ЛР26
команде, эффективно и.—. ‘
ЛР 2 7 1 работать> в коллективе и
руководством, клиентами
чувство такта и
доброжелательность к
проявлять ,
R ней нуждается ---- ---------ЛРЗО
готовность оказать услугу каждому!^
5
I
I
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
КОНТРОЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ
МЕТОДЫ И ФОРМЫ
МОДУЛЯ
1
элементов профессионального модуля
и оценивания
Таблица 1 - Методы и формы контроля
Элемент
профессионального
модуля
МДК 02.01
Организация
технологических
процессов на
объекте
капитального
строительства
МДК 02.02
Учет и контроль
технологических
процессов на
объекте
капитального
строительства
УП 02.01
Учебная практика
Текущий контроль
у^дайопросШблюдение и^
—3 самостоятельной работы
- ■
—[ оценка результатов
занятийЭкспертная
-__,/;;блюдения за деятельностью
---1оценкапорезультатамп£Экспертная
освоения ПМ
обучающегося в процессе с-
у—^^йюпросНаблюдение и^
самостоятельной работы
----- [ оценка
результатов
занятийЭкспертная
<—
наблюдения за деятельностью
оценка
порезультатам
п—
Экспертная
—т в
обучающегося
освоения
процессе <----- ПМ
:—выполнении работна
-----------------п оценка при
Экспертное
наблюдение
оценка по
UV результатам
pv.
ГаХ^адеялельноср,юо^^^^^[ в
Процессе освоенияучебной практики
практик
I
1
6
ПП 02.01
Производственная
практика(по
профилю
специальности)
Экспертное наблюдение и оценкапри вьшолнении работяг
К^твенной практике (по профи^пецнальнос™)
производственной практике (по , . _
порезультатам наблюдения
за
Экспертная оценка
деятельностью обучающегося
в р ц
освоенияпроизводственной
1илюспециальности)---------------- - ---------1актики(по про|
____ _
П]
7
«.ъ Ч-»
ТТТ
II IIIHWI 'Hill 111.... I"'
I F •
8
I
Критерии оценки практического задания
Критерии оценки__________ _____________
- практическое задание выполнено в установленный срок с
использованием рекомендаций преподавателя
уровень знания изученного материала по заданной
- показан высокий
i
теме
-проявлен творческий подход
- умение глубоко анализировать проблему и делать обобщающие
практико-ориентированные выводы
- работа выполнена без ошибок и недочетов или допущено не более
одного недочета__________
- практическое задание выполнено в установленный срок
использованием рекомендаций преподавателя
- показан хороший уровень владения изученным материалом по
Оценка
Отлично
с
Хорошо
заданной теме
- работа выполнена полностью, но допущено в ней:
а) не более одной негрубой ошибки и одного недочета
б) или не более двух недочетов________ _____________
- практическое задание выполнено в установленный срок с частичным
использованием рекомендаций преподавателя
- продемонстрированы минимальные знания по основным темам
изученного материала
Удовлетворительно
- выполнено не менее половины работы или допущены в ней:
а) не более двух грубых ошибок;
б) не более одной грубой ошибки и одного недочета;
в) не более двух-трех негрубых ошибок;
г) одна негрубая ошибка и три недочета;
д) при отсутствии ошибок, 4-5 недочетов____________________________
- число ошибок и недочетов превосходит норму, при которой может
быть выставлена оценка «удовлетворительно» или если правильно
Неудовлетворительно
выполнено менее половины задания
------------ [ к выполнению задания или
- если обучающийся не приступал
правильно выполнил не более 10 процентов всех заданий______________
Критерии оценки тестов
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
100 - 90
89-70
69-51
50 и менее
10
I
------- 1 самостоятельной работы
Критерии результатов
самостоятельной работы учитываются такие
При экспертной оценке результатов с-----критерии;
- Глубина освоения знаний
- Источники информации
- Качество выполнения работы
- Самостоятельность изложения
- Творчество и личный вклад
- Соблюдение правил оформления
деятельностью обучающегося в
наблюдения за
оценка
по
результатам
Экспертная
освоения профессионального, модуля (ПМ)
процессе
профессионального модуля, включая
Интегральная качественная оценка освоения
—й аттестации.
междисциплинарные курсы, учитьшаемая при иромежугочной
работ на учебной и/или
Экспертное наолюденис
« оценка при выполнении
наблюдение и
(по профилю специальности)
производственной практике
обучающихся практических
формирование у
на
Учебная практика направлена
первоначального практического опыта в рамках
умений,
приобретение
профессиональных
"1 профессиональной деятельности,
модулей по основным видам
специальности) направлена на приобретение
практика
(по
профилю
Производственная i .
й по основным видам
рамках модулей
опыта самостоятельной профессиональной деятельности в
,рофессиональной деятельности.
результатов прохождения
П1
н/или производственной (по
—I в соответствии с 1
обязательных форм контроля;
при использовании следующих <
, посещаемости практики,
- ежедневный контроль
выполнением видов работ на практике;
- наблюдение за
выполнения видов работ на практике
- контроль качества
- контроль за ведением дневника практики,
соответствии с заданием на
отчета по практике в
- контроль сбора материала для
практику.
11
I
Экспертная оценка по результат
—1 наблюдения за
деятельностью обучающегося в
-й практики (по профилю
1 производственной .
процессе освоения учебной н/ или i
специальности)
■
I производственной практики
оценка освоения учебной и/или
Интегральная качественная
й аттестации по учебной практике
при промежуточной
(по профилю специальноста), учитываемая
, профессиональному модулю
и/или производственной практики
12
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
3 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
Профессиональный модуль
ПМ 02Выполнение
технологических процессов на объекте
------ 1 течение 3 семестров.
капитального строительства изучается в
----- й аттестации являются.
Формами контроля промежуточной
1. МДК 02.01 Организация
объекте капитального
технологических процессов на
строительства;
й зачет
- дифференцированный
------ — бсеместр.
объекте капитального
технологических процессов на
2. МДК 02.02Учет и контроль
строительства:
й зачет
— дифференцированный
------ - 6 семестр.
3. Учебная практика:
— зачет—6 семестр
специальности);
4. Производственная практика (по профилю
— зачет - 6 семестр.
5. Экзамен по модулю - 7 семестр
Критерии оценивания дифференцирован^
зачета (МДК)
Оценка
------------------------- Критерии оценки___________________________
-Всестороннее,
---------DcceivpvTTTx.-,
система
рямпстоятельно
выполненные
все
программного
материала,
глубоко усвоенные основная и
предусмотрение^^Р^^^^Ирекомендованная программой, активная
дополнительная литература, р
— ^=:ти™
в
Отлично
и"=ении ^ебното протраммното
материала
„ точностью использованных терминов.
и точностью
Ответ отличается богатством
с,
ппспрловательно и логично
материал излагается
учебно-программного материала
Достаточно полное знание
------- - неточностей,
ответе существенньк
Обучающийся не допускает в
;;едас«тренные про^^мой
все%"к»е'ндованную
п]
самостоятельно выполнил
i------прогржмой. активно
------[
основную
литературу,
,
систематический характер
усвоил
——занятиях, показал <-----а
L црил*^**
учебной дисциплине, достаточный дл
знании по учеонои д
тоятельному пополнению-------------------также способность к их <----- -----------------------
I—
13
Хорошо
I
учебно-программного
основного
знание
показал
-ди
Обучающийся
дальнейшей учебы
необходимом для
объёме,
------ L в
материала
отличался активностью на
специальности, не t
основные
Удовлетворительно
предстоящей работы[ по
выполнил
самостоятельно
занятиях,
практических
допустил погрешности
й задания, однако
,
но
редусмотренные прогршмой
дифференцированном
П1
—1 их вьшолнении и ”
при
обладает необходимыми
преподавателя наиоолсс
‘
.j., „пт;, птсутствие знаний |
Обучающийся
учебно-программного материала, не
по значительной части ос
военные программой основные
самостоятельно ПР=«У«"^=™“' д’
в
выполнении
выполнил ХустиУ^''ошибки
,
принципиальные _
д^^^ основные Неудовлетворительно
задания,
не
- программой
программой задании,
задании,.......
ответе и не
предусмотренных
занятия, допускает существенные профессиональной
практические:-----обучение или приступить к
соответствующей
может продолжить
занятий
по
без
дополнительньк
-----деятельности *—
учебнойдисциплине
Критерии оценивания экзамена (МДК)
Оценка
Критерии оценки
учебного
систематическое и
и глуоокис
глубокое знание
все
Всестороннее,
.„оятельно
выполненные
------самостоятельно
—ях
материала.
„ точностью использованных терминов,
и точностью
Ответ отличается богатством
с,
ппс.ледовательно и логично
материал излагается
учебно-программного материала.
Достаточно полное знание
ответе
Обучающийся не
°S
’”ceсущественньк
’’TfS^ZXcHHbie программой
выполнивший
все
предусмотренные
самостоятельно вьшолнивш^^^^
рекомендованную
основную —их
у—й
задания.
п?огоаммой, активно работавший на
знаний по учебной
занятиях, показавший
—
---....
дисциплине, достаточный^дда
показаГ^-=^^
к их самостоятельн
ому сг.-С.’г;
знание основного
Обучающийся
необходимом для дальнейшей учебы
материала В объёме,
отличавшийся активностью
специальности, не с
предстоящей работы по^
самостоятельно
занятиях,
(лабораторных)')
практических
ZwcMo^p^Hbie программой задания, однако
на
выполнивший основные «
i
их вьшолнении и в ответе на экзамене,
нГ^даЩИйТеХдимь™ "aHaHHaMH для устранения
, обладающий
----кпводством преподавателя
обучающийся обнаруживает
_ программного материала, не
по значительной части основного учйно^про^„ограммой основные
--Й “„тельно предусмотренные нрограммон
выполнивший самостоятельно пр ДУ
ошибки в выполнении
----- 3 ошибки в
допустивший
принципиальные
задания, Допуе™’™»
„е птряботавший основные
предусмотренньк прог~1ЯММОЙ заданий, не а
14
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
I
(лабораторные) занятия допуо^щии^ 'б^ние или
практические
“д—т^ - —“
ошибки при
[рофессиональной деятельности
ио соотитиующе^аебнойда^^
зачета учебной и/или производственной
оценивания дифферениироваииого
Критерии
(по профилю специальности)
практики (
и/или производственной (по профилю
учебной 1----качества
прохождения
Оценка
следующим показателям,
^иальности) практики происходит по
профессиональных и общих
спет
листе уровня освоения
. оценка в аттестационном
компетенций при выполнении работ на практике;
- защита отчета по практике
4-х балльной шкале.
Оценка выставляется по
Критерии оценивания результатов
Критерии оценки
____
й зачет)
практики (днфферениированиыи
Оценка
-~з полный, все документы
подписаны и заверены
того: полноценно отработаны и применены на многочисленные
профессиональные компетенции (представлены ----- : организации (базы
деятельности). Замечания от
примеры и результаты
оценена на «отлично».
