Содержание

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ .....
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ...............
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ........................
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ..................................................................................................

3. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СГ.03«АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

3. 1. Область применения программы
Рабочая программа
учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 40.02.04. Юриспруденция.
Рабочая программа
учебной дисциплины может быть использована
дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ
переподготовки кадров в учреждениях СПО.

3.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Учебная дисциплина «Английский язык» относится к общему
гуманитарному
и
социально-экономическому
циклу
основной
профессиональной образовательной программы.

3.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения
дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и
повседневные темы;
переводить (со
направленности;

словарем)

иностранные

тексты

профессиональной

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять
словарный запас.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум,
необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов
профессиональной направленности.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 100 часов;
самостоятельной работы обучающегося 8 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

100

в том числе:
Практические занятия

94

Лекции

4

Дифференцированные зачеты

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

8

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование разделов и тем

1
Раздел 1. Что такое право, закон?

Раздел 2. Гражданское и
административное право

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические
занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
(если предусмотрены)

Объем часов

2

3

Практическое занятие
1 Понятие «закон», «право». Текст №1 What is law? Что такое право, закон?
Введение НЛЕ.
2 Текст №1 Что такое право, закон? Избирательное чтение.
3 Что такое право, закон? Лексический практикум.
4 Что такое право, закон? Отработка навыка говорение.
5 Страдательный залог (Passive Voice).
6 Страдательный залог (Passive Voice).
7 Лексический практикум.
8 Грамматический практикум.
Практическое занятие
9 Текст № 2 Civil and public law. Гражданское и административное право.
Введение НЛЕ.
10 Текст № 2 Гражданское и административное право. Избирательное чтение.
11 Гражданское и административное право. Лексический практикум.
12 Гражданское и административное право. Отработка навыка говорение.
13 Passive sentences in Continuous. Страдательный залог в прогрессивной
временной форме.
14 Причастие.
15 Лексический практикум.
16 Грамматический практикум.

С исп.
ЭОР

6

Уровен
ь
освоен
ия

4
2

4

7

Раздел 3. Деликтное право

Раздел 4. Доверительное право

Раздел 5. Договорное право

Практическое занятие
17 Текст № 3 Law of torts. Деликтное право. Введение НЛЕ.
18 Текст № 3 Деликтное право. Смысловое чтение.
19 Деликтное право. Лексический практикум.
20 Деликтное право. Отработка навыка говорение.
21 Сложноподчиненные и сложносочиненные конструкции.
22 Синтаксический анализ предложений.
23 Лексический практикум.
24 Грамматический практикум.
Практическое занятие
25 Текст № 4 Law of trust. Доверительное право. Введение НЛЕ.
26 Текст № 4 Доверительное право. Смысловое чтение.
27 Доверительное право. Лексический практикум.
28 Доверительное право. Отработка навыка говорение.
29 Лексический практикум по темам семестра.
30 Грамматический практикум по темам семестра.
31 Лексический практикум.
32 Грамматический практикум.

6

Практическое занятие
33 Неличные формы глагола: инфинитив.
34 Неличные формы глагола: герундий.
35 Инфинитив. Грамматический практикум.
36 Герундий. Грамматический практикум.
37 Текст № 5 Law of contracts. Договорное право. Введение НЛЕ.
38 Текст № 5 Договорное право. Смысловое чтение.
39 Договорное право. Лексический практикум.
40 Договорное право. Отработка навыка говорение.
41 Лексический практикум.
42 Грамматический практикум.
Практическое занятие

8

2

8

4

8

Раздел 6. Правомочность контрактов 43 Текст №6 Contract validity. Случаи, при которых договор признается
действительным. Введение НЛЕ.
44 Текст №6 Случаи, при которых договор признается действительным.
Смысловое чтение.
45 Случаи, при которых договор признается действительным. Лексический
практикум.
46 Случаи, при которых договор признается действительным. Отработка
навыка говорение.
47 Причастие I.
48 Причастие II.
49 Лексический практикум.
50 Грамматический практикум.
Раздел 7. Способы заключения
Практическое занятие
договоров. Расторжение договора 51 Текст №7 Method of creation contracts. Способы заключения договоров.
Введение НЛЕ.
52 Текст №7 Способы заключения договоров. Смысловое чтение.
53 Способы заключения договоров. Лексический практикум.
54 Способы заключения договоров. Отработка навыка говорение.
55 Текст № 8 Remedy. Breach of contract. Средство судебной защиты при
нарушении договорных обязательств. Введение НЛЕ.
56 Текст № 8 Средство судебной защиты при нарушении договорных
обязательств. Смысловое чтение.
57 Средство судебной защиты при нарушении договорных обязательств.
Лексический практикум.
58 Средство судебной защиты при нарушении договорных обязательств.
Отработка навыка говорение.
59 Лексический практикум по темам раздела.
60 Повторение изученного материала.
Раздел 8. Права потребителей

