СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
2.
3.
4.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
МДК.01.02 ТРУДОВОЕ ПРАВО
1.1. Место дисциплины в структуре образовательной программы
Учебная дисциплина МДК.01.02 Трудовое право является частью профессионального цикла
программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности
40.02.04 Юриспруденция.
Дисциплина реализуется в традиционном формате, с использованием интерактивных форм
проведения учебных занятий, в синхронном и асинхронном режиме, на образовательной платформе
Юрайт https://urait.ru/.
1.2 Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
Результатом освоения программы МДК.01.02 Трудовое право является овладение обучающимися
общими (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК), личностными результатами (ЛР):
Общие компетенции:
ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным
контекстам
ОК 02 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и
информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие,
предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по
правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК 04 Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 05 Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской
Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста ОК 06 Проявлять
гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе
традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных
и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения
ОК 07 Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об
изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных
ситуациях
ОК 09 Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках
Профессиональные компетенции:
ПК 1.1 Осуществлять профессиональное толкование норм права
ПК 1.2 Применять нормы права для решения задач в профессиональной деятельности ПК
1.3 Владеть навыками подготовки юридических документов, в том числе с
использованием информационных технологий
Личностные результаты:
ЛР 1. Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.
ЛР 3. Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества,
обеспечение безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям к
представителям субкультуры, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведениям.
Демонстрирующий неприятие и
предупреждающий социально-опасное поведение
окружающих.
ЛР 4. Проявляющий и демонстрирующий уважением к людям труда, осознающий ценность
собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностной и
профессионального конструктивного «цифрового следа».
ЛР 7. Осознающий приоритетную ценность личности, человека; уважающий собственную и чужую
уникальность в различных ситуациях во всех формах и видах деятельности.
ЛР 8. Проявляющий и демонстрирующий уважение к представителям различных этнокультурных,
социальных, конфессиональных и иных групп. Сопричастный к сохранению, приумножению и
трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства.
ЛР 9. Соблюдающий и пропагандирующий правила здорового и безопасного образа жизни, спорта;
предупреждающий либо преодолевающий зависимости от алкоголя, табака, психоактивных
веществ, азартных игра и т. д. Сохраняющий психологическую устойчивость ситуативно сложных
или стремительно меняющихся ситуациях.
ЛР 13. Демонстрирующий готовность и способность вести с другими людьми, достигать в нем
взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения в профессиональной
деятельности.
ЛР 14. Проявляющий сознательные отношения к непрерывному образованию как к условию успешной
профессиональной и общественной деятельности.
ЛР 15. Проявляющий гражданское отношение к профессиональной деятельности как к возможности
личного участия в решении общественных, государственных, общенациональных проблем.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими
профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной дисциплины должен:
Уметь:
− оперировать юридическими понятиями и категориями;
− анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения;
− анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
− применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации и
оформления юридических документов;
− разграничивать правовые нормы и правоотношения в зависимости от отраслей права; −
характеризовать, интерпретировать, анализировать, сопоставлять и исследовать особенности
правового статуса субъектов правоотношений;
− анализировать и готовить предложения по урегулированию трудовых споров;
− анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых отношений;
Знать:
− сущность, содержание основных понятий, категорий, конструкций, институтов
законодательства;
− сущность и содержание статуса участников трудовых отношений,
− порядок заключения, прекращения и изменения трудовых договоров;
− виды трудовых договоров;
− содержание трудовой дисциплины;
− порядок разрешения трудовых споров;
− виды рабочего времени и времени отдыха;
− формы и системы оплаты труда работников;
− основы охраны труда;
− порядок и условия материальной ответственности сторон трудового договора;
трудового
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лекции
практические занятия
самостоятельная работа
Промежуточная аттестация в форме диф.зачета
Объем часов
108
82
46
34
26
2
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование
разделов и тем
Тема
1.
Понятие,
предмет, метод и
система
трудового
права.
Принципы
трудового права.
Содержание
учебного
материала,
лабораторные работы и практические
занятия, самостоятельная работа
обучающихся
Объем
часов
Лекция
1.
Понятие трудового права и его место
в системе российского права.
2.
Предмет трудового права. Метод
трудового права и его особенности.
3.
Понятие и классификация принципов
трудового права. Характеристика основных
принципов трудового права.
4
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
1.
Зарипова, З. Н. Трудовое право :
учебник и практикум для среднего
профессионального образования / З. Н.
