ПМ.04 ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ, ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ СЕСТРИНСКОГО УХОДА И НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПАЦИЕНТАМИ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ 2023

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
ГБПОУ РД «ИНДУСТРИАЛЬНО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

НМ 04. ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ,
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ СЕСТРИНСКОГО УХОДА И НАБЛЮДЕНИЯ
ЗА ПАЦИЕНТАМИ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ.

Профиль получаемого профессионального образования: естественнонаучный

Код и наименование специальности: 34.02.01 Сестринское дело
Квалификация выпускника: медицинская сестра (брат)

Форма обучения: очная

2023г.

ОДОБРЕНО

УТВЕРЖДАЮ

предметной (цикловой) комиссией

Зам. директора по учебной работе

Протокол №^от «3 20^ г.

Шабанова М.М.
ФИО
20/j? г.

Подпись

ФИО

Рабочая программа профессионального модуля ПМ 04. ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ
ПОМОЩИ, ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ СЕСТРИНСКОГО УХОДА И НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПАЦИЕНТАМИ
ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ.

разработана на основе требований:
- Федерального закона от 04.07.2022 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

-Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;

- ФГОС СОО (утв. приказом Минобрнауки России от 04.07.2022 № 527; (Зарегистрировано в
Минюсте России 29.07.2022 № 69452); с учетом:
- профиля получаемого образования;
- примерной программы;
- Методических рекомендаций по разработке рабочих программ учебных дисциплин в
пределах освоения основной профессиональной образовательной программы среднего
профессионального образования (ППКРС и ППССЗ), разработанных Отделом
профессионального образования Министерства образования и науки Республики
Дагестан в соответствии с рабочим учебным планом образовательной организации на
2023/2024 учебный год.

Разработчик: Магомедова Д.Н.
Рецензенты/ эксперты:

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

«ПМ 04. ОКАЗАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ, ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ
СЕСТРИНСКОГО УХОДА И НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПАЦИЕНТАМИ
ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ И СОСТОЯНИЯХ»

1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля
В результате изучения профессионального модуля обучающихся должен освоить
основной вид деятельности «Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского
ухода и наблюдения за пациентами при заболеваниях и состояниях» и соответствующие ему
общие компетенции и профессиональные компетенции:
1.1.1. Перечень общих компетенций
ОК 01.
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам
ОК 02.
Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности
ОК 03.
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное
развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере,
использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных
ситуациях
ОК 04.
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 05.
Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке
Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного
контекста
ОК 06.
Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное
поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе
с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений,
применять стандарты антикоррупционного поведения
ОК 07
Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению,
применять знания об изменении климата, принципы бережливого
производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 08
Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления
здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности
ОК 09
Пользоваться профессиональной документацией на государственном и
иностранном языках

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
ВД4
Оказание медицинской помощи, осуществление сестринского ухода и
наблюдения за пациентами при заболеваниях и (или) состояниях
ПК 4.1.
Проводить оценку состояния пациента
ПК 4.2.
Выполнять медицинские манипуляции при оказании медицинской помощи
пациенту
ПК 4.3.
Осуществлять уход за пациентом
ПК 4.4.
Обучать пациента (его законных представителей) и лиц, осуществляющих уход,
приемам ухода и самоухода
ПК 4.5.
Оказывать медицинскую помощь в неотложной форме
ПК 4.6.
Участвовать в проведении мероприятий медицинской реабилитации
1.1.3. В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:
Владеть навыками
проведения динамического наблюдения за показателями
состояния пациента с последующим информированием
лечащего врача;
выполнения медицинских манипуляций при оказании помощи
пациенту;
осуществления сестринского ухода за пациентом, в том числе
в терминальной стадии;
обучения пациента (его законных представителей) и лиц,
осуществляющих уход, приемам ухода и самоухода,
консультирования по вопросам ухода и самоухода;
оказания медицинской помощи в неотложной форме при
внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении
хронических заболеваний;
проведения мероприятий медицинской реабилитации
Уметь
проводить оценку функциональной активности и
самостоятельности пациента в самообслуживании,
передвижении, общении;
выявлять потребность в посторонней помощи и сестринском
уходе;
выявлять факторы риска падений, развития пролежней;
проводить опрос пациента и его родственников (законных
представителей), лиц, осуществляющих уход, измерять и
интерпретировать показатели жизнедеятельности пациента в
динамике;
осуществлять динамическое наблюдение за состоянием и
самочувствием пациента во время лечебных и (или)
диагностических вмешательств;
определять и интерпретировать реакции пациента на прием
назначенных лекарственных препаратов и процедуры ухода;
выявлять клинические признаки и симптомы терминальных
состояний болезни;

проводить оценку интенсивности и характера болевого
синдрома с использованием шкал оценки боли;
выполнять медицинские манипуляции при оказании
медицинской помощи пациенту:
- кормление тяжелобольного пациента через рот и /или
назогастральный зонд, через гастростому;
- установку назогастрального зонда и уход за
назогастральным зондом;
- введение питательных смесей через рот (сипинг);
- хранение питательных смесей;
- зондирование желудка, промывание желудка;
- применение грелки, пузыря со льдом;
- наложение компресса;
- отсасывание слизи из ротоглотки, из верхних дыхательных
путей, из носа;
- осуществление ухода за носовыми канюлями и катетером;
- оказание пособия при трахеостоме, при фарингостоме;
- оказание пособия при оростомах, эзофагостомах,
гастростомах, илеостоме;
- осуществление ухода за интестинальным зондом;
- оказание пособия при стомах толстой кишки, введение бария
через колостому;
- осуществление ухода за дренажом;
- оказание пособия при дефекации тяжелобольного пациента;
- постановку очистительной клизмы;
- постановку газоотводной трубки; удаление копролитов;
- оказание пособия при недержании кала;
- постановку сифонной клизмы;
- оказание пособия при мочеиспускании тяжелобольного
пациента;
- осуществление ухода за мочевым катетером;
- осуществление ухода за цистостомой и уростомой;
- оказание пособия при недержании мочи;
- катетеризацию мочевого пузыря;
- оказание пособия при парентеральном введении
лекарственных препаратов;
- введение лекарственных препаратов внутрикожно,
внутримышечно, внутривенно, в очаг поражения кожи;
- катетеризацию периферических вен;
- внутривенное введение лекарственных препаратов;
- внутрипросветное введение в центральный венозный катетер
антисептиков и лекарственных препаратов;
- осуществление ухода за сосудистым катетером;

проводить подготовку пациента к лечебным и (или)
диагностическим вмешательствам по назначению лечащего
врача;
собирать, подготавливать и размещать наборы инструментов,
расходные материалы, лекарственные препараты для
выполнения лечебных и (или) диагностических вмешательств
по назначению лечащего врача;
проводить забор биологического материала пациента для
лабораторных исследований по назначению лечащего врача;
обеспечивать хранение, вести учет и применение
лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного
питания, в том числе наркотических средств, психотропных
веществ и сильно действующих лекарственных препаратов;
ассистировать врачу при выполнении лечебных и (или)
диагностических вмешательств;
проводить транспортную иммобилизацию и накладывать
повязки по назначению врача или совместно с врачом;
осуществлять профилактику пролежней, контактного
дерматита, включая позиционирование и перемещение в
постели, передвижение и транспортировку пациента с
частичной или полной утратой способности
самообслуживания, передвижения и общения;
осуществлять раздачу и применение лекарственных
препаратов пациенту по назначению врача, разъяснять
правила приема лекарственных препаратов;
выполнять процедуры сестринского ухода за пациентами при
терминальных состояниях болезни;
оказывать психологическую поддержку пациенту в
терминальной стадии болезни и его родственникам (законным
представителям);
проводить консультирование и обучение пациента и его
родственников (законных представителей), лиц,
осуществляющих уход, по вопросам ухода и самоухода;
разъяснять пределы назначенного лечащим врачом режима
двигательной активности и контролировать выполнение
назначений врача;
оказывать медицинскую помощь в неотложной форме при
внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении
хронических заболеваний;
получать и передавать информацию по вопросам оказания
медицинской помощи, в том числе с пациентами, имеющими
нарушения зрения, слуха, поведения;
выполнять работу по проведению мероприятий медицинской
реабилитации.