Практическое занятие
61 Степени сравнения прилагательных и наречий.
62 Степени сравнения прилагательных и наречий. Грамматический практикум.
63 Текст №9 Consumer law. Права потребителей. Введение НЛЕ.
64 Текст №9 Права потребителей. Смысловое чтение.

6

2

2

2

2

9

65 Права потребителей. Лексический практикум.
66 Права потребителей. Отработка навыка говорение.
67 Лексический практикум.
68 Грамматический практикум.
Раздел 9. Классификация и виды Практическое занятие
69 Branches of law. Виды права. Введение НЛЕ.
права
70 Branches of law. Виды права. Лексический практикум.
71 Текст №10 Classification of law. Классификация видов права. Смысловое
чтение.
72 Текст №10 Классификация видов права. Отработка навыка говорение.
73 Классификация видов права. Лексический практикум.
74 Лексический практикум. Повторение изученного материала
75 Грамматический практикум по темам семестра.
76 Грамматический практикум. Повторение изученного материала
Лекция
Раздел 10. Образование в сфере ПД Практическое занятие
77 Law enforcement education. Требования к образованию в сфере
правоохранительной деятельности. Введение НЛЕ.
78 Требования к образованию в сфере правоохранительной деятельности.
Смысловое чтение
79 Требования к образованию в сфере правоохранительной деятельности.
Лексический практикум.
80 Требования к образованию в сфере правоохранительной деятельности.
Отработка навыка говорение.
81 Requirements to law officers. Degrees in law enforcement.
Law enforcement classrooms. Требования к сотрудникам ПД, уровень их
образования и преподаваемые предметы.
82 Требования к сотрудникам ПД, уровень их образования и преподаваемые
предметы. Лексический практикум.
83 Лексический практикум по темам раздела
84 Лексический практикум по темам раздела.
Раздел 11. Полицейская работа
Практическое занятие
85 A girl missing. Пропавшая девушка. Введение НЛЕ.
86 Пропавшая девушка. Смысловое чтение.

6

6
8

8

2

10

Раздел 12. ДТП

Раздел 13. Классификация
преступлений и их виды

87 Пропавшая девушка. Составление протокола о пропаже человека.
88 Пропавшая девушка. Лексический практикум.
89 Traffic violations. Traffic signals. Нарушение ПДД. Дорожные знаки.
90 Нарушение ПДД. Дорожные знаки.
91 Составление протокола нарушения ПДД. Беседа с нарушителем. Речевая
практика.
92 Составление протокола нарушения ПДД. Беседа с нарушителем. Речевая
практика.
93 Лексический практикум по темам раздела.
94 Лексический практикум по темам раздела.
Практическое занятие
95 Дорожно-транспортное происшествие. Введение НЛЕ.
96 Дорожно-транспортное происшествие. Работа с текстом.
97 Дорожно-транспортное происшествие. Речевая практика.
98 Дорожно-транспортное происшествие. Составление протокола ДТП.
Практическое занятие
99 Types of crimes. Виды преступлений. Введение НЛЕ.
Работа с текстом.
100 Виды преступлений. Работа с текстом.
101 Виды преступлений. Речевая практика.
102 Classification of crimes. Классификация преступлений. Введение НЛЕ.
103 Классификация преступлений. Работа с текстом.
104 Классификация преступлений. Работа с таблицей классификаций.
105 Классификация преступлений. Речевая практика.
106 Лексико-грамматический практикум.
107 Лексический практикум.
108 Грамматический практикум.