Зарипова, В. А. Шавин. — 5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36
2.
Трудовое право : учебник для
среднего
10
профессионального образования / под общей
редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2025. — 328 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN
978-5-534-19514-9. — С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/22 - Понятие, предмет, метод и
система трудового права.
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/30 – Принципы трудового
права.
Уровень
освоения
тестирование
Тема 2.
Источники
трудового права.
Правоотношения
в сфере трудового
права.
Лекция
1. Понятие источников трудового права
и их система
2. Конституция РФ как источник
трудового права.
3. Общая характеристика Трудового
кодекса РФ и других законов о труде.
4. Значение судебной практики в
правовом
регулировании
трудовых
отношений.
5. Понятие и виды правоотношений в
сфере труда.
6. Трудовое правоотношение.
6
Практическое занятие
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/38 - Источники трудового права.
4
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
10
тестирование
1. Зарипова, З. Н. Трудовое право : учебник и
практикум для среднего профессионального
образования / З. Н. Зарипова, В. А. Шавин. —
5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36
2. Трудовое право : учебник для среднего
профессионального образования / под общей
редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2025. — 328 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN
978-5-534-19514-9. — С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/38 - Источники трудового права.
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/48 - Правоотношения в сфере
трудового права.
Тема 3.
Субъекты
трудового права.
Социальное
партнерство в
сфере труда.
Лекция
1. Понятие и виды субъектов трудового
права.
2. Понятие и основные принципы
социального партнерства.
3. Общая
характеристика
форм
социального партнерства. Коллективные
переговоры. Коллективный договор.
Соглашения.
4. Социальная поддержка безработных.
6
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/93 - Социальное партнерство в
сфере труда.
4
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
1. Зарипова, З. Н. Трудовое право : учебник и
практикум для среднего профессионального
образования / З. Н. Зарипова, В. А. Шавин. —
5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36
2. Трудовое право : учебник для среднего
профессионального образования / под общей
редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2025. — 328 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19514-9. —
С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
2
тестирование
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/71 - Субъекты трудового права.
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/93 - Социальное партнерство в
сфере труда.
Тема 4.
Заключение и
изменение
трудового договора
и отстранение от
работы.
Прекращение
трудового договора.
Лекция
1. Содержание трудового договора:
сведения и условия.
2. Правовые формы изменения трудового
договора. Отстранение от работы.
3. Основания
прекращения
трудового
договора. Общий порядок прекращения
трудового договора.
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/115 - Заключение трудового
договора
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/123 - Изменение трудового
договора и отстранение от работы.
6
6
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
1. Зарипова, З. Н. Трудовое право : учебник и
практикум для среднего профессионального
образования / З. Н. Зарипова, В. А. Шавин. —
5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36 2.
Трудовое право : учебник для среднего
профессионального образования / под
общей редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е
изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2025. — 328 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN
978-5-534-19514-9. — С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
1
тестирование
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/115 - Заключение трудового
договора
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/123 - Изменение трудового
договора и отстранение от работы.
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/147 - Прекращение трудового
договора.
Тема 5. Защита
персональных
данных
работника.
Подготовка
и
дополнительно е
профессиональное
образование
работников.
Лекция
1.
Общая
характеристика
законодательства об обучении персонала.
2.
Ученический договор.
6
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo-
6
561099#page/153 данных работника.
Защита персональных
https://urait.ru/viewer/trudovoepravo561099#page/162 - Подготовка и
дополнительно е профессиональное
образование работников.
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
1.
Зарипова, З. Н. Трудовое право :
учебник и практикум для среднего
профессионального образования / З. Н.
Зарипова, В. А. Шавин. — 5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36
2.
Трудовое право : учебник для среднего
профессионального образования / под общей
редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2025. — 328 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19514-9. —
С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
1
тестирование
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/153 - Защита персональных
данных работника.
https://urait.ru/viewer/trudovoepravo561099#page/162 - Подготовка и
дополнительно е профессиональное
образование работников.
Тема 6. Рабочее
время и время
отдыха.
Оплата труда.
Лекция
1.
Понятие и виды рабочего времени.
2.
Режим рабочего времени: понятие и
виды.
3.
Понятие и виды времени отдыха.
4.
Оплата труда и заработная плата:
понятие и соотношение категорий.
5.
Системы оплаты труда. Тарифная
система оплаты труда.
6.
Порядок установления заработной
платы.