Знать

основ теории и практики сестринского дела, методов
определения функциональной активности и
самостоятельности пациента в самообслуживании,
передвижении, общении, определения потребности в
посторонней помощи и сестринском уходе;
диагностических критериев факторов риска падений, развития
пролежней и контактного дерматита у пациентов;
анатомо-физиологических особенностей и показателей
жизнедеятельности человека в разные возрастные периоды,
правил измерения и интерпретации данных;
технологии выполнения медицинских услуг, манипуляций и
процедур сестринского ухода;
основ клинической фармакологии, видов лекарственных
форм, способов и правил введения лекарственных препаратов,
инфузионных сред;
правил и порядка подготовки пациента к медицинским
вмешательствам;
медицинских изделий (медицинские инструменты, расходные
материалы, медицинское оборудование), применяемых для
проведения лечебных и (или) диагностических процедур,
оперативных вмешательств;
требований к условиям забора, хранения и транспортировки
биологического материала пациента;
порядка и правил учета, хранения и применения
лекарственных препаратов, этилового спирта,
спиртсодержащих препаратов, инфузионных сред,
медицинских изделий, специализированных продуктов
лечебного питания;
правил ассистирования врачу (фельдшеру) при выполнении
лечебных или диагностических процедур;
правил десмургии и транспортной иммобилизации;
особенности сестринского ухода с учетом заболевания,
возрастных, культурных и этнических особенностей
пациента;
современных технологий медицинских услуг по
гигиеническому уходу, позиционированию и перемещению в
кровати пациентов, частично или полностью утративших
способность к общению, передвижению и
самообслуживанию;
особенности и принципы лечебного питания пациентов в
медицинской организации в зависимости от возраста и
заболевания;
порядка оказания паллиативной медицинской помощи,
методов, приемов и средств интенсивности и контроля боли у
пациента;

процесса и стадий умирания человека, клинических
признаков, основных симптомов в терминальной стадии
заболевания, особенности сестринского ухода;
признаков биологической смерти человека и процедур,
связанных с подготовкой тела умершего пациента к
транспортировке;
психологии общения с пациентом, находящимся в
терминальной стадии болезни, способы оказания
психологической поддержки родственникам (законным
представителям);
методов и способов обучения пациентов (их законных
представителей), лиц, осуществляющих уход, навыкам
самоухода и ухода;
физических и психологических особенностей пациентов
разного возраста, инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья;
психологических, психопатологических, соматических,
морально-этических проблем, возникающих у пациентов
различного возраста, инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья;
побочных эффектов, видов реакций и осложнений
лекарственной терапии, мер профилактики и оказания
медицинской помощи в неотложной форме;
клинических признаков внезапных острых заболеваний,
состояний, обострений хронических заболеваний, отравлений,
травм без явных признаков угрозы жизни пациента;
показаний к оказанию медицинской помощи в неотложной
форме;
правил оказания медицинской помощи в неотложной форме;
порядка медицинской реабилитации.

1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля
Всего часов___820
в том числе в форме практической подготовки - 480 часов
Из них на освоение МДК - 628 часов
в том числе самостоятельная работа ! 8
практики, в том числе учебная - 108 часов
производственная - 72 часов
Промежуточная аттестация - экзамен -12часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1

ПК 4.1, ПК
4.2, ПК
4.3., ПК
4.4, ПК
4.5., ПК
4.6.
ОК 01, ОК
02, ОК 03,
ОК 04, ОК
05, ОК 06,
ОК 07, ОК
08, ОК 09.

2

Раздел 1. Осуществление сестринского
ухода за пациентами в условиях
медицинской организации и на дому
МДК 04.01. Сестринский уход в терапии.
МДК 04.02. Сестринский уход в хирургии.
МДК 04.03. Сестринский уход в
педиатрии.
МДК 04.04. Сестринский уход при
инфекционных заболеваниях.

3

4

Объем профессионального модуля, ак. час.

5

6

у40

8

4

80

80
78
74

60
158

МДК 04.05. Основы реабилитации.
МДК 04.06. Сестринский уход за
больными при узкой патологии.
МДК 04.07. Сестринский уход в
акушерстве-гинекологии.
МДК 04.08. Сестринский уход в
неврологиии психиатрии.

42

Учебная практика

108

56

4
4
4

9

ЯТТРГТЯТТ1Я

очная

Практики
Зромежуп

;амостоял
ельная

работ

Курсовых

Всего

ат. и

Обучение по МДК
В том числе
Лабор

практической.

Коды
профессией
альных и Наименования разделов профессионального Всего
общих
модуля
, час
компетенци
й

В т.ч. в форме

2.1. Структура профессионального модуля

Учебная

Произволе
твенная

10

И

108

72

Производственная практика (по профилю
специальности), часов
Промежуточная аттестация

Наименование
разделов
прфессиональ
ного модуля
(ПМ),
междисциплин
арных курсов
(МДК)и тем
1
МДК.04.01
Сестринский
уход в
терапии.

г

72
■

12

-

■в!

II
1Вт. ...
'

■

|
■

< ■ Т-1|И ... )
J..

И;

t

j

: :И

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа

Сестрински
й уход при
заболевания
х органов
дыхания

Теоретическое занятие:
Особенности сестринского ухода при заболеваниях органов дыхания.
Анатомо - физиологические особенности дыхательной системы. Участие медсестры
в лечебно - диагностическом процессе при заболеваниях органов дыхания.

Сестринская помощь при остром бронхите (простой и обструктивный):
Причины. Результаты сестринского обследования. Планирование ухода.
Независимые и зависимые вмешательства. Реабилитация.
Сестринская помощь при пневмонии: причины возникновения, клинические
проявления, возможные осложнения, методы диагностики, принципы лечения,
сестринский процесс. Фармакотерапия. Реабилитация.
Сестринская помощь при пневмонии.
В моделируемых условиях: Осуществление сестринского процесса при пневмонии.
Участие медсестры в подготовке и проведении лабораторно-инструментальных
исследований. Обучение пациента и семьи самоуходу/уходу. Тактика медсестры
при развитии острых осложнений.
Сестринская помощь при бронхиальной астме.
В моделируемых условиях: Работа медсестры в астма - школе.

и
■■■

Объем
часов

Уро
вень
осво
ения

6

2

Обучение пациента и семьи самоу ходу/уходу. Участие сестры в подготовке и
проведении лабораторно-инструментальных исследований. Обучение пациента и
семьи самоуходу/уходу.
Сестринская помощь при хронической обструктивной легочной болезни:
причины возникновения, клинические проявления, возможные осложнения, методы
диагностики, принципы лечения, сестринский процесс. Фармакотерапия.
Реабилитация
Сестринская помощь при бронхоэктатической болезни: причины
возникновения, клинические проявления, возможные осложнения, методы
диагностики, принципы лечения, сестринский процесс. Фармакотерапия.
Реабилитация. Паллиативная помощь.
Сестринская помощь при дыхательной недостаточности: причины
возникновения, клинические проявления, методы диагностики, принципы лечения,
сестринский процесс. Фармакотерапия. Реабилитация
Сестринская помощь при раке легкого: эпидемиология, факторы риска,
клинические проявления, методы диагностики, принципы лечения, сестринский
процесс. Фармакотерапия. Паллиативная помощь

Сестрински
й уход при
заболевания
х сердечно-

Практическое занятие:
Сестринская помощь при заболеваниях органов дыхания у взрослых.
В моделируемых условиях: Проведение первичной сестринской оценки,
выполнение манипуляций по обследованию пациентов амбулаторных и
стационарных условиях. .
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского ухода при бронхитах.
Участие сестры в подготовке и проведении лабораторно-инструментальных
исследований. Принципы лечения, реабилитации. Обучение пациента и семьи
самоуходу/уходу.
Теоретическое занятие:
Сестринский процесс при функциональных нарушениях и патологии
сердечно-сосудистой системы. Строение и функции сердечно-сосудистой системы.
Сестринский процесс при функциональных нарушениях и патологии сердечно-