прокомментировал
и убедительно
[
аргументировано
Обучающийся
отчет по практике.
срок, оформлен
оформлен вв соответствии с
отчет по
32-2017. Межгосударственный стандарт.
?иХ: —I»
Отлично
— I не подписаны
выполнена почти
образом. Цель практики
, отработаны и применены
компетенции ( .
профессиональные
Незначительные замечания от
примеры и результаты деятельности^ нез
обучающегося
„Хавителей ОР^—Убед— и уверено
или
Хорошо
оценена “
Отчет по практике представлен вв
прокомментировал
отчета,
однако
имеются
не явно
срок, однако’
свидетельствует о сформированности у и у
что
,пленных надлежащих компетенции------ —
— ------.[
'
подписаны
Bblf
--------- 1—-3 полный, но некоторые документы
Комплект документов
----- 1 выполнена
частично:
недолжным образом. Цель практики
г--?"’
или заверены
. . _.AW-tf-y на практике три и менее Удовлетворительно
отработаны
и
применены
------ некоторые
недостаточно
(кратко
представлены
компетенции
(
'
профессиональные
деятельности).* Высказаны критические
примеры и результаты
------ 1 (базы практики), а работа
представителей организации (
замечания от i .
__ _
_
-.---------- ----------------------■довлетворительно»
обучающегося оценена на «:
15
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
МИНИСТЕРСТВО
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
‘'""‘"Людаетное профессиональное
Р
__ ...■иппрниый колледж»
«Индустриально-промышленный
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
объекте капитального
технологических процессов на
МДК 02.01 Организация
строительства
-й образовательной программы
основной профессиональной
специалистов среднего звена
подготовки
зданий и сооружений
и эксплуатация
СПО 08.02.01 Строительство
по специальности
2023
17
I
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В результате изучения
МЛК 02.01 Организация.
технологических про; ессов на объекте
основной вид деятельности
обучающийся должен освоить
капитального строительства
и
на объекте
объекте капиталгного строительств
технологических процессов
«Выполнение
также личностные результаты.
общие и профессиональные компетенции, а
соответствующие ему
Код и наименование
3
профессиональных и общих
компетенций личностных
результатов'*, формируемых в
Основные показатели оценки результата
рамках ПМ_
ПК 2.1
Выполнять
подготовительные работы на
строительной площадке
Знание:
документов,
технических
требования
нормативнък
обустройства строительной
определяющих состав
<------ и порядок < ,
площадки;
1, складирования и хранения
- правила транспортировки,
.-технических ресурсов
различных видов материально
Умения:
•технологическую документацию^
-читать проектноразметку участка производства
- осуществлять планировку
объекте капитального строительства;
строительных работ на
Иметь практический опыт:
й площадки, участков производств
- подготовки строительной
рсьх... ..
мест в соответствии с
строительных работ и рабочих
технологического процесса, охрмы труда,
1
ПК 2.2
Выполнять строительно
монтажные, в том числе
отделочные работы на
объекте капитального
строительства
е™ и охрани
обеспечению безопасности
перечня
работ по
I -определение ] ,
С' юительной площадки_ _
Знание:
технических документов к
- требования нормативных
ппоизводству
строительно-монтажных,
в
том
числе
отделочных работ на объекте капитального строительства;
. технологии производства
₽?епл7и
.п
том
числе
отделочных
работ,
раб
пятите-в том
том числе отделочных
огнезащите и антивандальной защите,
звукоизоляции,
устройства
виды
и
способы
vc.тnoйcтвa
систем
технологии,
виды
и
электрохимической защиты,
катодной защиты объектов,
- правила транспортировки, складирования и хранен
--------различных
видов, материально-технических ресурсов;
ресурсов,
и проектной
технической
требования нормативной
------- г
и
качеству
производства
качеству
документации
к
составу
объекте капитального строительства
строительных работ на <-------объемов
M^i^Hb7‘"'onpMeneHHH
видов,
сложности
и
сГ--
строительных работ и производственных заданищ------------------
лил . ....................... - 22.10.2022 г. на
3 Введены в действие новые формулировки общих^^
01 09.2022 № 796 «О внесении изменений в
основании приказаМинпросвещения России от t. ФГОС СПО»
18
I
Российской Федерации к
требования законодательства
-п законченных объектов капитального
порядку приёма-передачи работ;
строительства и этапов комплексов
i—
технических документов к порядку
- требования нормативных
конструкции,
работ и строительных капитального
приемки скрытых
< .
объекта
безопасность
на
влияющих
национальные
технические
условия и
**
строительства,
работы;
стандарты на принимаемые
i
строительных работ на опасных,
I - особенности производства
сложных и уникальных объектах
объектах капитального
капитального
технически
строительства;
коррозии опасных производственных
защите от
- нормы по
:
межгосударственные и отраслевые
объектов, а также
стандарты;
регулирования оборудования
- правила и порядок наладки и
электрохимической защиты;
на строительные материалы,
- порядок оформления заявок оборудование
(инструменты,
конструкции.
изделия и
технику
приспособления),
строительную
технику
инвентарные
(машины и механизмы);
..рппительных машин и средств
- рациональное применение строительных
I
“^™^ения в области производства строительных
технические решения
работ;
порядок принятия решений о консервации
- основания и
незавершенного объекта капитального строительства, объекта
консервации незавершенного
- состав работ по
порядок их документального
капитального строительства и
оформления.
Умения:
-------- ,
документацию
проектно-технологическую
-читать
производство строительно-монтажнъгх, в том
осуществлять
--------- у с требованиями
числе отделочных работ в соответствии
—...... требованиями
документации,
нормативно-технической
проектом производства
договора, рабочими чертежами и 1
работ;
документальное сопровождение производства
- осуществлять
производства работ, акты
строительных работ (журналы i .
выполненных работ);
-- малой механизации по
- распределять машины и средства
работ;
типам, назначению, видам выполняемых
i--------- проводить обмерные работы,
1-монтажных, в
- --------- , объемы
- определять
<------- выполняемых строительно
—
работ;
том числе
и отделочных
t __
обеспечению безопасности
. определять перечень работ по
19
I
ОК 01
Выбирать способы решения
профессиональной
задач 1 .
деятельности,
—»к
применительно
различнымконтекстам
—- ----------------- -— строительных работ,
участка производства^
вьшолнении
Иметь практический опыт;
работ по организации и
числе I
- определения перечня 1
том
в
строительно-монтажных,
[ звукоизоляции,
объекте капитального
антивандальной защите на с__
огнезащите и <—
строительства____________
социальный контекст, в
-™ту'апьный профессиональный и
котором приходится
приходится работать
работать и
---- для решения
псновные источники Iинформации и р и/или
,н _ социальном
кадаГи проблем в профессиональном ......
проблем в
профессиональной и
контексте;
выполнения работ в
1 - алгоритмы
1 смежных областях,
профессиональной и смежных сферах;
[
в
1 - методы работы
плана для решения задач;
задач
решения
структуру ц
результатов
оценки
результатов
- порядок
;р„фес»ональной деятельности
профессиональном
ГТа^ознавать задачу и/или проблему в
------ . задачу
и/или социальном контексте;
и/или проблему и выделять её
- анализировать задачу
составные части,
Г'
определять этапы решения задачи;
- определять
искать информацию, необходимую
_ выявлять и эффекдано^^-^^^.
и/или проблемы;
необходимые
для решения задачи
план действия;
пействия; определить
- составить
в
работы
ресурсы;
—методам^
актуальными
- владеть
й и смежных сферах,
профессиональной
составленный план,
- реадизовать
последствия своих действии
*■
лолгттг.тят
И
и последствия
или с помощью
ОК 02
Использовать современные
средства поиска, анализа и
интерпретации информации и
rf”'" ТЛ
---- ; технологии
информационные
----для
для выполнения задач
профессиональной
деятельности
информационнь^ источников применяемых в
_ номенклатураинформационнькк--- ^Т=^Ьо°=аинформации;
;труктурирования информации.
- порядок их применения и ‘‘Р
профессиональной деятельн
обеспечение в
н
Умения:
—3 поиска информации;
- определять задачи для
необходимые источники информации;
- определять i—
_ планировать процесс поиска;
--- , получаемую информацию,
- структурировать i
- ~ 3 перечне информации,
значимое в i .
_ выделять
оиеииватнаиболее
Хическую_»аяимостьрезультатов
1“----значимость результатов поиска;
поиска;
_ оформлять результаты поиска;
WH формационных технологий дл
_ применять средства
20
решения профессиональных задач,
обеспечение
- нсполюовать современное^фодаммное
!"“cZUaHHe
ок 03
Планировать и реализовывать
собственное профессиональное
и личностное развитие,
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной
рофессиональной сфере,
сфере.
использовать знания по
финансовой грамотности в
различных жизненных
ситуациях
актуальной
актуальной
нормативио-нравовой
документации;
профессиональная терминология;
- современная научная и
профессионального развития и
- возможные траектории П1
самообразования;
1- основы предпринимательской деятельност ,
- основы финансовой грамотности,
- правила разработки[ бизнес-планов;
- порядок выстраивания презентации,
продукты
- кредитные банковские
I
Умения:
актуальность
нормативно-правовой
актуальность
- определять
_____
документации в профессиональной Деятельно^
профессиональную
современную
научную
г?''
."
- применять
терминологию;
траектории профессионального
- определять и выстраивать
-TJXbToстоиХГи недостатки
,
- презентовать
идеи
открытия
в
собственног
профессиональной деятельности;
— оформлять бизнес-план,
ставкам
- рассчитывать размеры выплат по процентным
1—
и»»
презентовать бизнес-идею,
финансирования
— определять iисточники
-------
ОК 04
Эффективно
взаимодействовать и
работать в коллективе и
команде
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с
учетомособенностей
социального и культурного
контекста________________
ОК 06
Проявлять гражданско--------- позицию,
патриотическую
демонстрировать осознанное
Знание:
деятельности
- психологические основы
личности;
1 психологические особенности
<—
- основы проектной деятельности
коллектива,
Умения:
. ' коллектива и команды;
_ организовывать работу
коллегами, руководством, клиентами в
— взаимодействовать с 1—
ходепрофессиональнойдеятельноста-------- --------- -----------------“особенности социального и культурного
И построения устных
- правила оформления документов
сообщений
Умения:
излагать свои мысли и оформлять
и»
- -грамотно
тематике на государственном язьпсе.
профессиональной
рабочем коллективе_______
проявлять толерантность в
Знание:
позиции.
гражданско-патриотической
1 - сущность
общечеловеческих ценностей;
по
деятельности
профессиональной
- значимость
1 .
21
I
поведение на основе
традиционных
общечеловеческих ценностей, в
том числе с учетом
гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных отношений,
с
применять стандарты
антикоррупционного поведения
ОК 07
Содействовать сохранению
окружающей среды.
ресурсосбережению, применять
знания об изменении климата,
климата.