6
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoepravo561099#page/196 - Оплата труда.
4
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
1. Зарипова, З. Н. Трудовое право : учебник и
практикум для среднего профессионального
образования / З. Н. Зарипова, В. А. Шавин. —
5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36
2. Трудовое право : учебник для среднего
профессионального образования / под общей
редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2025. — 328 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19514-9. —
С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
1
тестирование
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoepravo561099#page/182 - Рабочее время и
время отдыха.
https://urait.ru/viewer/trudovoepravo561099#page/196 - Оплата труда.
Тема 7. Гарантии и
компенсации.
Трудовой
распорядок и
дисциплина труда.
Лекция
1. Понятие и виды гарантий и
компенсаций.
2. Понятие и значение дисциплины
труда:
поощрения взысканий.
3. Правила
внутреннего
трудового
распорядка: содержание и порядок
6
утверждения.
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/204 - Гарантии и компенсации.
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/212 - Трудовой распорядок и
дисциплина труда.
2
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Самостоятельная
работа:
Изучение
основной
и
дополнительной литературы по
теме:
1. Зарипова, З. Н. Трудовое право :
учебник и практикум для среднего
профессионального образования / З. Н.
Зарипова, В. А. Шавин. — 5-е изд., перераб.
и доп. — Москва : Издательство Юрайт,
2025. — 290 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19324-4. —
С. 17 — 36 — Текст : электронный //
Образовательная платформа Юрайт [сайт].
— URL: https://urait.ru/bcode/561099/p.17-36
2. Трудовое право : учебник для среднего
профессионального образования / под общей
редакцией Р. А. Курбанова. — 4-е изд.,
перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2025. — 328 с. — (Профессиональное
образование). — ISBN 978-5-534-19514-9. —
С. 28 — Текст :
электронный // Образовательная платформа
Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/560688/p.28
1
тестирование
Интерактивные формирующие тесты:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/204 - Гарантии и компенсации.
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/212 - Трудовой распорядок и
дисциплина труда.
Тема 8.
Материальная
ответственность.
Охрана труда.
Лекция
1.
Понятие и виды материальной
ответственности в трудовом праве.
2.
Понятие охраны труда и ее правовое
регулирование.
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoepravo561099#page/237 - Охрана труда.
4
Тема 9.
Лекция
Защита
трудовых 1. Понятие и виды материальной
прав и свобод.
ответственности в трудовом праве.
2. Понятие охраны труда и ее правовое
регулирование.
2
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/258 - Защита трудовых прав и
свобод.
4
4
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
Тема 10.
Лекция
Индивидуальные и 1. Понятие и виды индивидуальных
трудовых споров, органы по их
коллективные
рассмотрению.
трудовые споры.
2. Понятие и виды коллективных трудовых
споров. Примирительные процедуры.
3. Гарантии в связи с разрешением
коллективного трудового спора.
Практическое занятие:
https://urait.ru/viewer/trudovoe-pravo561099#page/276 Индивидуальные и
коллективные трудовые споры.
Итого:
2
4
108
оценка навыка
анализа и решения
профессиональных
задач
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материальнотехническому обеспечению
Для проведения учебных занятий используются, оборудованные техническими средствами
кабинеты и лаборатории. Реализация программы дисциплины МДК.01.02 «Трудовое
право» осуществляется в учебном кабинете трудового права, в котором есть возможность
проводить занятия, групповые и индивидуальные консультации, текущий контроль и
промежуточную аттестацию, как в традиционной форме, так и с использованием
интерактивных технологий и различных образовательных методик, лаборатории
информационных технологий, программирования и баз данных. Имеются также учебные
аудитории для самостоятельной работы, кабинеты для проведения практических занятий,
оснащенные оборудованием, техническими средствами обучения и материалами,
учитывающими требования ФГОС СПО.
Оборудование учебного кабинета: компьютер либо ноутбук с предустановленным
стандартным программным обеспечением (по количеству обучающихся), широкополосный
доступ в сеть Интернет. Используется либо свободно распространяемое программное
обеспечение, либо поставляемое по лицензии образовательной организации; посадочные
места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; комплект учебнонаглядных пособий.
Технические средства обучения: для отображения презентаций используется проектор,
стационарный или переносной экран либо интерактивная доска. В колледже созданы все
условия, позволяющие широко использовать в образовательном процессе информационные
технологии, своевременно обеспечивать обновление нормативной документации,
необходимой информации и оперативный доступ к ней. Установлены лицензионные
программы, справочноправовая система «КонсультантПлюс», программное обеспечение
сетевого оборудования; обучающее программное обеспечение (среда программирования).