8

2
6

сосудистой
системы и
системы
крови

сосудистой системы в разные возрастные периоды. Особенности оказания
сестринской помощи в стационарных и поликлинических условиях
Сестринская помощь при изменениях артериального давления. Вегето­
сосудистая дистония: факторы риска, основные симптомы, диагностика,
осложнения, основные принципы лечения, сестринский процесс.
Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях системы
кровообращения. Острая ревматическая лихорадка: причины, основные симптомы,
особенности течения у взрослых, диагностика, осложнения, сестринский процесс
при острой ревматической лихорадке. Фармакотерапия. Реабилитация пациентов
Сестринская помощь при приобретенных пороках сердца Приобретенные
пороки сердца (хронические ревматические болезни сердца): причины, механизм
нарушения кровообращения, основные симптомы, диагностика, основные
принципы лечения, реабилитация, сестринский процесс.
Сестринская помощь при заболеваниях сердечно-сосудистой системы с
синдромом коронарной недостаточности. Хроническая ишемическая болезнь
сердца (стенокардия): причины, факторы риска, клиническая картина, диагностика,
осложнения, основные принципы лечения, сестринский процесс. Фармакотерапия.
Реабилитация пациентов.
Сестринская помощь при заболеваниях сердечно-сосудистой системы с
синдромом коронарной недостаточности. Ишемическая болезнь сердца (инфаркт
миокарда): причины, факторы риска, клиническая картина, диагностика,
осложнения, основные принципы и методы лечения, сестринский процесс.
Фармакотерапия. Реабилитация пациентов.
Сестринская помощь при синдроме сердечной недостаточности. Острая
сердечная недостаточность: причины, основные симптомы левожелудочковой и
правожелудочковой сердечной недостаточности, диагностика, основные принципы
лечения, фармакотерапия. Объем сестринских вмешательств при острой сердечной
недостаточности.
Сестринская помощь при анемиях. Функции кроветворения и состав крови в
разные возрастные периоды. Анемии, связанные с питанием (железодефицитная,
фолиеводефицитная, витамин-В12-дефицитная): причины, факторы риска,
клинические проявления, лечение, профилактика, сестринский процесс в
I стационарных и амбулаторно-поликлинических условиях.

Практическое занятие:
Сестринский процесс при функциональных нарушениях и патологии сердечно­
сосудистой системы.
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского ухода при функциональных нарушениях и патологии
сердечно-сосудистой системы. Проведение первичной сестринской оценки,
выполнение манипуляций по обследованию пациентов. Обучение пациента и его
семьи выполнению врачебных назначений. Обучение пациента и семьи
самоуходу/уходу. Участие сестры в подготовке и проведении лабораторно­
инструментальных исследований сердечно- сосудистой системы.
Теоретическое занятие:
Сестрински Сестринская помощь при заболеваниях органов пищеварения. Анатомо й уход при физиологические особенности пищеварительной системы.
заболевания Сестринская помощь при гастритах и язвенной болезни желудка и
х органов
двенадцатиперстной кишки. Хронический гастрит, хронический гастродуоденит:
пищеварени причины возникновения, клинические проявления, сестринский процесс, принципы
я.
лечения и профилактики. Язвенная болезнь желудка: факторы риска, клинические
проявления у взрослых, лиц пожилого и старческого возраста; сестринский процесс,
принципы лечения и профилактики.
Сестринская помощь при заболеваниях желчевыводящих путей и
поджелудочной железы. Дискинезия желчевыводящих путей: причины
возникновения, клинические проявления у взрослых; сестринский процесс,
принципы лечения и профилактики.
Сестринская помощь при заболеваниях печени.
Хронический гепатит: причины возникновения, клинические проявления,
сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Цирроз печени: причины возникновения, клинические проявления, сестринский
процесс, принципы лечения и профилактики. Паллиативная помощь.
Практическое занятие:
Сестринская помощь при заболеваниях органов пищеварения.
В моделируемых условиях:

8

2
6

6

Осуществление сестринского ухода при функциональных заболеваниях органов
пищеварения у взрослых, пациентов пожилого и старческого возраста. Особенности
оказания сестринской помощи в стационарных и поликлинических условиях
Обучение пациента и семьи выполнению назначений врача (подготовка к
обследованиям, медикаментозная терапия). Обучение пациента и семьи самоуходу
и уходу.
Теоретическое занятие:
Сестрински Сестринская помощь при нарушениях питания и заболеваниях щитовидной
й уход при железы. Ожирение: причины возникновения, клинические проявления, сестринский
нарушениях процесс, лечение и профилактика. Дистрофии: причины возникновения,
обмена
клинические проявления, сестринский процесс, лечение и профилактика.
веществ и
Заболевания щитовидной железы у взрослых. Врожденный гипотиреоз: причины и
эндокринны факторы риска, клинические проявления, сестринский процесс, лечение
X
профилактика. Иоддефицитные заболевания: причины и факторы риска,
заболевания клинические проявления, профилактика, сестринский процесс, принципы
X
диагностики, лечения и реабилитации. Школа здоровья для пациентов.
Сестринская помощь при сахарном диабете. Сахарный диабет 1 и 2 типа у
взрослых, пациентов пожилого и старческого возраста: причины, факторы риска,
клинические проявления, возможные осложнения, сестринский процесс, лечение и
профилактика. Школа здоровья для пациентов

Практическое занятие:
Сестринская помощь при нарушениях питания и заболеваниях щитовидной железы.
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского ухода при нарушениях питания и заболеваниях
щитовидной железы: при дистрофиях., ожирении, при йоддефицитных
заболеваниях. Выполнение назначений врача и обучение пациента и семьи
(подготовка к обследованиям, медикаментозная терапия). Особенности оказания
сестринской помощи в стационарных и поликлинических условиях
Обучение пациента и семьи выполнению назначений врача (подготовка к
обследованиям, медикаментозная терапия). Обучение пациента и семьи самоуходу
и уходу. Осуществление сестринского ухода при сахарном диабете.. Подготовка к

2
6

6

Сестрински
й уход при
патологии
мочевыдели
тельной
системы

дополнительным методам исследований, принципы лечения. Инсулинотерапия.
Диетотерапия.
Обучение пациента и его семьи выполнению врачебных назначений. Обучение
пациента и семьи самоуходу/уходу.
Теоретическое занятие:
Сестринская помощь при нарушениях функций мочевыделительной системы.
Особенности строения и функционирования мочевыделительной системы в
различные возрастные периоды. Факторы риска развития заболеваний органов
мочевыделения.
Проведение первичной сестринской оценки, выполнение манипуляций по
обследованию и оказанию помощи пациентам различного возраста: при мочевом
синдроме (гематурии, лейкоцитурии, протеинурии), синдроме нарушенного диуреза
(дизурии, олиго- и анурии, поллакиурии), отечном, болевом и гипертензивном
синдромах).Сестринская помощь и сестринский процесс при нарушениях функций
мочевой системы. Клиническая фармакология лекарственных средств,
применяемых при лечении мочевыделительной системы
Сестринская помощь при пиелонефритах и мочекаменной болезни.
Пиелонефрит у пациентов разного возраста: причины возникновения, клинические
проявления, возможные осложнения, методы диагностики, сестринский процесс,
принципы лечения и профилактики. Мочекаменная болезнь: причины
возникновения, клинические проявления, возможные осложнения, методы
диагностики, сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Сестринская помощь при гломерулонефритах. Гломерулонефрит у пациентов
разного возраста: причины возникновения, клинические проявления, возможные
осложнения, методы диагностики, сестринский процесс, принципы лечения и
профилактики.
Сестринская помощь при хронической почечной недостаточности.
ХПН: причины возникновения, клинические проявления, возможные осложнения,
методы диагностики, сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.

Практическое занятие:
Сестринская помощь и сестринский процесс при нарушениях функций и при
заболеваниях мочевыделительной системы.