принципы бережливого
производства,
гроизводства, эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях
среды
-л
экономики
и
развития
для
специальности
граждан российского государства;
жизнедеятельности
и морали демократического
- основы нравственности
_____
«л-ж глтлтлат
общества;
гражданскоактивной
компоненты
- основные
патриотической позиции;
традиций народов
- основы культурных, национальных
российского государства.
Умения:
значимость своей епециальиос™ дл^. р—
- описывать
жизнедеятельности граждан российского
экономики и среды
государства;
базовые общечеловеческие,
i — проявлять и отстаивать
российского
ценности
национальные
и
культурные
сообществе
государства в современно^!
Знание:
ведении
безопасности при
- правила экологической
профессиональной деятельности;
профессиональной
- основные ресурсы, задействованные в
деятельности;
обеспечения ресурсосбережения^
- пути с---событий природного и
----- виды чрезвычайных е.
- основные
явления, порождаемые
^ехн'о'— происхождення, опасные
-"т^Хо™ по повышению энергоэффективности зданий,
по повышению
сооружений и инженерных систем
Г^со^юдать нормы экологической
экологической безопасности;
безопасности,
---[
ресурсосбережения
- определять
^^еци^ности при
по
деятельности
профессиональной
i
---------.тз-монтажных
раоот, в том числе
выполнении строительно
реконструкции
текущего ремонта и
отделочных работ,
1
строительных объектов,
чрёз-выщйную ситуацию, составить алгориш
- оценить
необходимые____ nppvncbl
ресурсы ДЛЯ
для сс
действий и определять
устранения;
------ д ресурсосберегающие
использовать энергосберегающие^^^^
по
деятельности
технологии
в
профессиональной
в
строительно-монтажных
специальности при выполнении
отделочных работ, текущего ремонта и
работ, в том числе с _
реконструкции строительных объектов----------------------
Пользоваться
профессиональной
документацией на
к?
государственном и
иностранном языках
Знание:
сложных предложений на
-правила построения простых и
—3 темы;
профессиональные
и
общеупотребительные глаголы (бытовая
-основные с
профессиональная лексика);
, относящийся[ к описанию
лексический минимум,
профессиональной
процессов
1.
и
средств
предметов,
деятельности;
-особенности произношения,
профессиональной
текстов
чтения
правила
22
I
направленности.
Умения:
произнесенных
четко
смысл
общий
-понимать
темы (профессиональные и
высказываний на известные
базовые профессиональные
бытовые), понимать тексты на
темы;
участвовать
в диалогах на
темы;
высказывания
знакомые
»
себе
общие
и о
и
своей
свои действия (текущие
ЛР 16
ЛР 17
ЛР 18
ЛР 19
ЛР 20
ЛР 24
ЛР 25
ЛР 26
ЛР 27
ЛР 30
И планируемые);
сообщения на знакомые или
- - писать простые связные
—3 темы.______ _
интересующие профессиональные
и7и\тимож
с другими людьми достигать
спосиипши к
_____ V (Ьппмиоованию В
поставленных целей, стремящийся к формировани1о
---------- 1 системе жилищно-коммунального
строительной отрасли и
хозяйства личностного роста как профессионала--------------------цели для решения
способный ставить перед собой
задач, подбирать способы
возникающих профессиональньк
числе с использованием
решения и средства развития, в том
информационных технологий___
положительного образа и
содействующий формированию
поздержанию престижа своей профессии
■ "
необходимую информацию
способный искать и находить i----_ 3 технологии ее поиска, для решения
используя разнообразные
----- в процессе
производственной“[ деятельности
возникающих
i.
проблем при строительстве и эксплуатации объектов
сб"
капитального строительства__________________
на
пользоваться
ппоЛессиональной
документацией
профессиональной
государственном и иностранных языках
--73 собственное профессиональное и
планировать и реализовывать
условиях развития информационных
личностное развитие в
в различньк
различных отраслях народного
технологий, применяемых
хозяйства_______________
применяющий полученные знания на практике
активно
анализировать производственную ситуацию,
г
способный
быстро принимать решения
и
эффективно
команде,
работать
коллективе
в
вз^модсйств'овать с коллегами, руководством, клиентами _
к окружающим, деликатность,
Проявлять доброжелательность
оказать услугу каждому кто в ней
чувство такта и готовность с
нуждается___________________
23
I
ЭЛЕМЕНТОВ
■ 1 КОНТРОЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ
1 МЕТОДЫ И ФОРМЫ
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
объекте капитального
технологических процессов на
МДК 02. 01 Организация
строительства
дисциплинарных компетенций
освоения
рубежного контроля
1. Для текущего и
используются следующие методы:
- Устный опрос
занятий
- Наблюдение и оценка результатов практических
самостоятельной работы
наблюдения за деятельностью обучающегося в
_ Экспертная оценка по результатам
- Экспертная оценка результатов
процессе освоения ПМ.
междисциплинарного курса
оценивания элементов i
Методы и формы контроля и
объекте капитального
Таблица 1 технологических процессов на
МДК 02.01 Организация
и оценивания
строительства_______ ______
МетОЛЬХ и формы контроля
Элемент МДК
Текущий контроль
Раздел 1 Ведение
■" работ______
в том чипе отделочных
Устный опрос
Тема 1.1
Организационно
техническая
подготовка
строительного
производства
Тема 1. 2
Строительные
машины и средства
Рубежный контроль
1-монтажных,
производстве строительно
при
Тестирование
и
Наблюдение
Защита отчетов
оценка результатов практических
практических
занятий
занятий
Экспертная оценка
, результатов
самостоятельной
работы
Экспертная оценка
по результатам
наблюдения за
деятельностью
обучающегося в
I процессе освоения
ПМ
___
Тестирование
Устный опрос
и
Наблюдение
Защита отчетов
оценка результатов
практических
практических______
24
I
занятий
занятий
Экспертная оценка
результатов
самостоятельной
работы
Экспертная оценка
по результатам
наблюдения за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
I ПМ________________
Тестирование
Устный опрос
Тема 1.3
Наблюдение
и
Защита отчетов по
Технология
оценка результатов
практическим
строительно
практических
занятиям
монтажных работ
занятий
Экспертная оценка
результатов
самостоятельной
работы
Экспертная оценка
по результатам
'
наблюдения за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
ПМ_______ ________
Тестирование
I Устный опрос
Тема 1.4
Наблюдение
и
Защита отчетов по
Ценообразование и
оценка результатов
практическим
проектно-сметное
практических
занятиям
дело в строительстве занятий
Экспертная оценка
результатов
самостоятельной
работы
Экспертная оценка
по результатам
наблюдения за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
ПМ
_________ _
малой механизации
25
I
Текущий контроль
Текущий контроль усвоения
материала проводится
в форме устного опроса обучающихся
по темам МДК.
-------; занятий
результатов практических
Наблюдение и оценка
рп ПМ. Комплект заданий на
занятий приведены в 1 -Типовые темы практических
в МУ по ПЗ по МДК.
индивидуально каждым
практические занятия приведены
занятиям
проводится
практическим
Защита отчетов по
форме собеседования.
обучающимся в
самостоятельной работы
Экспертная оценка результатов
в МУ по СРС по МДК.
самостоятельной работы приведены
Задания для
степенью овладения методами
определения научного кругозора,
Качественная оценка
самостоятельности мышления обучающегося.
исследования и развития
является
теоретического
самостоятельной работы обучающихся
качества организации
Способом проверки
индивидуальных консультаций по
контроль:
осуществляться во время
— корректирующий (может
самостоятельной работы),
форм самостоятельной
поводу выполнения
ВЫПОЛНСНПЛ формы
4/4/F------ <---выполнения специальных
— констатирующий (по результатам
работы);
т самим обучающимся);
__ самоконтроль (осуществляется
различньп< форм самостоятельной работы, установленных
— текущий (в ходе выполнения 1
рабочей программой);
й (оценка результата обучения как итога
— промежуточный
форм
выполнения обучающимся всех
самостоятельной работы).
наблюдения за деятельностью
обучающегося в процессе
Экспертная оценка по результатам
освоения профессионального модуля (ПМ)
обучающегося в режиме
наблюдение за процессом деятельности
Осуществляется как
профессионального модуля,
-я качественной оценкой освоения
реального времени, Является
лвляс^я качестве
промежуточной
-~й аттестации.
а„«иекуосы учитываемая при промежуточной
междисциплинарные курсы, у
включая
26
----- i МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА,
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ
2
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ ПРИ 1
междисциплинарного курса осуществляется
промежуточной аттестации
В результате промежуточной
----------- й, знаний;
комплексная проверка следующих умений.
-
и;Г
уменияГусвоенные
Показатели оценки результатов
знания)
анализировать
Умения: _____ _ _____________ _ _________________ уметь читать и анализириваю
ин’ проектнопроектно-технологическую документаци_________ логическую документацию
- читать
под
осуществлять разбивку участка
разметку
участка
капитального
- осуществлять планировку и
<------—
строительство на объекте
объекте
на
с
----работ
------------ строительньк
строительства
производства
<
^^^етГчитать ri^KTHO-технологическую
капитального строительства _
•технологическую документацию
- читать проектно-'------- ——строительно- документацию, понимать цель. и
сущность
работ
осуществлять
производство
сущность строительно-монтажньк
строительно- *------в
п
в соответствиями с требованиями___ _
монтажньк, в том числе
документации,
соответствии с требованиями нормативно
нормативно-'■технической
------требованиями договора,
иППР
_____
рабочими чертежами
технической
“ п^оекгоьмгЕоизводст^^
рабочими чертежами и ni
’ способность осуществлять
сопровождение
документальное сопровождение
- осуществлять документальное
(журналы
работ
строительньк
производства строительных работ
производства
стр
выпо
лненных
работ)
--------1 машины по
I производства работ,', акты L—
малой способность распределять i------и
средства
машины
видам выполняемьк работ
- распределять
видам
назначению.
типам.
по
механизации
уметь проводить обмерные работы
выполняемьк работ___________
- проводить обмерные работы
работ при возведении
определять объемы
<—
объемы выполняемых строительно- определять
■зданий и сооружений_______
птлелочных работ
монтажных, втомчислеиотдщ^^
соответствиями стребованг
с требованиями
•'
- определять перечень работ по
безопасности участка производства строительн
___ -
лтч
ТТТЮХ^
определять перечень работ по
Д
безопасности участка
работ_________
нормативно
знать
требования
Знание:______
технических
производству
нормативнък
— требования
1-монтажных, технических документов
документов к производству строительно
работ, в том
строительно-1-монтажньк
-----объекте
на
в том числе
числе отделочных работ
работ на объекте
числе отделочньк
с_.
капитального строительства
капитального строительства
строительно----- технологии
понимать
—
t
строительно
производства
монта^ньк, тепло- и звукоизоляционных
- технологии
отделочных работ,
антивандальной
монтажных работ, в том числе
работ, огнезащите
, огнезащите и
работ по тепло- и звукоизоляции^
защите_______ ____
1 и способы
антивандальной защите
понимать технологии, ----виды
способьГустройства систем
электрохимической
- технологии, виды и
устройства систем
электрохимической защиты
защиты
понимать технологии катодной защиты
катодной
защиты
объектов
технологии
объектов________
основные
правила
складирования и знать
и
складирования
- правила транспортировки,
транспортировки,
видов материально-технических
видов материальнохранения различных i—_
хранения различньк
i______
ресурсов
_______ _________
27
строительства______
консервации незавершенного
- состав работ по
ка^ит^ьного строительства и порядок их
объекта i-----документального оформления
объекта капитального строительства
работ по консервации
состав требования
'.