4

4

2

11

Раздел 14. Опознание подозреваемых Практическое занятие
109 Identification of suspects Опознание подозреваемых. Методы опознания.
и допрос свидетелей
Введение НЛЕ.
110 Опознание подозреваемых. Методы опознания. Смысловое чтение.
111 Опознание подозреваемых. Методы опознания. Лексический практикум.
112 Опознание подозреваемых. Методы опознания. Отработка навыка
говорение.
113 Interviewing a witness Допрос свидетелей. Введение НЛЕ.
114 Допрос свидетелей. Смысловое чтение.
115 Допрос свидетелей. Лексический практикум.
116 Допрос свидетелей. Отработка навыка говорение.
117 Лексический практикум по темам раздела.
118 Лексический практикум по темам раздела.
Раздел 15. Полицейское
Практическое занятие
расследование, арест и поведение 119 The use of force and firearms. Применение силы и оружия. Введение НЛЕ.
120 Применение силы и оружия. Смысловое чтение.
сотрудника ПД в данных
121 Применение силы и оружия. Лексический практикум.
обстоятельствах
122 Применение силы и оружия. Отработка навыка говорение.
123 Police investigation. Полицейское расследование. Введение НЛЕ.
124 Полицейское расследование. Лексический практикум.
125 Arrest. Арест. Введение НЛЕ.
126 Арест. Смысловое чтение.
127 Лексический практикум по темам раздела.
128 Лексический практикум по темам раздела.

6

2

8

2

Раздел 16. Психологический портрет Практическое занятие
преступника
129 Психологический портрет преступника. Введение НЛЕ.
130 Психологический портрет преступника. Отработка навыка письма.
131 Психологический портрет преступника. Работа с биографиями
преступников.
132 Психологический портрет преступника. Работа с биографиями
преступников.

4

2

12

Раздел 17. Криминальное правосудие Практическое занятие
133 Criminal court proceedings. Криминальное правосудие. Введение НЛЕ.
134 Криминальное правосудие. Смысловое чтение.
135 Криминальное правосудие. Лексический практикум.
136 Криминальное правосудие. Отработка навыка говорение
Самостоятельная работа обучающихся
Дифференцированный зачет
Всего

4

2
2
108

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

13

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета
дисциплины «Иностранный язык».
Оборудование учебного кабинета:
− грамматические таблицы,
− фотографии известных людей Великобритании,
− флаги,
− карты, постеры, плакаты по специальности.
Технические средства обучения:
− персональный компьютер,
− мультимедийный проектор, э
− кран,
− магнитофон, CD и DVD-диски.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень

рекомендуемых

учебных

изданий,

Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы
Основные источники:
1. Английский язык для юристов », Учебник и практикум для СПО,2020
Л.В. Спутникова Э.Н. Шпиковская.
2.Английский язык для юристов :Московский университет И.А. Горшенева
2020.
3. Virginia Evans – Jenny Dooley Upspream. Elementary A2 Student’s book Express Publishing, р. 145, 2021
4. Virginia Evans – Jenny Dooley Upspream. Elementary A2 Student’s CD - Express
Publishing, p. 157, 2019
14

5. Virginia Evans – Jenny Dooley Upspream. Elementary A2 Workbook student’s
book - Express Publishing, p. 97, 2019
Дополнительныеисточники:
базовыекурсы
6. Global Beginner Coursebook. КейтПикеринг, ДжекиМакэвой, - Оксфорд,
Макмиллан, 2019 GlobalElementaryCoursebook. ЛиндсейКленфилд,
РебеккаРобБени, - Оксфорд, Макмиллан, р. 198, 2019
7. GlobalPre-intermediateCoursebook. ЛиндсейКленфилд, - Оксфорд,
Макмиллан, р. 199, 2019
8. In Company Second Edition, Elementary Student's Book with CDRom.
СаймонКларк - Оксфорд, Макмиллан, р. 240, 2021
9. In Company Second Edition, Pre-intermediate Student's Book with CD-Rom.
СаймонКларк - Оксфорд, Макмиллан, р. 137, 2019
профильныекурсы
1. Macmillan Guide to Science. Е.Э. Кожарская - Макмиллан, Оксфорд, p. 137,
2019
2. Macmillan Guide to Economics. Л.К. Раицкая - Макмиллан, Оксфорд, p. 145,
2019
3. Basic Survival, International Communication for Professional People, Peter
Viney, Macmillan, p. 127, 2021
4. Серия Oxford English for careers (Pre-Int, Int, Upper-Int. MID A2 to B2) – OUP, p.
145, 2019
5. Oxford Business Dictionary(Upper-Int to Advanced B1 to C2) – OUP, p. 478, 2019
подготовкакЕГЭ
1. АфанасьеваО.В., Эванс В., Копылова В.В. Английский язык. Единый
государственный экзамен. Тренировочные задания. Пособие для учителей
образовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского
языка. 2. АфанасьеваО.В., Эванс В., Копылова В.В. Английский язык. Единый
15