2

6

6

В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского ухода при заболеваниях мочевыделительной системы.
Выполнение назначений врача и обучение пациента и семьи (подготовка к
обследованиям, медикаментозная терапия). Проведение первичной сестринской
оценки, выполнение манипуляций по обследованию пациентов при мочевом
синдроме (гематурии, лейкоцитурии, протеинурии), синдроме нарушенного диуреза
(дизурии, олиго- и анурии, поллакиурии), отечном, болевом и гипертензивном
синдромах).Сестринская помощь и сестринский процесс при нарушениях функций
мочевой системы. .
Теоретическое занятие:
Сестрински Сестринский процесс при заболеваниях опорно - двигательного аппарата.
й уход при
Строение и функции опорно-двигательного аппарата в различные возрастные
заболевания периоды
х опорно­
Остеопороз: причины, клинические проявления, возможные осложнения, лечение и
двигательно профилактика. Фармакотерапия. Особенности оказания сестринской помощи при
го аппарата заболеваниях опорно-двигательного аппарата в стационарных и амбулаторных
и аллергозах условиях.
Сестринская помощь при остеоартрозе (остеоартрите), остеохондрозе: причины
возникновения, клинические проявления, особенности течения в зрелом, пожилом и
старческом возрасте, возможные осложнения, методы диагностики, принципы и
методы лечения, сестринский процесс, сестринская помощь при хирургических
методах лечения, реабилитация пациентов. Пороки осанки- сколиоз: причины,
клинические признаки, методы лечения, профилактики и реабилитации.
Сестринская помощь при ревматоидном артрите: причины возникновения,
клинические проявления, особенности течения у детей и подростков (ювенильный
ревматоидный артрит), в зрелом, пожилом и старческом возрасте, возможные
осложнения, методы диагностики, принципы лечения, сестринский процесс,
реабилитация пациентов.
Сестринская помощь при аллергозах: причины возникновения, клинические
проявления, особенности течения в зрелом, пожилом и старческом возрасте,
возможные осложнения, методы диагностики, принципы и методы лечения,
сестринский процесс, сестринская помощь, реабилитация пациентов.

2

6

Практическое занятие:
Сестринская помощь и сестринский процесс при заболеваниях опорно двигательного аппарата (ОДА) и остеопорозе.
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского ухода при заболеваниях ОДА в стационарных и
поликлинических Проведение первичной сестринской оценки, выполнение
манипуляций по обследованию и оказанию помощи пациентам. Подготовка к
дополнительным методам исследований, принципы лечения. Обучение пациента и
его семьи выполнению врачебных назначений. Обучение пациента и семьи
самоуходу/уходу. Участие сестры в подготовке и проведении лабораторно­
инструментальных исследований.

6

Всего
36/40/4
Самостоятельная работа при изучении Темы «Сестринский уход в терапии»
1. Работа с конспектом лекций.
2. Изучение нормативных документов.
3. Подготовка сообщений, рефератов "Причины возникновения бронхиальной астмы." "Статистические данные по России и
Курской области о распространении рака легкого." "Факторы риска язвенной болезни двенадцатиперстной кишки."
"Личная гигиена пациента и медицинского персонала."
4. Составление планов обучения пациентов.
5. Составление протоколов сестринских вмешательств.
6. Составление памяток пациентам.
7. Составление планов наблюдения за пациентами.
8. Составление кроссвордов.
9. Заполнение сестринской документации
10. Подготовка бесед.
11. Отработка выполнения манипуляций.
12. Составление тематического глоссария.

4

МДК 04.02
Сестринский
уход в
хирургии

Содержание

Профилакти
ка
хирургическ
ой
инфекции.

Г емостаз

Основы
трансфузиол
огии.

Теоретическое занятие:
Источники и пути передачи внутрибольничной инфекции (ВБИ). Факторы,
способствующие распространению ВБИ в лечебно-профилактическом учреждении.
Методы профилактики экзогенной и эндогенной ВБИ.
Асептика, антисептика: определение понятий. Виды и методы антисептики..

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
изготовление перевязочного материала (салфеток, марлевых шариков, марлевых
турунд).Подготовка хирургического белья, перевязочного материала, инструментов к
стерилизации. Виды укладок.ООбработка рук перед операцией. Облачение в
стерильную одежду перед операцией.
Подготовка стерильного инструментального столика в перевязочной.
Теоретическое занятие:
Кровотечение, классификация кровотечений. Клинические симптомы кровотечений.
Изменения в организме при кровопотере. Объём циркулирующей крови, методы
определения ОЦК.
Методы гемостаза. Временная и окончательная остановка кровотечения.
Первая помощь при кровотечениях различной локализации. Лечение кровотечений
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: Методы временного гемостаза: поднятие конечности,
максимальное сгибание конечности в суставе, тампонада раны, прижатие артерии на
протяжении, наложение давящей повязки, наложение кровоостанавливающего жгута.
Теоретическое занятие:
Основы трансфузиологии. Антигенные системы крови. Система АВО.
Характеристика 4-х групп крови.
Гемотрансфузионные среды, классификация. Методы введения гемотрансфузионных
сред. Кровезаменители, классификация кровезаменителей. Подготовка к
гемотрансфузии. Осложнения гемотрансфузии. Первая помощь при осложнениях

2

4

4
2

4

4

2

2

Десмургия.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях: Определение группы крови стандартными
изогемагглютинирующими сыворотками, моноклональными антителами
(цоликлонами анти-А и анти-В). Определение резус-фактора.
Практические занятия:
В моделируемых условиях:
Наложение повязок на различные участки тела,
наложение эластичного бинта на нижнюю конечность.
Иммобилизация различными средствами
Транспортная иммобилизация.

4

4

3

2

Оперативна
я
хирургическ
ая техника.
Сестрински
й процесс в
периоперати
вном
периоде

Теоретическое занятие:
Предоперационный период: цели и задачи. Подготовка пациента к плановой и
экстренной операциям.
Хирургическая операция, виды операций, этапы хирургической операции.
Обезболивание хирургических операций. Виды наркоза. Осложнения наркоза.
Послеоперационный период: цели и задачи. Основные проблемы пациента в
послеоперационном периоде. Оценка функционального состояния органов и систем
организма пациента. Сестринский процесс в послеоперационном периоде.
Осложнения раннего и позднего послеоперационного периода, профилактика
осложнений. Оказание неотложной помощи при осложнениях. Обучение пациента и
родственников пациента уходу и самоуходу. Трансфузионная и фармакотерапия в
послеоперационном периоде
Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Наборы инструментов для различных операций с соблюдением техники
безопасности при работе с инструментами. Правила подачи инструментов врачу.
Подготовка инструментов к стерилизации. Подготовка стерильного
инструментального стола.
Теоретическое занятие:

Местная
хирургическ

4

6

4

2

ая
патология и
её лечение

Сестрински
й уход при
повреждени
ях

Сестрински
й уход при
хирургическ
ой
инфекции.

Классификация ран. Фазы раневого процесса. Клинические симптомы р.ан. Виды
заживления ран. Первая помощь при ранениях. Местное и общее лечение ран.
Осложнения ран, профилактика осложнений

Практическое занятие:
Местная хирургическая патология и её лечение
В моделируемых условиях: Инструментальная перевязка чистой и гнойной раны.
Снятие кожных швов.
Теоретическое занятие:
Травмы, классификация травм. Методы обследования травматологических
пациентов. Закрытая механическая травма: ушиб, растяжение, разрыв. Клинические
симптомы, первая помощь, лечение. .Вывихи суставов, классификация вывихов.
Клинические симптомы, первая помощь, лечение. .Переломы костей конечностей,
классификация переломов. Клинические симптомы, первая помощь, лечение.
Термическая травма. Ожоги, классификация ожогов, определение площади ожоговой
поверхности. Ожоговая болезнь. Клинические симптомы, первая помощь, лечение.
Отморожение. Клинические симптомы, первая помощь, лечение. Сестринский
процесс в отделениях травматологии, ожоговом отделении. Реабилитация пациентов
после травмы.
Практическое занятие:
Сестринская помощь при повреждениях.
В моделируемых условиях: Иммобилизация различными средствами.
Транспортная иммобилизация различными видами транспортных шин. Правила
транспортной иммобилизации. Транспортная иммобилизация при переломах
конечностей.
Теоретическое занятие:
Причины развития хирургической инфекции. Клинические симптомы гнойно­
воспалительных заболеваний. Принципы общего и местного лечения гнойно­
воспалительных заболеваний. Особенности фармакотерапии.
Хирургическая инфекция кожи и подкожной клетчатки: фурункул, карбункул,
гидраденит, рожистое воспаление, абсцесс, флегмона. Гнойно-воспалительные
заболевания железистых органов: мастит. Гнойно-воспалительные заболевания
сосудистой и лимфатической системы: тромбофлебит, лимфаденит, лимфангит.