незавершенного объекта капитального
строительства и порядок их
ментального
оформления
г^окук*»----— - —----
29
I
КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ и
СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО И РУБЕЖНОГО
3 ОЦЕНОЧНЫЕ
УМЕНИЙ
технологических процессов на
МДК 02.01 Организация
строительства
объекте капитального
Раздела 1
Задания для оценки освоения
--Ч производстве стровтельно-мовтажиь.х, в
технологических процессов при
Ведение
отделочных работ
ТОМ числе с
Обучающийся должен
знать:
технических документов, определяющих
состав и порядок
- требования нормативных
обустройства строительной площадки;
- правила транспортировки, складирования
и хранения различных
ВИДОВ материально-
технических ресурсов,
—3 к производству строительно
----- - технических документов
_ требования нормативных
капитального строительства;
отделочных работ на объекте
числе отделочных
монтажных, в том числе
монтажных работ, в том
производства строительно
- технологии
антивандальной защите;
звукоизоляции, огнезащите и
работ, работ по тепло- и
электрохимической защиты;
способы устройства систем
— технологии, виды и
й защиты объектов,
_ технологии катодной---- видов материальнохранения различных
складирования и
_ правила транспортировки.
к составу и качеству
технических ресурсов,
й технической и проектной документации
_ требования нормативной
методы определения
работ на объекте капитального строительства
производства строительньк
производственньк заданий;
объемов строительньк работ и
приёма-передачи
видов, сложности и <---Российской Федерации к порядку
законодательства
- требования :
комплексов работ;
, капитального строительства и этапов
-1 приемки скрытых работ и
законченных объектов
- требования нормативных технических докумеято.
капитального строительства,
етроитсяь^ конструкций, влияющих на безопасность
-опасность обьекта к.
технические условия и
национальные стандарты на
принимаемые работы,
строительных работ
на опасных, технически
сложных и
- особенности производства
капитального строительства;
уникальных объектах
производственных объектов, а такж1
опасных
от коррозии
— нормы по защите
отраслевые стандарты;
й защиты
межгосударственные и
электрохимической
регулирования оборудования
- правила и порядок наладки и
30
—т и конструкции,
- порядок оформления заявок на строительные материалы, из^лия
заявок на
технику (машины и
оборудование (инструменты, инвентарные приспособления), строительн
механизмы);
малой механизации;
—'l машин и средств
_ рациональное применение строительных
техники и оборудования;
- правила содержания и эксплуатации ■
при производстве
учетной документации
исполнительной и
- правила ведения
дефектов результатов производства
средства устранения
методы
и
строительных работ
строительных работ;
систем защитных покрытий,
- методы профилактики дефектов
в области
технологические и технические решения
- перспективные организационные.
производства строительных работ;
й о
- основания и порядок принятия решении
консервации незавершенного объекта
капитального строительства;
капитального строительства и
объекта
консервации незавершенного
- состав работ по
документального оформления.
порядок их
уметь:
•технологическую документацию;
- читать проектно-'
строительных работ на
и разметку участка производства
- осуществлять планировку i
объекте капитального строительства;
, производство
----- ) документацию осуществлять
- читать проектно-технологическую
в соответствии с< требованиями
_____в том
чиилс
отделочных
работ
том числе
строительно-монтажных,
договора, рабочими чертежами и
•технической документации, требованиями
нормативно-'-----проектом производства работ,
- осуществлять документальное
сопровождение производства
строительных работ
выполненных работ),
малой механизации по типам, назначению, видам
машины
и
средства
- распределять
(журналы производства работ, акты
выполняемых работ,
- проводить обмерные работы,
- определять
работ;
1-монтажных, в том числе и отделочных
объемы выполняемых строительно
участка производства
обеспечению безопасности
перечень
работ
по
- опреде.пять
строительных работ.
31
Тема 1.1 «Организационно-техническая
подготовка строительного производства»
Типовые вопросы для устного опроса
1. Участники строительства и их функции
2. Строительные процессы и работы их структура и классификация
3. Общестроительные и специальные работы по циклам
4 Методы определения видов и сложности строительных работ
5. Строительные рабочие профессии, снециальности квалификация
6. Организация рабочего места
7. Понятия: фронт работ, захватка, делянка
8. прелпроектная подготовка строительного производства
9. Работы подготовительного периода
10. Геодезическое обеспечение подготовительного периода
11. Оформление технической документации при производстве
подготовительных работ
12. Инженерная подготовка площадки
13. Понижение уровня грунтовых вод
нивелировании поверхности по квадратам
14. Технология полевых работ при i
15. Контроль выполнения разбивочных работ
Типовой тест по Теме 1.1
1 Какой конечный результат должна
обеспечивать организация строительного
--------------- 9
производ^ва?
необходимым качеством и в установленные сроки
а) Ввод в действие объекта с
б) Сдача объекта в эксплуатацию
в) Качество объекта строительства
производство строительно -монтажных работ?
2 Когда оформляется разрешение на
а) До начала строительства
б) В процессе строительства
в) По окончании строительства
3 К основным работам по строительству
объекта или его части разрешается
приступать только после:рг площадки для его строительства, устройства необходимых
а) Отвода в натуре площадки для его
создания разбивочной геодезической основы
ограждающих устройств и <
площадки для строительства объекта
б) Отвода в натуре 1—
объекта, создания разбивочной
площадки для строительства
в) Отвода в натуре
геодезической основы
здания (сооружения) до полного
4
4 Возможно
Возможно ли
ли возведение надземной части
окончания устройства подземных конструкции.
32
I
-о полного окончания устройства
начинать
работы до полного
:о=в.
и пазух е уплотнением грунта
подземных
а) Запрещается
a) Запрещается
конструкций и обратной
б) Возможно, согласно проекту организац____
проекту производства работ
в) Возможно, согласно i .
--- - сложившейся городской
объектов на участках
зон, границ и осей
выделениемопасных
<---5 При осушеетвлеиии
производства работ с
---- 1 быть согласованы
застройки условия
:
-й
и
коммуникаций
,, местной администрацией
подземных сооружений----государственного надзора,
а) С органами 1‘". _
5 ^5Г,ГГнХ—скнмн службами
в) Со специальными----специальные журналы по
----1
надлежит
вести
объекте строительства
6 На каждом
“™₽“\;?пХ“яХ”мТоргани^^
и
отдельным видам работ, пеР'-''"\’'_“;:ГГ;субподряднь.ми организациями
а) Генподрядчиком по согласованию с согласованию с генподрядчиком
б) Субподаядными организациями по
в) СНиП
-- 1 освидетельствования
----- 1 составлять акты
77 Надлежит
Надлежит ли
ли на
на объекте строит^ьс
конструкций, испытания
«‘•питания и
----- ■[ ответственных 1-работ, промежуточной
приемки
сlunnvi* — 1---0
скрытых [
, систем, сетей и устройств.
опробования оборудования,
а) Да
б) Нет
в) По мере необходимости
, какие оеи„вив,е и„дтот„вительиь.е работы должна „редусматривать оргаиизаииа
8 Какие основные
а) Внеплощадные и внутриплощадные
б) Только внутриплощадные
в) Только внеплощадные
_____ производству строительно-монтажных
сделать
при
подготовке
к
9) Что необходимо сделать при ним*
на
LZbjZXea-S рТб=п?:а^^^^^
производства работ, передать и
геодезической разбивки по частям здании и
Риработать проекты производства работ
ш Гпе допускается применять вахтовый метод организадаи^стр™^^
10 Где допускается применять
‘Хонах, а также
а) При строительстве объектов в необжитых р
объектов
большой протяженности
--- , вахтовый метод
б) Не допускается применять
любых
объектов
в) При строительстве
и Кем разрабатываются прв«™_^Х’по™ ^КОДЯРУ™Й проектной организацией
а) Генеральной проектной организацией
б) Генподрядчиком
в) Заказчиком
------п подготовка решение
"I себя организационно-техническая
подлежащих сносу зданиях.
12 Должна ли включать в
организаций, размещенных в ъ
вопросов о переселении лиц и <.
а) да
33
б) нет
в'1) в исключительных случаях
материалов,
Организааня^тряя^™^^^^^^^
13
деталей, конструкции
а) Стандартов и технических условий
б) СНиП
в) ГОСТ
технологического,
обеспечить сохранность
------ должна
—3 объектов?
с«Тт:%л:^ХскХ7и"д“р. оборудования нри строит-ь-ве
электротехнического и др
^вТ^твии е у-словиями о договорах
'“""’‘"“заказчик, генподрядчик и субподрядчик т - -
подряда
_______ о, условиями о договорах подряда
б) Заказчик в соответствии с
договорах подряда
соответствии с условиями о <,
в) Субподрядчик в с г
! здания и сооружения,
быть возведены постоянные
этих целей существующие
15 В какой период должны
или приспособлены для,
используемые для нужд строительства,
а) в подготовительный
_
б) в процессе строительства
числе подготовительных
СМР, в том
в) до начала выполнения
i------------ 1 специализированного
--------, работы, требующие наличия
16 Кем надлежит осуществлять
кадров (искусственное химическое,
1
подготовленных
i
пгд
оборудования[ и соответственно
закрепление слабых грунтов, и Т.Д.)
криогенное и термическое
строительными организациями
специализированными
а) преимущественно
б) своими силами
в) по усмотрению заказчика
обязательных
освидетельствованию с составлением
17 Какие работы подлежат
актов?
а) Скрытые работы
б) Все виды работ
в) Специальные работы
работ в пределах
производство строительно-монтажных
ли
1
.
18 Допускается
санитарных зон и территории
охранных, заповедных и
специальными правилами и положениями о них
порядке,
установленном
<----а) Допускается в г'
б) Не допускается
в) Не допускается в
i заповедных зонах
-------- своевременное строительство
,9 нужно ли
создание складского хозяйства при организации р
а) да
б) не обязательно
в проекте организации строительства
в) да, если это предусмотрено
объекта общий и специальные журналы
20 При сдаче законченного строительством
работ
а) передаются Заказчику и хран^ся >Д°
б) Передаются эксплуатирующей организации
в) Остаются у генподрядчика
34
объекта в эксплуатацию
21 После ввода объекта в эксплуатацию общий и специальные журналы работ
передаются на постоянное хранение
а) Эксплуатирующей организации
б) Заказчику
22 ДЛЯ кого проект органитацин етронтель-а•
а) для заказчика, подрядных организаций, а также организаций, осуществляющих
1-техническое обеспечение строительства
финансирование и материально-техническое
б) только для заказчика
в) только для подрядных организаций
Тема 1. 2 «Строительные машины и средства малой механизации»
Типовые вопросы для устного опроса
1. Машины и оборудования для земляных работ
2. Рабочий цикл землеройной машины, характеристика его операций
3. Методика определения производительности
4. Экскаваторы непрерывного действия, назначения, рабочие движения
5.