Учебники и учебные пособия по дисциплине МДК.01.02 «Трудовое право» находятся в
свободном доступе для преподавателей и студентов в библиотеке Колледжа ДГУ, в том
числе электронные издания на официальном сайте Колледжа ДГУ. Библиотека колледжа
оборудована рабочими местами в читальном зале и выходом в Интернет для работы с
электронными книгами, учебниками, учебными пособиями, размещёнными на сайте
Колледжа ДГУ.
При проведении синхронных и асинхронных занятий используется электронная
образовательная платформа «Юрайт» и электронные образовательные ресурсы Научной
библиотеки ДГУ.
Доступ к контенту и сервисам на образовательной платформе «Юрайт» и электронном
ресурсе цифровой образовательной среды СПО PROFобразование предоставляется в
соответствии с условиями подписки учебного заведения. Пароль и логин к личному
кабинету студент указывает при регистрации на образовательной платформе.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы
Нормативные правовые акты:
1.
"Конституция
голосованием
Российской Федерации" (принята
всенародным
12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020)
–
URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/
2.
Российская Федерация. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30
декабря
2001
г.
№
197-ФЗ.
//
СПС
КонсультантПлюс.
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/
3.
Российская Федерация. Законы. Об основах охраны здоровья граждан в
Российской
Федерации от
21.11.2011 N
323-ФЗ
//
СПС КонсультантПлюс
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_121895/
4.
Российская Федерация. Законы. О социальной защите инвалидов в
Российской Федерации: Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ // СПС
КонсультантПлюс. – URL:
https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_8559/
Основные источники:
1. Зарипова, З. Н. Трудовое право : учебник и практикум для среднего профессионального
образования / З. Н. Зарипова, В. А. Шавин. — 5-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2025. — 290 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5-534-19324-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/561099
Дополнительные источники:
1.
Зарипова, З. Н. Трудовое право. Практикум : учебное пособие для среднего
профессионального образования / З. Н. Зарипова, М. В. Клепоносова, В. А. Шавин. —
Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 197 с. — (Профессиональное образование). —
ISBN 978-5534-03674-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/513839
2.
Трудовое право. Практикум : учебное пособие для среднего
профессионального образования /
В. Л. Гейхман
[и
др.] ;
под
редакцией
В. Л. Гейхмана, И. К. Дмитриевой. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство
Юрайт, 2021.
— 229 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11968-8. — Текст :
электронный
//
Образовательная
платформа
Юрайт
[сайт].
—
URL:
https://urait.ru/bcode/511641
3.
Трудовое
право : учебник
для
среднего
профессионального
образования / В. Л. Гейхман [и др.] ; под редакцией В. Л. Гейхмана. — 3-е изд., перераб.
и доп. — Москва
: Издательство Юрайт, 2021. — 432 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785534-15473-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. —
URL: https://urait.ru/bcode/511861
4.
Чаннов, С. Е. Трудовое право : учебник для среднего профессионального
образования / С. Е. Чаннов, М. В. Пресняков. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва :
Издательство Юрайт, 2021. — 474 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 9785534-164725.
— Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL:
https://urait.ru/bcode/531135
5.
Рыженков, А. Я. Трудовое право : учебное пособие для среднего
профессионального образования / А. Я. Рыженков, В. М. Мелихов, С. А. Шаронов. — 3е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 220 с. —
(Профессиональное образование). — ISBN
978-5-534-07901-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт].
—
URL: https://urait.ru/bcode/511790
6.
Трудовое право :
учебник
для
среднего
профессионального
образования / Р. А. Курбанов [и др.] ; под общей редакцией Р. А. Курбанова. — 3-е изд.,
перераб. и доп.
— Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 332 с. — (Профессиональноеобразование).
— ISBN 978-5-534-10642-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт
[сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/511576
Интернет-ресурсы:
1. Образовательная платформа Юрайт urait.ru
2. Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU [Электронный ресурс]. URL:
http://elibrary.ru
3. Электронно-библиотечная система «IPRbooks» [Электронный ресурс]. URL:
http://www.iprbookshop.ru/
4. Национальная электронная библиотека [Электронный ресурс]. URL:
https://нэб.рф/.
5. Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»
[Электронный ресурс]. URL:http://biblioclub.ru
3.3. Образовательные технологии
Учебная деятельность обучающихся по дисциплине предусматривает учебные занятия
(лекция, практическое занятие, семинарское занятие), а также другие виды учебной
деятельности.
В учебной деятельности по дисциплине используются различные образовательные
технологии, в том числе:
синхронные занятия лекционного типа
Лекционный курс предполагает систематизированное изложение основных вопросов
учебного плана. На первой лекции лектор обязан предупредить студентов, применительно
к какому базовому учебнику (учебникам, учебным пособиям) будет прочитан курс.
Лекционный курс должен давать наибольший объем информации и обеспечивать более
глубокое понимание учебных вопросов при значительно меньшей затрате времени, чем это
требуется большинству студентов на самостоятельное изучение материала.
В смешанном обучении с применением дистанционных образовательных технологий
студенты могут изучать лекционный материал в асинхронном режиме, готовить вопросы
к занятиям семинарского типа.
Синхронные занятия семинарского (практического) типа
Занятия представляют собой детализацию лекционного теоретического материала,
проводятся в целях закрепления курса и охватывают все основные разделы.
Основной формой проведения занятий является обсуждение наиболее проблемных и
сложных вопросов по отдельным темам, а также разбор примеров и ситуаций в аудиторных
условиях. В обязанности преподавателя входят: оказание методической помощи и
консультирование студентов по соответствующим темам курса. Активность на занятиях
оценивается по следующим критериям:
ответы на вопросы, предлагаемые преподавателем;
участие в дискуссиях; выполнение разноуровневых
заданий (задач).
Ответ должен быть аргументированным, развернутым, не односложным, содержать
ссылки на источники.
Доклады и оппонирование докладов проверяют степень владения теоретическим
материалом, а также корректность и строгость рассуждений.
В синхронном и асинхронном режиме используется сервис «Юрайт.Задания».
Асинхронные дистанционные занятия
В смешанном обучении с применением дистанционных образовательных технологий
студенты могут осваивать лекционный материал в асинхронном режиме, готовить вопросы
к синхронным семинарским (практическим) занятиям.
Для асинхронных занятий применяется следующая методика:
повторение и закрепление предыдущей темы (раздела);
изучение базовой и дополнительной рекомендуемой литературы,
просмотр
(прослушивание) медиаматериалов к новой теме (разделу); тезисное конспектирование
ключевых положений, терминологии, алгоритмов; самостоятельная проверка освоения
материала через интерактивный фонд оценочных
средств (тесты); выполнение рекомендуемых
заданий; фиксация возникающих вопросов и
затруднений.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований и др.
Результаты (основные умения, Коды
формируемых Формы
и
методы
освоенные профессиональные профессиональных и контроля
и
оценки
компетенции)
общих компетенций
результатов обучения
ОК.01-ОК.07, ОК.09,
устный (письменный) опрос;
ПК.1.1, ПК.1.2, ПК1.3,
тестирование;
− оперировать юридическими ЛР 1, ЛР 3, ЛР 4, ЛР 7, ЛР
понятиями и категориями; − 8, ЛР 9, ЛР 13, ЛР 14, ЛР
оценка навыка анализа и
анализировать
юридические 15.
решения профессиональных
факты и возникающие в связи с
задач,.
ними
правоотношения;
−
анализировать, толковать и
правильно применять правовые
нормы;
− применять современные
информационные технологии
для поиска и обработки
правовой
информации
и
оформления
юридических
документов;
− разграничивать правовые
нормы и правоотношения в
зависимости от отраслей права;
−
характеризовать,
интерпретировать,
анализировать, сопоставлять и
исследовать
особенности
правового статуса субъектов
правоотношений;
− анализировать и готовить
предложения по урегулированию
трудовых споров;
− анализировать и решать
юридические проблемы в
Уметь:
сфере трудовых отношений;
Знать:
−
сущность,
содержание
основных понятий, категорий,
конструкций,
институтов
трудового законодательства; −
сущность и содержание статуса
участников
трудовых
отношений,
− порядок заключения,
прекращения и изменения
трудовых договоров;
− виды трудовых договоров; −
содержание
трудовой
дисциплины;
− порядок разрешения трудовых
споров;
− виды рабочего времени и
времени отдыха;
− формы и системы оплаты
труда работников; − основы
охраны труда; − порядок и
условия материальной
ответственности
сторон трудового договора;
Форма контроля: может проводиться в форме тестирования, в письменной, а также в устной
форме.