4

4

2

4

4

2

Гнойно-воспалительные заболевания кисти: панариций. Гнойно-воспалительные
заболевания костной ткани - остеомиелит. Сепсис. Анаэробная ХИ - газовая
гангрена, столбняк. Клинические симптомы заболеваний, лечение. Сестринский
процесс в отделении гнойной хирургии. Реабилитация пациентов

Сестрински
й уход при
нарушении
кровообращ
ения в
сосудах
нижних
конечностей

Практическое занятие:
Сестринский уход при хирургической инфекции
В моделируемых условиях: перевязка гной ной раны. Подготовка и работа со
стерильным перевязочным столом.
Теоретическое занятие:
Заболевания периферических артерий - облитерирующий тромбангиит,
облитерирующий атеросклероз: клинические симптомы и диагностика, лечение,
профилактика.
Заболевания вен нижних конечностей - варикозное расширение вен: клинические
симптомы и диагностика, лечение, осложнения. Особенности фармакотерапии.
Омертвения: гангрена, язва, свищ (причины, классификация, клинические симптомы,
диагностика, лечение)

4

4

Практическое занятие:
Сестринская помощь при болезнях сосудов нижних конечностей .
В моделируемых условиях: Сестринская помощь при болезнях сосудов нижних
конечностей. Профилактика тромбозов. Наложение эластичного бинта. Наложение
повязок на культю.

2

2

2
Синдром
«острого
живота»

Теоретическое занятие:
Понятие «острый живот». Основные группы заболеваний и повреждений при
синдроме «острый живот» (воспалительные заболевания, перфорация полых органов,
острая кишечная непроходимость, внутреннее кровотечение, закрытые и открытые
повреждения органов брюшной полости). Особенности исследования пациента с
подозрением на «острый живот». Тактика медицинской сестры при оказании
неотложной помощи пациентам с подозрением на «острый живот». Сестринский

4

процесс в периоперативном периоде у пациентов с острыми заболеваниями и
повреждениями органов брюшной полости:

Сестрински
й уход при
заболевания
хи
повреждени
ях прямой
кишки

Сестрински
й уход при
синдроме
нарушения
мочеотделен
ИЯ

Практическое занятие:
Сестринская помощь при синдроме «острый живот.
Освоение методов осмотра живота. Интерпретация основных симптомов острого
живота
Теоретическое занятие:
Понятие о колопроктологии. Основные виды хирургической патологии прямой
кишки: повреждения, воспалительные заболевания, геморрой, выпадение прямой
кишки, трещины, опухоли. Доврачебная помощь при травмах прямой кишки и
промежности, выпадении слизистой прямой кишки, кровотечении, выпадении и
ущемлении геморроидальных узлов. Участие медицинской сестры в
профилактических, лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятиях у
пациентов с заболеваниями и повреждениями прямой кишки.
Практическое занятие:
Сестринский уход при заболеваниях и повреждениях прямой кишки.
В моделируемых условиях: Участие медицинской сестры в профилактических,
лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятиях у пациентов с
заболеваниями и повреждениями прямой кишки.
Теоретическое занятие:
Понятие об урологии. Основные виды урологической патологии, вызывающие
нарушение мочеотделения (пороки развития, повреждения, мочекаменная болезнь,
воспалительные заболевания, опухоли и др.).
Основные методы исследования, ведущие клинические симптомы и их значение в
оценке состояния пациента и диагностике урологических заболеваний. Доврачебная
помощь при неотложных состояниях в урологии (травмах почек, мочевого пузыря,
уретры и наружных половых органов, при почечной колике, при острой задержке
мочи, при воспалительных заболеваниях мочевыводящих путей). Участие
медицинской сестры в профилактических, лечебно-диагностических и
реабилитационных мероприятиях у пациентов с урологическими заболеваниями.

2

2

2

2.

2

Практическое занятие:
Сестринский уход при синдроме нарушения мочеотделения
В моделируемых условиях: осуществление ухода при МКБ.
Самостоятельная работа при изучении темы ’’Сестринский уход в хирургии"
1. Работа с конспектом лекций.
2. Подготовка сообщений рефератов: "Источники и пути передачи ВБИ". "Первая помощь при
кровотечениях." "Тактика в аварийной ситуации." "Классификация новых дезинфицирующих
средств." "Причины развития хирургической инфекции."
3. Составление плана сестринского ухода.
4. Составление плана обучения пациента.
5. Составление памяток для пациентов.
6. Заполнение сестринской документации.

Всего

МДК.04.03
Сестринский
уход в
педиатрии

2

4

36/40/4

Содержание

Теоретическое занятие:
Принципы сестринской помощи новорожденным при пограничных состояниях,
недоношенности, заболеваниях и неотложных состояниях.

Эсобенности
:естринского ухода
три работе с
Практическое занятие:
юворожденными. Овладение методами проведения первичной сестринской оценки состояния
новорожденных, выявление нарушенных потребностей, проблем, составления
планов сестринского ухода, их реализации, оценка эффективности.
Теоретическое занятие:
Причины возникновения, профилактика возникновения, клинические
Пограничные
проявления, возможные исходы, профилактика осложнений, клинические
состояния
проявления, сестринский процесс.
новорожденных
Практическое занятие:

2

1

2

2.

2

2.

Составление планов обучения и консультирования родителей по
потребностям ребенка.
Освоение методов организации ухода при пограничных состояниях.
Составление планов консультирования родителей по вопросам вскармливания
ребенка, питания кормящей матери. Проведение обучающих занятий с
родителями по правилам докорма ребенка при смешанном вскармливании,
организации искусственного вскармливания, кормления новорожденного при
различных патологических состояниях и заболеваниях.
Теоретическое занятие:
Особенности строения и функционирования организма новорожденного при
Сестринский
различных степенях недоношенности. Этапы выхаживания. Сестринский
уход
за процесс при уходе за недоношенным ребенком (особенности вскармливания,
недоношенными согревания и оксигенотерапии).Профилактика невынашивания.
детьми.
Особенности фармакотерапии, способы введения.
Лекарственные
препараты
в Практическое занятие:
неонатологии
В моделируемых условиях:
Овладение методами вскармливания, согревания, оксигенотерапии,
гигиенического ухода недоношенных новорожденных.
Проведение мониторинга состояния недоношенного новорожденного.
Проведение профилактики инфекционных и неинфекционных осложнений и
неотложных состояний.
Овладения методами профилактики невынашивания.
Овладение методами введения лекарственных средств новорожденным.

2

2

2

2

Асфиксия
новорожденных

Теоретическое занятие:
Факторы риска первичной асфиксии, начальные реанимационные мероприятия,
диагностика состояния асфиксии, неотложная доврачебная помощь,
профилактика. Причины вторичной асфиксии новорожденных, диагностика,
неотложная доврачебная помощь, профилактика.
Уход за недоношенными и новорожденными детьми, находящимися на аппарате
искусственной вентиляции легких.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Овладение методами проведения начальных реанимационных мероприятий при
наличии факторов риска первичной асфиксии новорожденного, проведения
первичной сестринской оценки состояния новорожденных,диагностики
состояний первичной и вторичной асфиксии, осуществления неотложной
доврачебной помощи при них, проведения профилактики первичной и вторичной
асфиксии.
Осуществление ухода за недоношенными и новорожденными детьми,
находящимися на аппарате искусственной вентиляции легких.
Овладение методами введения лекарственных средств новорожденным.
Сестринский
уход за ребенком
с родовой
травмой,
перинатальным
поражением
ЦНС.

Теоретическое занятие:
Виды родовой травмы (кефалогематома, перелом ключицы, верхний паралич
плечевого сплетения, спинальная родовая травма, внутричерепная родовая
травма): симптомы, лечение, наблюдение за пациентом. Сестринский процесс
при уходе за ребенком с родовой травмой. Профилактика родовых травм.
Перинатальные поражения ЦНС: синдромы, лечение, наблюдение за пациентом,
этапы выхаживания, профилактика. Сестринский процесс при уходе за ребенком
с перинатальным поражением ЦНС. Профилактика осложнений.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского процесса при различных видах родовых травм
(кефалогематоме, переломе ключицы, верхнем параличе плечевого сплетения,

4

2

2

4

2

2

Сестринский
уход при
инфекционных
заболеваниях
новорожденных.