Машины для разработки
мерзлых
грунтов,
Назначение,
рабочей
процесс
и
производительность рыхлителей, буровых машин
способы уплотнения грунтов, оценка степени уплотнения
6. Сущность процесса и
7. Машины и оборудования для свайных работ их классификация
8. Землеройно-транспортные машины, назначение, область применения, классификация.
9. Назначение, рабочий процесс и
производительность рыхлителей, буровых машин
10. Машины и оборудование для уплотнения грунтов
11. Машины и оборудование для свайных работ.Классификацня машин и оборудования
ДЛЯ свайных работ.
12. Машины и оборудование для приготовления бетонных смесей и строительных
растворов.
13.
Способы
уплотнения
бетонной
смеси
и
применяемое
оборудование.
его
классификация, их достоинства и недостатки
14. Назначение классификация грузоподъемных машин.
кровельных работ. Оборудование,
15. Машины и оборудование для отделочных и
применяемое при устройстве кровель.
16. Виды механизированных работ при оштукатуривании поверхностей
17.
Состав
малярных
работ.
Назначение, принцип
шпатлевочных установок и передвижных
работы
малярных
агрегатов,
шпатлевочных агрегатов, окрасочных агрегатов.
пневматических и безвоздушных краскораспылителей
35
1. Дробления каменных
материалов
2. Погружения свай
3. Уплотнения грунтов
7
1 .Транспортирования
бетонных смесей
2. Перемешивания
бетонных смесей
3 .Транспортирования
и перемешивания
бетонных смесей
1. Выше уровня
стоянки экскаватора
2. Ниже уровня
стоянки экскаватора
3. На любом уровне
8
Данная машина предназначена для
9
Экскаватор с данным оборудованием позволяет копать
грунт.
1. Приставной
2. Самоподъемный
3. Передвижной
10
Ст«»юим>иыл
Прмстмно*
ПристМиоА
СммхквмммМ
ГШрвдаижной
Какой кран может перемешаться по строительной
площадке?___________ _______ _________________ _—
И
12
Рабочее оборудование экскаватора называется
I .Л
.1»
! -J’
Рельсовый
Автомобильный
Автомобильный
Гусеничный
1. Рельсовый
2. Автомобильный
3. Шагаюший
Шагаюший
Какой вид ходового оборудования грузоподъемного крана
позволяет перемещаться с максимальными скоростями
37
1. Грейфер
2. Клещевой захват
3. Прямая лопата
1. Монтажная мачта
2. Противовес
3. Полиспаст
17
Для каких целей предназначен элемент А
грузопассажирского строительного подъемника ?
18
1. Автобетононасос
2. Автобетоносмеситель
3. Бетоновоз
h
п
Машина для производства бетонных работ....
1. Бетоноукладчик
2. Питатель
3. Глубинный вибратор
19
Общий вид
Машина для производства бетонных работ....
20
1. Пневматический каток
Е. Виброкаток
В. Кулачковый каток
Оборудование для уплотнения грунтов
Тема 1. 3 «Технология строительно-монтажных работ»
1. Требования нормативных технических документов к производству строительно-
монтажных работ
2. Земляные работы в строительстве. Виды земляных сооружений, требования к ним
3. Геодезическое сопровождение земляных работ.
4. Способы отсыпки грунта в насыпи и его уплотнения. Обратная засыпка грунта
39
I
-------- [ пылевидных и глинистых частиц
б) в зависимости от содержания
содержания глинист частиц и зернового состава
Хетых частиц
в) в зависимости от г _
состава, содержания i------ ■
г) в зависимости от зернового
6. Качество выполнення СМР оценнваетея:
б) °pSSoTKoft проектно-сметной документацией
б) разработкой проектно
в) применяемых материалов и изделий
—
в замоноличенных стыках
--- 1 бетон или раствор
Какую прочность должен иметь
при отсутствии такого указания в
времени распалубки i .
железобетонных конструкций ко р™*"’
--.9
проекте?
а) не ниже 50%
б) не ниже 70%
в) не ниже 80%
8. На методы выполнения строительных работ влияют?
б) ’№H^:^BHue’So6eHHocTH зданий и сооружении
б) конструктивные
в) продолжительность строительства
каких марок подразделяют
9. пределах,
В
прочности?
а) не более 1,5м
б) не более 2 м
в) не более 2 м
г) не более Зм
керамический кирпич и камни по
снятие опалубки после
10. в какой последовательности следует,
конструкции на строительной площадке.
прочности
бетонирования iконе 1 .,
РУ
--------- после достижения бетоном
а) снятие опалубки следует
бетоном
50%
прочности
после достижения
б) снетие опал'убки следует производить
‘ё предварительного отрыва от бетона
после её
в) снятое опалубки следует производить
11 Укажите нормируемую толщину горнзонтальпых в вертикальных швов в
у BV
* V»*—------- V
Q
*
каменной кладке из кнриича " камней правильной формы.'
а) гппидпнтальныи
горизонтальный шов -10мм, вертикальи
12мм, вертикальный 10мм
шов -12мм,
б) горизонтальный
шов -14мм, вертикальный 12мм
в) горизонтальный
12. Какие земляные сооружения
а) каналы
б) канавы
в) кюветы
называют постоянными?
к отбору проб бетонной смеси на строительной
13. Какие требования предъявляются
* —п монолитных конструкций.
площадке для
’ й следует отбирать не менее одной пробы за смену
'
—i менее одной пробы в сутки.
б) следует отбирать не
менее одной пробы в неделю
в) следует отбирать не
14. Вспомогательными
земляными сооружениями являются?
41
а) водоотводные канавы
б) котлованы под фундамент
в) дороги
15. При отклонении положения
а) уплотняют бетонной смесью,
смесью;
б) выправляют;
в) забивают лёгкими ударами.
сваи от вертикали более чем на 1% ■
16 Способ погружения полых свай и
а) вибрационный;
б) виброударныи;
в) винтовой.
стального шпунта в грунт.
слабых грунтов устраивают сваи:
17. В целях укрепления <
а) песчаные и грунтовые;
б) буронабивные;
в) часто трамбованные;
раствора должна быть.
камней подвижность
18. Для кладки пустотелых
а) 7...8 см;
б) 9... 13 см;
в) 5...7 см.
проверяют каждые.
19 Правильность кладки по высоте
а) 2 м;
б) 2,5 м;
в) 1 м.
—, металл, трубы,
---- деревянные конструкции, лес,
----5
г
««««А
^11
20. Сборные ж/б, металлические,
свыше 50 кг относятся к
единичной массой груза с
технологическое оборудование с
следующей группе грузов.
а) штучные,
б) мелкоштучные,
в) кусковые, сыпучие и пылевидные,
г) вязкие и жидкие.
21. Под оштукатуривание стены швы
снаружи не заполняют
а) 5-10 мм;
б) 10-15 мм;
в) 15-20 мм.
22. Установленная средняя
толшина горизонтальных
раствором на глубину.
швов кирпичной кладки.
а) 12 мм;
б) 10 мм;
в) 15 мм.
перегородки из кирпича или
камня в зданиях и
общим сечением в шве не
возводимых в
высоте стержнями
а) на всю длину не реже через 500 мм по
менее 0,2 см 2;
42
I
,, их особенности
2. Виды сметных нормативов^
единичных расценок
и общие правила применения
3. Состав, структура построения
по группам затрат.
сметной стоимости строительной продукции
4. Общая структура
тительные) работы; монтажные работы.
материальным ресурсам, затраты на
строительные (ремонтпо-стро
в сметной стоимости: затраты по 1
.
др rxTrnnnvaTaUHH
эксплуатации машин и
5. Прямые затраты ь
строительной организации, затраты
оплату труда работников
механизмов
6. Методы расчета
сметной стоимости
строительной продукции;
объекты капитального
сметной документации на
составления
7. Порядок и правила
по элементньм сметным нормам
1 реконструкции
строительства, ремонта и
сметной документации
8 Согласование, экспертиза и утверждение
договорной цены
9. Структура, состав и порядок установления
10.Виды смет, их
состав и назначение
44
СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
4 ОЦЕНОЧНЫЕ
МДК 02. 01 Организация
технологических процессов на объекте капитального
строительства
Изучение МДК 02. 01 Организация технологических процессов
на объекте капитального
строительства реализуется в течение четырех семестров.
МДК 02. 01 Организация технологических
Формами контроля промежуточной аттестации
процессов на
объекте капитального строительства являются;
- Другая форма контроля - 5 семестр;
— экзамен — 6,7 семестр,
- дифференцированный
тшгДхЪрпенпиоованный зачет - б8 ccMcvip.
семестр.
основой для определения оценки при
при проведении
проведении промежуточньпс
промежуточных аттестации служит
усвоения обучающимися материала, предусмотренного рабочей программе
объём и уровень
г_________________ процессов
пооиессов на объекте
технологических
профессионального модуля ПМ 02 Выполнение i--------технологических процессов
МДК 02. 01 Организация
капитального строительства в части
на о&ъекте капитального строительства.
1
1
I
I
I
Другая форма контроля
защиты практических занятий, сдачи
Форма контроля организуетсяI как общий результат l—
изучения раздела МДК по окончанию семестра,
всех отчетных работ по завершению i
двухбальной системе «зачтено», «незачтено».
Форма контроля оценивается по
Дифференцированный зачет
завершению изучения раздела МДК по
Дифференцированный зачет проводится по
последующим
выполнения практического задания с
в
форме
окончанию семестра
учетом результатов текущего контроля.
собеседованием с преподавателем с
допускаются обучающиеся, выполнившие все
К сдаче дифференцированного зачета
результатам текущей аттестации за семестр оценки не ниже
отчетные работы и получившие по
«удовлетворительно».
Экзамен
к сдаче экзамена допускаются обучающиеся, выполнившие все
отчетные работы и
получившие по результатам текущей аттестации оценки не ниже «удовлетворительно».
экзамен проводится по завершению курса изучения учебной дисциплины в форме
билетов, включающих 2 теоретических вопроса и задачу.
45
Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 1.3 «Технология етроительно-моятажных работ»
оценки усвоенных знаний
Перечень вопросов для
[ их классификация,
1. Строительные процессы и работы и
тарифное нормирование в строительстве,
2. Техническое и'
в строительстве.
проектно-технологическаядокументация
,
3. Нормативная и
4. Строительные грузы и виды транспорта.
5. Погрузка, разгрузка и
складирование строительных грузов.
зсвойства грунтов.
6. Классификация грунтов и строительные
строительству (подготовка территории.
7. Инженерная подготовка площадки к <
водоотвод, геодезическая основа и привязка).
8. Водоотлив и понижение уровня грунтовых вод.
9. Искусственное закрепление грунта.
10. Крепление стенок котлованов и траншеи.
11. Классификация земляных сооружений.