государственный экзамен. Тренировочные задания. Пособие для
обучающихся. – М. Просвещение, ExpressPublishing, p. 217, 2021
3. Единый государственный экзамен: английский язык: индивидуальный
комплект тренировочных материалов: 2019: вариант № 1, № 2. – М.
Просвещение; СПб, p.37, 2019
4. Сборник тестов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. М.В.
Вербицкая - Макмиллан, Оксфорд, p. 217, 2020
5. Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Грамматика и
лексика. М.В. Вербицкая - Макмиллан, Оксфорд, p. 232, 2019
6. Practice Tests for the Russian State Exam. E. Klekovkina, Malcolm Mann, Steve
Taylore-Knowles – Macmillan, 215, 2019
7. Oxford Essential Dictionary (Elementary and Pre-Intermediate A1to A2) – OUP,
p. 475, 2019
Дополнительные источники с мультимедийным приложением
1. VirginiaEvans, JennyDooleyUpstreamBeginnerA1+ р.135
(cкомпьютернымприложениемдляинтерактивнойдоски), ExpressPublishing
2. VirginiaEvans, JennyDooleyUpstreamBeginnerA2 р.135
(cкомпьютернымприложениемдляинтерактивнойдоски), ExpressPublishing
3. VirginiaEvans, JennyDooleyUpstreamPre-IntermediateB1 р.155
(cкомпьютернымприложениемдляинтерактивнойдоски), ExpressPublishing
Интернет ресурсы
Обучающие материалы
www.macmillanenglish.com - интернет-ресурс с практическими материалами
для формирования и совершенствования всех видо-речевых умений и
навыков.
www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish
www.britishcouncil.
org/learning-elt-resources.htm
16

www.handoutsonline.com
www.enlish-to-go.com (for teachers and students) www.bbc.co.uk/videonation
(authentic video clips on a variety of topics) www.icons.org.uk
Методические материалы
www.prosv.ru/umk/sportlightTeacher’sPortfolio
www.standart.edu.ru
www.internet-school.ru
www.onestopenglish.com - Интернет-ресурс содержит методические
рекомендации и разработки уроков ведущих методистов в области
преподавания английского языка. Включаетуроки,
разработанныенаосновематериаловизTheGuardianWeekly,
интерактивныеигры, музыкальныевидео, аудиоматериалы,
демонстрационныекарточки. www.macmillan.ru - интернетресурссметодическимиразработкамироссийскихпреподавателей,
содержитучебныепрограммыикалендарнотематическиепланированиякурсованглийскогоязыкаповседневногоиделового
общения.
www.hltmag.co.uk (articles on methodology)
www.iatefl.org (International Association of Teachers of English as a Foreign
Language)
www.developingteachers.com (lesson plans, tips, articles and more)
www.etprofessional.com (reviews, practical ideas and resources)
– М. Просвещение, ExpressPublishing, p. 167, 2019

17

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы
контроля и оценки
результатов обучения

Уметь:
- применять полученные знания в письменной оценка выполнения практического задания,
речи;
тестирование.
- применять полученные знания в устной речи;

оценка результатов выполнения заданий по
переводу с русского на английский язык.

- понимать основной смысл речи.

оценка результатов выполнения устных
заданий по переводу с английского на
русский язык.

Знать:
- основные понятия, термины и определения;

фронтальный опрос, тестирование,
наблюдение

- основные правила;

тестирование.

- активная лексика;

оценка результатов выполнения
контрольной работы, оценка результатов
собеседования.

18

19

20