спинальной родовой травме, внутричерепной родовой травме), перинатальных
поражений ЦНС (ликворной гипертензии, мышечном гипертонусе, гипотонусе,
гипервозбудимости, угнетении, вегето-висцеральных дисфункций)
Овладение методами вскармливания, согревания, оксигенотерапии,
гигиенического ухода, иммобилизации шейного отдела позвоночника,
конечностей, введения лекарственных средств новорожденным при
перинатальных поражениях ЦНС и родовых травмах.
Проведение мониторинга состояния. Проведение мероприятий по
профилактике инфекционных и неинфекционных осложнений и неотложных
состояний.
Овладения методами профилактики перинатальных поражений ЦНС.
Теоретическое занятие:
Причины омфалита, везикулопустулеза, пиодермии, конъюнктивита, сепсиса,
внутриутробных инфекций, клинические проявления, возможные осложнения,
лечение, сестринский процесс, профилактика.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского процесса при инфекционных заболеваниях
новорожденных (омфалиты, пиодермии, конъюнктивиты, флегмоны),
внутриутробных инфекциях.
Овладение методами проведения первичной сестринской оценки состояния
новорожденных при синдроме дыхательных расстройств.
Овладение методами вскармливания, согревания, оксигенотерапии,
гигиенического ухода, введения лекарственных средств новорожденным с
синдромом дыхательных расстройств. Участие в проведении интенсивной
терапии. Проведение мониторинга состояния. Проведение мероприятий по
профилактике инфекционных и неинфекционных осложнений и неотложных
состояний.
Овладение методами проведения профилактики внутриутробных инфекций,
инфекционных заболеваний новорожденных и синдрома дыхательных
расстройств.

4

2

2

Теоретическое занятие:
Причины, профилактика, клинические проявления, сестринский процесс,
лечение, профилактика осложнений.

Сестринский
уход при рахите,
гипокальциемии Практическое занятие:
еском варианте
В моделируемых условиях:
витамин ДОсуществление сестринского обследования детей раннего возраста при
дефицитного
рахите, комплексной оценки их развития, выявление нарушенных потребностей
рахита,
и проблем, планирование и осуществление мероприятий по их решению.
гипервитаминозе
Овладение методами специфической и неспецифической профилактики
рахита. Осуществление раскладки и раздачи лекарств детям раннего возраста,
д.
расчета в каплях назначенной врачом дозы витамина Д и введение его ребенку.
Осуществление консультирования родителей по вскармливанию детей
раннего возраста при рахите, организации безопасной окружающей среды,
подбору игрушек и игровых занятий, гигиеническому уходу.
Осуществление обучения родителей проведению комплексов
оздоровительного массажа и гимнастики, лечебных ванн, закаливающих
процедур.
Осуществление динамического наблюдение за ребенком раннего возраста,
получающего витамин Д, для выявления ранних признаков
гипокальциемического синдрома и гипервитаминоза Д. Овладение методами
профилактики их развития и оказания неотложной доврачебной помощи.
Теоретическое занятие:
Анемии, связанные с питанием (железодефицитная, фолиеводефицитная,
Сестринский
витамин-В12-дефицитная) у детей: причины, факторы риска, клинические
уход при
проявления, лечение, профилактика, сестринский процесс.
анемиях,
Дистрофии (паратрофия, гипотрофия): причины, факторы риска, клинические
связанных с
проявления, лечение, профилактика, сестринский процесс.
питанием,
дистрофиях.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского обследования, комплексной оценки развития
детей раннего возраста при анемиях и дистрофиях, выявление нарушенных

4.

2

2

4

2

2

Сестринский
уход при
алиментарной
диспепсии, при
стоматитах,
гельминтозах.

потребностей и проблем, планирование и осуществление мероприятий по их
решению.
Овладение методами профилактики анемий, связанных с питанием,
дистрофий.
Осуществление раскладки и раздачи лекарств детям раннего возраста.
Осуществление консультирования родителей по вскармливанию детей
раннего возраста при анемиях и дистрофиях, организации безопасной
окружающей среды, подбору игрушек и игровых занятий, гигиеническому
уходу.
Осуществление обучения родителей проведению комплексов
оздоровительного массажа и гимнастики, лечебных ванн, закаливающих
процедур.
Осуществление динамического наблюдение за ребенком раннего возраста с
целью выявления ранних признаков обезвоживания. Овладение методами
профилактики обезвоживания и оказания сестринской помощи при нем.
Теоретическое занятие:
Причины возникновения, клинические проявления, принципы лечения и
профилактики, сестринский процесс.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского обследования при алиментарной диспепсии,
стоматитах, гельминтозах выявление нарушенных потребностей и проблем,
планирование и осуществление мероприятий по их решению.
Овладение методами профилактики алиментарной диспепсии, стоматитов и
гельминтозов.
Овладение методами профилактики обезвоживания и оказания сестринской
помощи при нем.
Овладение методами сбора испражнений на исследовании у детей раннего
возраста, проведения соскоба на энтеробиоз, обработки слизистой оболочки
полости рта при стоматитах.
Овладение методами парентерального введения лекарственных средств детям
грудного, дошкольного и преддошкольного возраста.

8

2

2

Осуществление психологической подготовки детей раннего возраста к
проведению вмешательств.
Осуществление раскладки и раздачи лекарств детям раннего возраста.
Осуществление динамического наблюдение за ребенком раннего возраста с
целью выявления ранних признаков обезвоживания. Осуществление обучения
родителей методам выявления ранних признаков обезвоживания и его
профилактики.
Осуществление консультирования родителей по вскармливанию детей
раннего возраста при диспепсии, стоматитах, гельминтозах организации
безопасной окружающей среды, гигиеническому уходу.
Осуществление обучения родителей постановке газоотводной трубки,
проведению оральной регидратации, сбору кала для исследований, правилам
подготовки ребенка к соскобу на энтеробиоз, методам обработки слизистой
полости рта при стоматитах.

2
Особенности
сестринской
помощи при
заболеваниях
сердечно­
сосудистой,
дыхательной
системы и
системы крови у
детей.

Теоретическое занятие:
АФО сердечно-сосудистой, дыхательной системы и системы крови у детей.
Факторы риска, основные симптомы, диагностика, осложнения, основные
принципы лечения, профилактики и реабилитации, сестринский процесс при
вегето-сосудистых дистониях, ревматизме, синдроме сердечной
недостаточности, бронхитах, пневмониях, бронхиальной астмы,
геморрагических состояниях, лейкозах у детей. Школы здоровья для пациентов.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского обследования детей школьного возраста,
выявление нарушенных потребностей и проблем, планирование и осуществление
мероприятий по их решению при вегето-сосудистых дистониях, ревматизме,
синдроме сердечной недостаточности, бронхитах, пневмониях, бронхиальной
астмы, геморрагических состояниях, лейкозах у детей.

4

2

Особенности
сестринской
помощи при
заболеваниях
органов
пищеварения,
мочевыделитель
ной системы,
щитовидной
железы,
сахарном
диабете у детей.

Сестринский
уход при
инфекционные
заболевания

Осуществление ухода за ребенком при данных заболеваниях, выполнение
врачебных назначений, проведение мониторинга состояния, проведение занятий
по программам школ здоровья.
Проведение терапевтической игры при подготовке ребенка к
диагностическим исследованиям.
Осуществление психологической подготовки к проведению вмешательств.
Теоретическое занятие:
АФО пищеварительной, мочевыделительной и эндокринной системы у детей.
Факторы риска, основные симптомы, диагностика, осложнения, основные
принципы лечения, профилактики и реабилитации, сестринский процесс при
гастритах и гастродуоденитах, дискинезиях желчевыводящих путей,
пиелонефритах, гломерулонефритах, сахарном диабете, заболеваниях
щитовидной железы у детей. Школы здоровья для пациентов.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского обследования детей школьного возраста,
выявление нарушенных потребностей и проблем, планирование и осуществление
мероприятий по их решению при гастритах и гастродуоденитах, дискинезиях
желчевыводящих путей, пиелонефритах, гломерулонефритах, сахарном диабете,
заболеваниях щитовидной железы у детей.
Осуществление ухода за ребенком при данных заболеваниях, выполнение
врачебных назначений, проведение мониторинга состояния, проведение занятий
по программам школ здоровья.
Проведение терапевтической игры при подготовке ребенка к
диагностическим исследованиям.
Осуществление психологической подготовки к проведению вмешательств.
Теоретическое занятие:
Острые респираторные вирусные инфекции: возбудители, пути и механизмы
передачи инфекции, клинические проявления у детей, осложнения, диагностика,
лечение, сестринский процесс при них, профилактика, мероприятия в очаге.
Острый ринит, ларинготрахеит, отит, ангина: этиология, пути передачи
инфекции, клинические проявления, лечение, сестринский процесс при них.