12. Определение черных, красных и рабочих
отметок при вертикальной планировке.
13. Построение линии нулевых работ.
14. Подсчет объемов грунта в траншеях и котлованах.
экскаватором «прямая лопата».
15. Технологические процессы разработки грунтов с......
экскаваторами «драглайн»
16. Технологические процессы разработки грун
и«обратная лопата».
многоковшовыми экскаваторами.
17. Технологические процессы переработки грунта
18 Технологические процессы разработки грунтов скреперами.
19. Технологические процессы разработка грунтов бульдозерами.
Вытрамбовывание грунта.
20. Технологические процессы уплотнения грунтов
21. Назначение, типы и
классификация свай.
1 готовых свай.
22. Технологические процессы погружения
набивных свай.
23. Технологические процессы устройства i
нагрузки, эффективность
24. Требования к опалубочным формам, типы,
опалубки и опалубки-облицовки.
25. Разборно-переставные
без преднапряжения.
производства арматурных рабоIT
26. Технологические процессы
арматурных работ с предварительным
27. Технологические процессы производства
напряжением.
46
Тема 1. 4 Ценообразование и проектно-сметное дело в
строительстве (8 семестр)
Перечень вопросов для оценки усвоенных знаний
1. Перечислить основные
основные виды
виды строительных
строительных работ, выполняемьк в комплексе с
монтажными работами
2. Виды цен в строительстве и принципы их формирования
3. Виды сметных нормативов, их особенности
4. Перечислить виды работ, не учтенные сметными нормами и расценками на монтаж
оборудования, которые определяются по отдельным сборникам
общие правила применения единичных расценок
5. Состав, структура построения и
6. Общая структура сметной стоимости строительной продукции по группам затрат;
строительные (ремонтно-строительные) работы; монтажные работы.
сметной стоимости: затраты по материальным ресурсам, затраты на
7. Прямые затраты в <------------оплату труда работников строительной организации, затраты по эксплуатации машин и
механизмов
8. Методы расчета сметной стоимости строительной продукции.
—.г.г.т,г,^чма гхлртнпй локументации на объекты капитального
9. Порядок и правила составления сметной документации
строительства, ремонта и реконструкции по элементным сметным нормам
10. Согласование, экспертиза и утверждение сметной документации
11. Структура, состав и порядок установления договорной цены
12. Виды смет, их состав и назначение
13. Методологическая и нормативная база определения
стоимости монтажных работ
14. Перечислить виды работ, относимые к монтажным
15. Порядок определения объемной массы строительного мусора и затрат на его вывоз и
утилизацию
16. Порядок и особенности определения стоимости работ по смене, замене конструкций и
возведении новых конструктивных элементов в ремонтируемых зданиях и сооружениях
17. Особенности применения программного комплекса
Гранд смета при разработке
сметного расчета
18. Порядок разработки локального сметного расчета
19. Основные виды строительной деятельности
(строительного производства), при
которых производятся ремонтно-строительные работы
20. Понятие сметной прибыли и методические подходы к ее определению
49
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение РД
«Индустриально-промышленный колледж»
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов на объекте капитального
строительства
основной профессиональной образовательной программы
подготовки специалистов среднего звена
по
специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
2023
50
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
технологических процессов на
В результате изучения МДК 02.02 Учет и контроль
освоить основной вид
объекте капитального строительства обучающийся должен
технологических процессов на объекте капитального
деятельности «Учет и контроль
общие и профессиональные компетенции, а также
строительства» и соответствующие ему
личностные результаты.
Код и наименование
.5
профессиональных и общих
компетенций личностных
результатов®, формируемых в
рамках ПМ
ПК 2.3
Проводить оперативный учет
объемов выполняемых работ
ирасходов материальных
ресурсов
Основные показатели оценки результата
Знание:
проектной
и
технической
-требования
нормативной
производства
-- ---- J
к
качеству
документации
ксоставу
составуи
строительных работ на объекте капитального строительства^
базу
- современную методическую и сметно-нормативную
с
ценообразования в строительстве.
Умения:
-обеспечивать приемку и хранение материалов, изделий,
нормативно-технической
конструкций в соответствии с
документацией;
- формировать и поддерживать систему учетно-отчетной
документации по движению (приходу, расходу) материальнотехнических ресурсов на складе;
- осуществлять документальное оформление заявки, приемки.
распределения, учета и хранения материально-технических
ведомости расхода и списания материальных
ресурсов (заявки,
(
ценностей);
плановую,
калькулировать
фактическую
сметную,
калькулировать
себестоимость строительных работ на основе утвержденной
документации;
- определять величину-----------прямых- косвенных затрат в составе
сметной, плановой, фактической себестоимости строительных
работ на основе утвержденной документации;
- оформлять периодическую отчетную документацию по
контролю использования сметных лимитов
Иметь практический опыт:
строительно
производства
потребности
-определения
монтажных работ, в том числе отделочных работ, на объекте
материально-технических
капитального строительства в
ресурсах;
и
-оформлении заявки, приемке. распределении, учёте
[ общих компетенций с 22.10.2022 г. на
Введены в действие новые формулировки
России от 01.09.2022
<------------- № 796 «О внесении изменений в
основании приказаМинпросвещения
1
ФГОС СПО»
5
51
Федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании
принятыми поправками
к
-- ----- J-----------■
РоссийскойФедерации» с 01.09.2021 г. Внесены личностные результаты обучения
6 В
D соответствии
COUIBCIVIOMM с
V
в
52
хранении материально-технических ресурсов для производства
строительных работ;
-контроле качества и объема количества материальнотехнических ресурсов для производства строительных работ;
ПК 2.4
Осуществлять мероприятия
по контролю качества
выполняемых работ и
расходуемых материалов
Знание:
-содержание и основные этапы выполнения геодезических
разбивочных работ;
- методы визуального и инструментального контроля качества
и
объемов
(количества)
поставляемых
материальнотехнических ресурсов;
требования нормативной технической и[ проектной
документации
к
составу
и
качеству
производства
строительных работ на объекте капитального строительства;
- требования нормативной технической и технологической
документации к составу и содержанию операционного
контроля строительных процессов и (или) производственных
операций при производстве строительно-монтажных, в том
числе отделочных работ;
- методы и средства инструментального контроля качества
результатов производства строительно-монтажных, в том
числе отделочных работ;
-правила и порядок наладки и регулирования контрольно
измерительных инструментов, схемы операционного контроля
качества строительно-монтажных, в том числе отделочных
работ;
- порядок составления внутренней отчетности по контролю
качества строительно-монтажных, в том числе отделочных
работ
Умения:
осуществлять
визуальный
и
инструментальный
(геодезический) контроль положений элементов, конструкций,
частей
и
элементов
отделки
объекта
капитального
строительства (строения, сооружения), инженерных сетей;
- распознавать различные виды дефектов
изоляционных и защитных покрытий по
измерительного и инструментального контроля;
отделочных,
результатам
-вести
операционный
контроль
технологической
последовательности производства строительно-монтажных, в
том числе отделочных работ, устраняя нарушения технологии
и обеспечивая качество строительных работ в соответствии с
нормативно-технической документацией;
- осуществлять документальное сопровождение результатов
операционного
контроля
качества
работ
(журнал
операционного контроля качества работ, акты скрытых работ,
акты промежуточной приемки ответственных конструкций).
Иметь практический опыт:
- контроля качества и объема количества материальнотехнических ресурсов для производства строительных работ.
53
ОК 01
Выбирать способы решения
задач профессиональной
деятельности,
применительно к
различным контекстам
ОК 02
Использовать современные
средства поиска, анализа и
интерпретации информации и
информационные технологии
для выполнения задач
профессиональной
деятельности
ОК 03
Планировать и реализовывать
собственное профессиональное
и личностное развитие,
Знание:
- актуальный профессиональный и социальный контекст, в
котором приходится работать и жить;
— основные источники информации и ресурсы для решения
задач и проблем в профессиональном и/или социальном
контексте;
— алгоритмы выполнения работ в профессиональной и
смежных областях;
- методы работы в профессиональной и смежных сферах;
структуру плана для решения задач;
оценки
- порядок
результатов
решения
задач
профессиональной деятельности
Умения:
— распознавать задачу и/или проблему в профессиональном
и/или социальном контексте;
— анализировать задачу и/или проблему и выделять её
составные части;
- определять этапы решения задачи;
- выявлять и эффективно искать информацию, необходимую
для решения задачи и/или проблемы;
- составить план действия; определить необходимые
ресурсы;
- владеть
актуальными
методами
работы
в
профессиональной и смежных сферах;
- реализовать составленный план;
- оценивать результат и последствия своих действий
(самостоятельно или с помощью наставника)
Знание:
- номенклатура информационных источников применяемых в
профессиональной деятельности;
- приемы структурирования информации;
- формат оформления результатов поиска информации;
- современные средства и устройства информатизации;
- порядок их применения и программное обеспечение в
профессиональной деятельности
Умения:
- определять задачи для поиска информации;
- определять необходимые источники информации;
- планировать процесс поиска;
- структурировать получаемую информацию;
- выделять наиболее значимое в перечне информации;
- оценивать практическую значимость результатов поиска;
- оформлять результаты поиска;
- применять средства информационных технологий для
зешения профессиональных задач;
- использовать современное программное обеспечение
Знание:
- содержание
актуальной
нормативно-правовой
документации;
- современная научная и профессиональная терминология;
54
предпринимательскую
деятельность в
профессиональной сфере,
использовать знания по
финансовой грамотности в
различных жизненных
ситуациях
ОК 04
Эффективно
взаимодействовать и
работать в коллективе и
команде
ОК 05
Осуществлять устную и
письменную коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
социального и культурного
контекста
ОК 06
Проявлять гражданскопатриотическую позицию,
демонстрировать осознанное
поведение на основе
традиционных
общечеловеческих ценностей, в
том числе с учетом
гармонизации
межнациональных и
- возможные траектории профессионального развития и
самообразования;
- основы предпринимательской деятельности;
- основы финансовой грамотности;
- правила разработки бизнес-планов;
- порядок выстраивания презентации;
- кредитные банковские продукты
Умения:
- определять
актуальность
нормативно-правовой
документации в профессиональной деятельности;
- применять современную научную профессиональную
терминологию;
- определять и выстраивать траектории профессионального
развития и самообразования;
- выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;
- презентовать идеи открытия собственного дела в
профессиональной деятельности;
- оформлять бизнес-план;
- рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам
кредитования;
- определять
инвестиционную
привлекательность
коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;
- презентовать бизнес-идею;
- определять источники финансирования
Знание:
- психологические основы деятельности
коллектива.