4

2

2

4.

2

дыхательных
путей у детей.

Сестринский
уход при
воздушно­
капельных
инфекциях

Сестринский
уход при
воздушно­
капельных
инфекциях у
детей

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Овладение методами сестринского обследования детей при ОРВИ, острых
ринитах, ларинготрахеитах, отитах, ангинах, выявления нарушенных
потребностей и проблем, планирование и осуществление мероприятий по их
решению.
Овладение методами ухода за ребенком при данных заболеваниях, выполнения
врачебных назначений, проведения мониторинга состояния.
Овладение методами профилактики данных заболеваний у детей, проведения
противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции, иммунопрофилактики.
Осуществление сестринского обследования детей при инфекционных
заболеваниях, выявление нарушенных потребностей и проблем, планирование и
осуществление мероприятий по их решению.
Осуществление ухода за ребенком при инфекционных заболеваниях, выполнения
врачебных назначений, проведения мониторинга состояния.
Теоретическое занятие:
Воздушно-капельные инфекции (корь, краснуха, ветряная оспа, эпидемический
паротит): возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у детей, осложнения, диагностика, лечение,
сестринский процесс при них, профилактика, мероприятия в очаге.

Теоретическое занятие:
Воздушно-капельные инфекции: (скарлатина, коклюш, менингококковая
инфекция, дифтерия): возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи
инфекции, клинические проявления у детей, осложнения, диагностика, лечение,
сестринский процесс при них, профилактика, мероприятия в очаге.

2

4

2

2

2

2
Самостоятельная работа при изучении темы "Сестринский уход в педиатрии"
1. Работа с конспектом лекций.
2. Изучение нормативных документов.
3. Подготовка сообщений, рефератов: "Профилактика асфиксии новорожденных", "Профилактика перинатальных
поражений ц.н.с.", "Клинические проявления врожденных пороков сердца", Причины и факторы риска в
развитии анемий", "Психологическая подготовка детей раннего возраста к проведению вмешательств",
"Заболеваемость туберкулезом в Курской области."
4. Составление плана сестринского ухода.
5. Составление планов обучения пациентов.
6. Составление протоколов сестринских вмешательств.
7. Составление памяток пациентам.
8. Составление планов наблюдения за пациентами.
9. Составление планов подготовки пациента к хирургическому вмешательству.
10. Составление кроссвордов.
11. Заполнение сестринской документации
12. Подготовка бесед.
1 3. Отработка выполнения манипуляций.
14.Составление тематического глоссария.

Всего

МДК.04.04
Сестринский
уход
при
инфекционны

Содержание
11.1 Сестринская
помощь при
инфекционных
заболеваниях.

Теоретическое занятие
Инфекционные болезни, общие сведения и понятия. Особенности течения
инфекционного процесса. Классификация инфекционных болезней. Свойства
возбудителей. Понятия сенсибилизация, аллергия, анафилаксия.

4

50/24/4

4

2.

X
заболеваниях

11.2
Диагностические
мероприятия при
инфекционных
заболеваниях.

Теоретическое занятие
Сестринское обследование пациентов, выявление нарушенных потребностей,
проблем, планирование мероприятий по их решению. Основные симптомы и
синдромы инфекционных заболеваний Лабораторные методы диагностики.
Инструментальные методы исследования.

4

Практическое занятие
В моделируемых условиях:
Осуществление сестринского обследования пациентов, выявление
нарушенных потребностей, проблем, планирование и осуществление
мероприятий по их решению.Сбор эпидемиологического анамнеза.
Выявление симптомов и синдромов инфекционных заболеваний. Подготовка
пациента и отработка методик забора материала для лабораторного
исследования (общий анализ крови, общий анализ мочи, посев материала на
питательные среды, кровь на серологическое исследование.) Заполнение
бланков направлений в лабораторию.
11.3 Основы
профилактики
инфекционных
болезней.

Теоретическое занятие
Эпидемический процесс. Механизмы и пути передачи инфекции.
Противоэпидемические мероприятия. Мероприятия, направленные на разрыв
путей передачи возбудителя. Мероприятия, направленные на повышение
невосприимчивости населения к возбудителям. Устройство инфекционных
больниц и отделений.

Практическое занятие
В моделируемых условиях:
Обеспечение личной гигиены персонала. Дезинфекция и стерилизация
изделий медицинского назначения, предметов ухода, условиями хранения и
использования стерильных материалов, нормативными документами -приказ
№916, 470, 320. Пользование мальцеровским боксом. Тактика в аварийной
ситуации. Первичная обработка кожи и слизистых при попадании
биологического материала. Составление акта и заполнение журнала по

2.

2

2

4

2

технике безопасности. Заполнение экстренного извещения. Введение
чужеродной сыворотки на фантоме.
11.4. Кишечные
инфекции

Теоретическое занятие
Сестринский уход при брюшном тифе, паратифе А и В.
Этиология, свойста возбудителей. Заболеваемость. Сезонность.
Эндемический процесс. Клинические признаки у людей разного возраста.
Осложнения. Проблемы пациента. Лабораторная диагностика. Принципы
лечения. Профилактические мероприятия в очаге.
Сестринский уход при сальмонеллезе и ботулизме.
Этиология, свойста возбудителей. Заболеваемость. Сезонность.
Эндемический процесс. Клинические признаки у людей разного возраста.
Осложнения. Проблемы пациента. Лабораторная диагностика. Принципы
лечения. Профилактические мероприятия в очаге.
Сестринский уход при дизентерии.
Этиология ,свойства возбудителей. Заболеваемость. Сезонность.
Эпидемический процесс. Клинические проявления, осложнения. Проблемы
пациента. Лабораторная диагностика. Принципы лечения. Мероприятия в
очаге.
Сестринский уход при ротавирусном гастроэнтерите.
возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при энтеральных вирусных гепатитах.
Устойчивость возбудителей энтеральных вирусных гепатитов во внешней
среде. Эпидемиологические особенности. Основные клинические синдромы:
интоксикации, гепатолиенальный, желтухи. Основные проблемы пациента и
семьи при вирусных гепатитах. Особенности ухода .Методы лабораторной
диагностики. Профилактические и противоэпидемические мероприятия.
Сестринский уход при парентеральных вирусных гепатитах.
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,

2.

4

10

диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Практическое занятие
Сестринский уход при брюшном тифе, сальмонеллезе, ботулизме,
ротавирусном гастроэнтерите, дизентерии
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода при брюшном
тифе, сальмонеллезе, ботулизме, ротавирусном гастроэнтерите, дизентерии..
Сбор информации. Выявление проблем. Планирование ухода. Забор
патологического материала для лабораторного исследования: кровь, кал
,моча, промывные воды желудка, рвотные массы на посев; кровь на реакцию
агглютинации.
Сестринский уход при вирусных гепатитах.
Овладение методами сестринского обследования пациентов: опрос, внешний
осмотр, выявление ведущих синдромов и проблем пациента. В
моделируемых условиях осуществление противоэпидемических
мероприятий в очаге. Овладение методами сестринского обследования.
Забор материала от пациента: крови на биохимическое исследование, р.
агглютинации, HBS - антиген. Обработки кожи и слизистых при контакте с
биологическими жидкостями. Составление санитарных бюллетений, планов
бесед для сан. просвет работы.

Сестринский уход Теоретическое занятие:
при ВияВозбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
инфекции
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода при ВИЧ
инфекции. Составление плана мотивированного ухода. Отработка
манипуляций (на фантоме)-забор крови из вены на ИФА, иммуноблотинг.

2.

2.

2

Консультирование пациентов. Работа с аварийной аптечкой, заполнение
журнала аварийных ситуаций.
Сестринский уход Теоретическое занятие:
при воздушно Сестринский уход при гриппе.
капельных
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
инфекциях
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при парагриппе и аденовирусной инфекции.
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при дифтерии.
Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при инфекционном мононуклеозе.
Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при менингококковом менингите.
Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге

2.
2

2

Практическое занятие:
Сестринский уход при гриппе, дифтерии, менингококковом менингите.