психологические особенности личности;
- основы проектной деятельности
Умения:
- организовывать работу коллектива и команды;
- взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в
ходе профессиональной деятельности
Знание:
- особенности социального и культурного контекста;
- правила оформления документов и построения устных
сообщений
Умения:
- -грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по
профессиональной тематике на государственном языке,
проявлять толерантность в рабочем коллективе
Знание:
- сущность
гражданско-патриотической
позиции,
общечеловеческих ценностей;
- значимость
профессиональной[
деятельности
по
специальности
для
развития
экономики
и
среды
жизнедеятельности граждан российского государства;
- основы нравственности и морали демократического
общества;
- основные
компоненты
активной
гражданскопатриотической позиции;
55
J
межрелигиозных отношений,
применять стандарты
антикоррупционного поведения
ОК 07
Содействовать сохранению
окружающей среды,
ресурсосбережению, применять
знания об измененииклимата,
принципы бережливого
производства, эффективно
действовать в чрезвычайньк
ситуациях
- основы культурных, национальньк традиций народов
эоссийского государства.
Умения:
- описывать значимость своей специальности для развития
экономики и среды жизнедеятельности граждан российского
государства;
- проявлять и отстаивать базовые общечеловеческие,
национальные
ценности
российского
и
культурные
государства в современном сообществе____
Знание:
при ведении
- правила экологической безопасности
профессиональной деятельности;
- основные ресурсы, задействованные в профессиональной
деятельности;
- пути обеспечения ресурсосбережения;
- основные виды чрезвычайньк событий природного и
техногенного происхождения, опасные явления, порождаемые
их действием;
- технологии по повышению энергоэффективности зданий,
сооружений и инженерных систем
Умения:
- соблюдать нормы экологической безопасности,
- определять направления ресурсосбережения в рамках
профессиональной деятельности[ по специальности при
выполнении строительно-монтажных работ, в том числе
отделочньк работ, текущего ремонта и реконструкции
строительных объектов;
- оценить чрезвычайную ситуацию, составить алгоритм
действий и определять необходимые ресурсы для её
устранения;
- использовать энергосберегающие и ресурсосберегающие
деятельности
профессиональной
по
в
технологии
специальности при выполнении
строительно-монтажньк
работ, в том числе отделочньк работ, текущего ремонта и
реконструкции строительньк объектов
ОК 09
Пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках
Знание:
-правила построения простых и сложных предложений на
профессиональные темы;
-основные обшеупотребительные глаголы (бытовая и
профессиональная лексика);
лексический минимум,, относящийся к описанию
профессиональной
процессов
средств
предметов,
и
i
деятельности;
-особенности произношения;
профессиональной
текстов
чтения
правила
направленности.
Умения:
произнесенных
четко
смысл
обший
-понимать
высказываний iна известные темы (профессиональные и
бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные
темы;_____________________
56
знакомые общие и
участвовать в диалогах на
профессиональные темы;
себе и о своей
- строить простые высказывания о
профессиональной деятельности;
и объяснить свои действия (текущие
- кратко обосновывать
с-------
ЛР 16
ЛР 17
ЛР 18
ЛР 19
ЛР 20
ЛР 24
и планируемые);
сообщения на знакомые или
- - писать простые связные
интересующие про'
профессиональные темы.
интересующие
•- способный при взаимодействии с другими людами
целей, стремящийся к формированию
достигать поставленных г
1 системе жилищно-коммунального
в строительной отрасли и
I упчяйства личностного р<>оста как профессионала____________
-'^способный ставить перед собой цели
pXXZn^a развития^ в том числе
числе сс использованием
использованием
информационных технологии
технологий------------- -------------------——
содействующий
формированию
положительного
образа
и
- содействующий формированию
поддержанию престижа своей профессии___________________
---------- , необходимую информацию
- способный искать и находить
ее поиска, для решения
используя разнообразные; технологии
*.
процессе производственной деятельности
возникающих в i
--- J эксплуатации объектов
проблем при строительстве
1 капитального
------------------------------ W строительства
----- --------------------------- пользоваться профессиональной документацией на
государственном и иностранных языках______________ _______
- планировать и
Разь»™’
профессиональное
-------- - технологий, применяемьк в различных
информационных
1аслях народного хозяйства------------------------------- “
OTpav^xz-^
**.*^Гр
_ активно
применяющий полученные
полученные знания
знания на
на практике
практике
ЛР 25
- способный анализировать производственную ситуацию,
ЛР 26
быстро принимать решения
ЛР27
—’и1 команде, эффективно
- работать в коллективе
;,аимо;ёГс™мт?сколле™.и,руководств№^^
57
_____________________
2 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА,
ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ ПРИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
в результате промежуточной аттестации междисциплинарного курса осуществляется
комплексная проверка следующих умений, знаний:
Результаты обучения (освоенные умения,
усвоенные знания)
Умение:_______
хранение
и
приемку
- обеспечивать,
в
конструкций
изделий,
материалов,
i
нормативно-технической
соответствии
с
документацией
- формировать и поддерживать систему
учетно-отчетной документации по движению
(приходу, расходу) материально технических
ресурсов на складе _________________________ _
- осуществлять документальное оформление
заявки, приемки, распределения, учета и
хранения материально-технических ресурсов
(заявки, ведомости расхода и списания
материальных ценностей)
плановую,
сметную,
- калькулировать
строительных
фактическую
себестоимость
работ на основе утвержденной документации
- определять величину прямых и косвенных
сметной.
затрат
в
составе
сметной,
плановой,
фактической себестоимости строительных
работ на основе утвержденной документации
- оформлять
периодическую
отчетную
документацию по контролю использования
сметных лимитов
- осуществлять
визуальный
и
инструментальный (геодезический) контроль
положений элементов, конструкций, частей и
элементов отделки объекта капитального
строительства
(строения,
сооружения),
инженерных сетей____________________________
- распознавать различные виды дефектов
изоляционных
отделочных,
и
защитных
покрытий по результатам измерительного и
инструментального контроля__________________
- вести
операционный
контроль
технологической
последовательности
производства строительно-монтажных, в том
числе отделочных работ, устраняя нарущения
технологии
и
обеспечивая — качество
строительных работ в соответствии с
нормативно-технической документацией
59
Показатели оценки результатов
нормативносоответствии
с
уметь
в
обеспечивать
документацией
технической
приемку и хранение материалов, изделий,
конструкций__________________________
и
уметь
формировать
качественно
поддерживать учетно-отчетную документацию
по движению материально технических
ресурсов на складе__________________________
технично
осуществлять
документальное
оформление заявки, приемки, распределения,
учета и хранения материально-технических
ресурсов
иметь навыки калькулирования сметной,
плановой,
фактической
себестоимости
строительных работ на основе утвержденной
документации_______________________________
уметь определять величину разных видов
сметной.
затрат
в
составе
сметной,
плановой,
фактической себестоимости строительных
работ
иметь навыки оформления периодической
документации
по
контролю
отчетной
использования сметных лимитов
и
уметь
осуществлять
визуальный
контроль
инструментальный
положений
элементов, конструкций, частей и элементов
отделки объекта капитального строительства
уметь распознавать различные виды дефектов
отделочных, изоляционных и защитных
покрытий по результатам измерительного и
инструментального контроля_________________
уметь грамотно вести операционный контроль
технологической
последовательности
производства строительно-монтажных, в том
числе отделочных работ, устраняя нарущения
технологии и обеспечивая — качество
с
строительных работ в соответствии
нормативно-технической документацией
сопровождение результатов операционного
контроля
качества
работ
(журнал
операционного контроля качества работ, акты
скрытых работ, акты промежуточной приемки
ответственных конструкций)__________________
Знание:______________________________________
- требования нормативной технической и
проектной документации к составу и качеству
производства строительных работ на объекте
капитального строительства___________________
- современную методическую и сметно
в
нормативную
ценообразования
базу
строительстве__________________________
- содержание и основные этапы выполнения
геодезических разбивочных работ
сопровождение результатов
контроля качества работ
- методы визуального и инструментального
контроля
качества
и
объемов
(количества)поставляемых
материальнотехнических ресурсов_____________________
- требования нормативной технической и
проектной документации к составу и качеству
производства строительньк работ на объекте
капитального строительства___________________
- требования нормативной технической и
технологической документации к составу и
контроля
операционного
содержанию
(или)
процессов
строительньк
и
производственных операций при производстве
строительно-монтажньк, в том числе
отделочньк работ____________________________
- методы и средства инструментального
контроля качества результатов производства
строительно-монтажньк, в том числе
отделочньк работ
________________________
- правила и порядок наладки и регулирования
контрольно-измерительных
инструментов,
контроля
схемы операционного
качества
том
строительно-монтажньк,
в
числе
отделочньк работ___________________________ _
- порядок составления внутренней отчетности
по контролю качества — строительномонтажньк, в том числе отделочных работ
61
операционного
знать и соблюдать требования технической и
проектной документации к составу и качеству
производства строительных работ на объекте
капитального строительства_________________
знать
и
применять
современную
методическую и сметно-нормативную базу
ценообразования в строительстве_____________
этапы
основные
знать
содержание
и
разбивочных
геодезических
выполнения
работ______
соблюдать методы требования визуального и
инструментального контроля качества и
объемов
поставляемых
материальнотехнических ресурсов_______________ _______
понимать
требования
нормативной
технической и проектной документации к
составу и качеству производства строительньк
работ на объекте капитального строительства
следовать
требованиям
нормативной
технической и технологической документации
к составу и содержанию операционного
контроля строительньк процессов и (или)
производственных операций при производстве
строительно-монтажньк,
в
том
числе
отделочньк работ___________________________
и
знать
методы
средства
методы
контроля
инструментального
качества
результатов
производства
строительномонтажных, в том числе отделочньк работ
знать исполнения правил и порядок наладки и
контрольно-измерительных
регулирования
инструментов, схемы операционного контроля
качества строительно-монтажных, в том числе
отделочных работ
составления
знать
правила
порядка
внутренней отчетности по контролю качества
строительно-монтажных, в том числе
отделочных работ
3 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО И РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ И
УМЕНИЙ
МДК 02. 02 Учет и контроль технологических процессов на объекте капитального
строительства
Задания для оценки освоения Раздел 2
Ведение контроля выполнения строительно-монтажных, в том числе отделочных работ
Обучающийся должен
знать:
- требования нормативной технической и проектной документации к составу и качеству
производства строительных работ на объекте капитального строительства;
современную
методическую
и
сметно-нормативную
базу
ценообразования
в
строительстве;
содержание и основные этапы выполнения геодезических разбивочных работ;
методы
визуального
и
инструментального
контроля
качества
и
объемов
(количества)поставляемых материально-технических ресурсов;
- требования нормативной технической и проектной документации к составу и качеству
производства строительных работ на объекте капитального строительства;
- требования нормативной технической и технологической документации к составу и
содержанию операционного контроля строительных процессов и (или) производственных
операций при производстве строительно-монтажных, в том числе отделочных работ;
- методы и средства инструментального контроля качества результатов производства
строительно-монтажных, в том числе отделочных работ;
- правила и порядок наладки и регулирования контрольно-измерительных инструментов,
схемы операционного контроля качества строительно-монтажных, в том числе отделочных
работ;
- порядок составления внутренней отчетности по контролю качества — строительно
монтажных, в том числе отделочных работ.
уметь:
- обеспечивать приемку и хранение материалов, изделий, конструкций в соответствии с
нормативно-технической документацией;
- формировать и поддерживать систему учетно-отчетной документации по движению
(приходу, расходу) материально технических ресурсов на складе;
62
- осуществлять документальное оформление заявки, приемки, распределения, учета и
хранения
материально-технических
ресурсов
(заявки,
ведомости
расхода
и
списания
материальных ценностей);
- калькулировать сметную, плановую, фактическую себестоимость строительных работ на
основе утвержденной документации;
- определять величину прямых и косвенных затрат в составе сметной, плановой,
фактической себестоимости строительных работ на основе утвержденной документации;
- оформлять периодическую отчетную документацию по контролю использования
сметных лимитов;
- осуществлять визуальный и инструментальный (геодезический) контроль положений
элементов, конструкций, частей и элементов отделки объекта капитального строительства
(строения, сооружения), инженерных сетей;
- распознавать различные виды дефектов отделочных, изоляционных и защитных
покрытий по результатам измерительного и инструментального контроля;
- вести операционный контроль технологической последовательности производства
строительно-монтажных, в том числе отделочных работ, устраняя нарушения технологии и
обеспечивая — качество строительных работ в соответствии с нормативно-технической
документацией;
- осуществлять документальное сопровождение результатов операционного контроля
качества работ (журнал операционного контроля качества работ, акты скрытых работ, акты
промежуточной приемки ответственных конструкций).
63
2При контроле и приёмке строительных работ проверяют:
а) общий журнал работ;
б) журналы по отдельным видам работ;
в) и то, и другое.
ЗКакие органы имеют право проведения государственного строительного контроля?
а) Госархстройнадзор области;
б) Госархстройнадзор города;
в) Госархстройнадзор России.
4Какая инспекция выдаёт разрешение на производство СМР?
а) инспекция экологической службы;
б) инспекция Госархстройнадзора;
в) инспекция охраны труда.
5 Что включает в себя многоступенчатая система контроля строительства?
а) входной контроль качества материалов, конструкций и оборудования;
б) приёмочный контроль долговечности и надёжности здания;
в) операционный контроль экономичности возведения здания или сооружения.
6 Порядок осуществления геодезического контроля в строительстве здания:
а) создание разбивочной основы для строительства;
б) создания службы управления геодезией;
в) создание нормативных документов.
7 Контроль качества строительных материалов поступающих на строительную
площадку проводится:
а) выборочной проверкой;
б) сплошной проверкой;
в) и то, и другое.
8 Материалы, изделия и конструкции для строительства поставляют:
а) предприятия складского хозяйства;
б) предприятия строительной индустрии;
в) предприятия поставщиков.
9 Пакетирование кирпича производят:
а) в контейнерах;
б) в пакетах;
в) на поддонах.
10В каких единицах измерения исчисляют монтаж опалубки?
а) м3;
б) м2;
в) Тн;
11 Объём работ по оклейке обоев считают:
а) в квадратных метрах;
б) в погонных метрах;
в) по высоте помещения;
12 Проверки качества СМР проводятся:
а) по квартальным планам;
65
б) по месячным планам;
в) по недельным планам;
13 Организации выполняющие СМР обязаны обеспечить
доступ на стройку
работников Госархстройнадзора:
а) только по договору;
б) только по разрешению;
в) беспрепятственно;
14 Технический надзор заказчика осуществляется:
а) в течении периода монтажных работ;
б) в течении всего периода строительства;
в) в течении периода специальных
. _____ : видов
работ;
15 Представитель инспекции технического надзора заказчика обязан:
а) знать и проверять движение рабочих по
календарному плану;
б) знать кадровую политику подрядчика;
в) знать проект и руководящие документы
строительства;
16 Соотнесите содержание
______ Виды контроля качества:
1) Визуальный;
Определение вида контроля:
а)
определение
фактических
размеров
конструкций,
монтажных
узлов,
сi
использованием нивелиров, теодолитов,
мерных линеек, рулеток;
б) определение качества конструкций, узлов,
частей
здания,
которые доступны для
обозрения;___________
в) определение прочностных, влажностных и
деформационных характеристик материалов;
г) определение
основных
характеристик
характеристик
физико-механических свойств материалов, без
их повреждения.
2) Соблюдение линейных размеров;
3) Метод разрушающий;
4) Метод неразрушающий.
17 Соотнесите содержание
______ Виды входного контроля:
1) Операционный контроль;
_______ Кем проводится контроль?
а) административно-техническим персоналом
строительной организации;________
б) на стройке производственных операций
непосредственными исполнителями работ;
в) заказчиком по заказу которого ведется
строительство;
г) комиссией с целью проверки готовности
к эксплуатации в соответствие с назначением;
д) Государственной строительной инспекцией,
Госархстройнадзором
2) Приемочный контроль;
3) Инспекционный контроль;
4) Внутренний контроль;
5) Внешний контроль.
66
18 Запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
- Работа технического надзора заканчивается после полного решения всех вопросов по
вводу объекта в эксплуатацию и закрытию..............
- Авторский надзор осуществляется на основании........... заключённого заказчиком.
- Авторский надзор проводится................. организацией.
- Авторский надзор введён с целью улучшения качества и снижения стоимости
- Проведение авторского надзора за строительством объекта осуществляет главный
инженер.............
- Брак в строительстве возникает вследствие некачественных проектных разработок или
отступлений от проектных.............
- Качество СМР зависит не только от работы исполнителей, но и от активного участия в
ней всего персонала строительной..............
67
4 ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов на объекте капитального
строительства
Изучение МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов на объекте
капитального строительства реализуется в течение одного семестра.
Формой
контроля
промежуточной
аттестации
МДК
02.02
Учет
и
контроль
технологических процессов на объекте капитального строительства дифференцированный
зачет в 7семестре.
Основой для определения оценки при проведении промежуточной аттестации служит
объём и уровень усвоения обучающимися материала, предусмотренного рабочей программой
профессионального модуля ПМ 02 Выполнение технологических процессов на объекте
капитального строительства в части МДК 02.02 Учет и контроль технологических процессов
на объекте капитального строительства
Типовые задания для контроля освоенных умений
Задание №1
Определите объём работ при устройстве кровли из профилированного настила:
Размеры проекции кровли в плане 18 х 34 м;
Крыша двухскатная, уклон составляет 1:3
Задание №2
Определите объём работ при устройстве штукатурных работ в помещениях:
Высота помещений 2,75м.
Площадь коридора составляет - 14 м2;
Площадь комнаты №1 составляет - 18,6 м2;
Площадь комнаты №2 составляет -16,5 м2;
Площадь окон составляет 7,0 м2;
Площадь дверей составляет 6,0 м2;
Задание №3
Определите объём работ при устройстве улучшенной штукатурке откосов окон и дверей:
Ширина откосов окон 300 мм.
Ширина откосов дверей 100 мм.
Размер окон составляет — 1,2 х 1,6 м - 25 штук;
Размер дверей составляет — 0,9 х 2,1 м - 12 штук.
Задание №4
Определите объём работ при устройстве полов по грунту в промышленном здании,
размером 24 х72 метра.
Виды работ:
Уплотнение грунта;
Щебёночная подготовка -100 мм;
Бетонная подготовка - 150 мм;
Асфальтовое покрытие - 50 мм.
Задание №5
68
ощтукатуривании кирпичных перегородок с двух сторон.
Определите объем работ при
ВЫСОТОЙ 2,7 м, если их общая длина составляет 120 м. В
р Р_
ггрпРГППП ЛОК
1,0 X 2,1 - 3 щтуки. Ощтукатуривание перегородок
размером 0,9 х 2,1 м - 5 щтук; размером 1,
производится с двух сторон.
ОпТеделете^объёмы работ при устройстве рулонной кровли размерами в плане 48 X 108 м.
Виды работ;
Пароизоляция из 1 слоя рубероида;
Теплоизоляция из минераловатных плит толщиной 150 мм;
Цементно-песчаная стяжка - 30мм;
Четырёхслойный рулонный ковёр из рубероида.
69
Задание №7
Определите объём работ при кладке стен и перегородок. Оконные проёмы общей
площадъю составляют — 76 m2j В перегородках дверные проёмы общей площадью 108 м2. Во
внутренних стенах общей площадъю - 42 м2; В наружных стенах общей площадъю - 12 м2.
Вид конструкции:
Стены наружные:
толщина - 0,64 м;
высота - 2,7 м;
длина - 140 м.
Стены внутренние:
толщина - 0,38 м;
высота - 2,7 м;
длина - 180 м.
Перегородки:
толщина - 0,12 м;
высота - 2,7 м;
длина - 200 м.
Задание №8
Определите объём работ при оклейке стен обоями:
Высота помещений 2,65 м.
Площадь коридора составляет -18 м2;
Площадь комнаты №1 составляет - 24,6 м2;
Площадь комнаты №2 составляет -18,5 м2;
Площадь окон составляет 7,0 м2;
Площадь дверей составляет 6,0 м2;
Задание №9
Определите объём работ при настиле линолеумных полов:
Размеры коридора составляют - 1,6 х 4,2 м;
Размеры комнаты №1 составляют - 3,4 х 5,8 м;
Размеры комнаты №2 составляют - 3,2 х 4,6 м;
Размеры комнаты №3 составляют - 4,2 х 5,4 м.
Основанием пола служит цементная стяжка толщиной 25 мм.
Задание №10
Определите объём работ при устройстве дощатых полов. Лаги уложены через 0,8 м по
длине комнат. Размеры сечения лаг - брус 80 х 120h мм. Размер половой доски 120 х 45h мм.
Основанием пола служит выравнивающая цементная стяжка по железобетонным плитам
перекрытия.
Размеры коридора составляют - 1,8 х 4,2 м;
Размеры комнаты №1 составляют - 3,5 х 5,8 м;
Размеры комнаты №2 составляют - 3,0 х 4,6 м;
Размеры комнаты №3 составляют - 4,0 х 5,4 м.
Задание №11
Определите объём работ при устройстве кровли из волнистых асбестоцементных листов.
Размеры проекции кровли в плане 18 х 24 м;
Крыша двухскатная, уклон составляет 1:3
Задание №12
70
i
I
!
. 1
1
i
i
1
I
i
i
1
Определите объём работ при устройстве монолитного ленточного фундамента.
Фундамент имеет прямоугольную форму в поперечном сечении: ширина 0,6 м; высота 1,5 м.
Длина ленты фундамента 140 метров.
Задание №13
Определите объём работ при устройстве отмостки здания, ширина отмостки - 1,5 м;
периметр здания 106 м.
Виды работ:
Щебёночная подготовка -100 мм;
Бетонная подготовка - 150 мм;
Асфальтовое покрытие — 50 мм.
Задание №14
Определите объём работ при оштукатуривании кирпичных перегородок высотой 2,7 м,
если их общая длина составляет 135 м. В перегородках имеются дверные проёмы размером 0,9 х
2,1 м - 7 штук; размером 1,0 х 2,1 - 5 штук. Оштукатуривание перегородок производится с двух
сторон.
71