В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода при гриппе,
дифтерии, менингите. Отработка манипуляций: мазок из зева, носа,
носоглотки, подготовить пациента к спиномозговой пункции, ввести
антитоксическую противодифтерийную сыворотку. Помощь при
инфекционно-токсическом шоке, отеке гортани, острой дыхательной
недостаточности. Овладение методами профилактики.

Сестринский уход Теоретическое занятие:
при особо опасных Сестринский уход при холере.
инфекциях
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге. Обеспечение инфекционной безопасности общества
Сестринский уход при чуме.
Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге. Обеспечение инфекционной безопасности общества

2.

4

Сестринский уход при сибирской язве.
Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге. Обеспечение инфекционной безопасности общества
Практическое занятие:
Сестринский уход при холере, чуме и сибирской язве.
В моделируемых условиях: отработка тактики медицинского персонала
(составление плана действия) и инфекционная безопасность при выявлении
ООП. Первичная сигнализация об ООП. Забор материала для лабораторного
исследования кал на посев, кровь на реакцию агглютинации, мазок из раны,
пунктат из бубона. Одевание и снятие противочумного костюма. Помощь
пациенту при инфекционно-токсическом и гиповолемическом шоке.

2

Сестринский уход
при
трансмиссивных
инфекциях

Сестринский уход при малярии.
Теоретическое занятие
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при эпидемическом сыпном тифе.
Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Сестринский уход при геморрагической лихорадке с почечным
синдромом. Возбудитель, его свойства, пути и механизмы передачи
инфекции, клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода при малярии.
Овладение техникой приготовления мазка и толстой капли, забора крови для
серологического исследования. . Оформление меддокументации
(сестринской карты, экстренного извещения). Выполнение назначений врача.
Профилактика осложнений.
Сестринский уход при сыпном тифе, геморрагической лихорадке с
почечным синдромом.
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода. Оказание
помощи больному при лихорадке. Забор материала кровь ,мокрота,
испражнения на посев, постановка кожно-аллергической пробы,
приготовление мазка и толстой капли крови. Помощь при лихорадке. Осмотр
пациента на педикулез, постановка очистительной клизмы. Выполнение
назначений врача, выписывание рецептов.

2

2

2.

Сестринский уход Теоретическое занятие
при зоонозных
Сестринский уход при туляремии.
инфекциях
Возбудитель, свойства, пути и механизмы передачи инфекции, клинические
проявления у людей разного возраста, осложнения, диагностика, лечение,
сестринский уход при них, профилактика, мероприятия в очаге
Сестринский уход при лептоспирозе и бруцеллезе.
Возбудитель, свойства, пути и механизмы передачи инфекции, клинические
проявления у людей разного возраста, осложнения, диагностика, лечение,
сестринский уход при них, профилактика, мероприятия в очаге

Практическое занятие:
Сестринский уход при туляремии, бруцеллезе, лептоспирозе.
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода.
Составление плана мотивированного ухода. Овладение методами забора
материала: кровь на р. агглютинации, постановка кожно-аллергической
кожи, микроскопическое исследование крови. Выполнение назначений
врача. Соблюдение сан.-эпид, режима.

2.
2.

2

Сестринский уход Теоретическое занятие
при инфекциях
Сестринский уход при роже и столбняке.
наружных
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
кожных покровов клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге.
Сестринский уход при бешенстве. Неотложные состояния в клинике
инфекционных болезней.
Возбудители, их свойства, пути и механизмы передачи инфекции,
клинические проявления у людей разного возраста, осложнения,
диагностика, лечение, сестринский уход при них, профилактика,
мероприятия в очаге
Практическое занятие:
Сестринский уход при рожистом воспалении, столбняке, бешенстве.
Неотложные состояния в клинике инфекционных болезней.
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода. .
Составление плана мотивированного ухода. На фантоме забор материала для
лабораторного исследования -кровь на серологию, общий анализ крови,
общий анализ мочи. Уход за тяжелобольным. Выполнение назначений врача.
Соблюдение сан. эпид. Режима.
Самостоятельная работа при изучении темы "Сестринский уход при
инфекционных заболеваниях ".
1. Работа с конспектом лекций.
2. Изучение нормативных документов.
3. Подготовка сообщений, рефератов: "Инфекционная безопасность
медицинского персонала и особенность общения с инфекционными
больными", "Самозащита медицинского персонала при работе с
биологическим материалом, при выполнении манипуляции",
"Эффективность использования новых дезинфицирующих средств",
"Распространение Вич - инфекции в Курской области"
4. Составление плана сестринского ухода.
5. Составление планов обучения пациентов.

2.

4

4

2.

6. Составление протоколов сестринских вмешательств.
1.
Составление памяток пациентам.
2.
Составление планов наблюдения за пациентами.
3.
Составление кроссвордов.
4.
Заполнение сестринской документации
5.
Подготовка бесед.
6.
Отработка выполнения манипуляций.
7.
Составление тематического глоссария..

Всего

52/18/4

МДК.04.05
Основы
реабилитации

Содержание

Общие основы
реабилитации

Содержание
1. Сохранение и восстановление здоровья как приоритетные направления
здравоохранения.
2. Роль медицинской реабилитации в профилактике инвалидности, увеличении
продолжительности жизни.
3. Основные этапы медицинской реабилитации.
4. Основные принципы реабилитации.
5. Средства медицинской реабилитации, программы реабилитации.
6. Задачи реабилитации при заболеваниях различных органов и систем организма.
7.Роль медицинской сестры в реабилитации.

2

--

Содержание

Общие основы
физиотерапии.
Организация
работы ФТО

Содержание
1.
Определение и предмет изучения физиотерапии.
2.
Классификация ФФ.
3.
Механизм действия ФФ.
4.
Основные принципы лечебного применения ФТ
5.
Совместимость с другими методами реабилитации.
6.
Общие противопоказания для назначения ФТЛ.
7.
Организация ФТ помощи населению.
8.
Правила техники безопасности при работе в физиотерапевтическом кабинете.
9.
Учетная документация ФТО.
10.
Нормативные правовые акты, регламентирующие работу физиотерапевтического
отделения, кабинета.

Практические занятия
1. Организация работы ФТО. Техника безопасности в ФТО.
Содержание
Электролечени
е

Содержание
1.
Электротерапия: гальванизация и лекарственный электрофорез, электросон,
диадинамотерапия, амплипульстерапия, дарсонвализация, ультратонотерапия, УВЧтерапия, магнитотерапия, СВЧ-терапия - определение.
2.
Характеристика физического фактора.
3.
Механизм действия.
4.
Лечебные эффекты.
5.
Показания и противопоказания.
6.
Аппаратура.

2

4

2

7.
Техника и методики проведения процедур.
8.
Дозирование процедур.
9.
Правила техники безопасности при проведении электролечебных процедур.
10.
Совместимость с другими методами реабилитации
Практические занятия :
1. Лечение постоянными токами.
2. Лечение переменными токами. УВЧ-терапия. Магнитотерапия. СВЧ-терапия.
2
Лечение
искусственно
измененной
средой.

Лечебное
применение
механических
факторов

Содержание
1.
Ингаляционная терапия - понятие.
2.
Механизм действия.
3.
Классификация аэрозолей по степени дисперсности.
4.
Лекарственные препараты, применяемые для ингаляций.
5.
Виды ингаляций.
6.
Показания и противопоказания.
7.
Аппаратура.
8.
Методики проведения процедур.
9.
Особенности дозирования.
10.
Аэроионотерапия.
11.
Особенности применения в домашних условиях.
Практические занятия :
1. Ингаляционная терапия
Содержание
1.
УЗТ - понятие, характеристика физического фактора.
2.
Механизм действия ультразвука.
3.
Лечебные эффекты.
4.
Показания и противопоказания.

6

2

6

2

5.
6.
7.
8.

Аппаратура
Техника и методики проведения процедур.
Особенности дозирования процедур.
Ультрафонофорез лекарственных веществ.

Практические занятия
1. Ультразвуковая терапия.

Теплолечение,
грязелечение

Содержание

2
1.
Понятие о тепло- и грязелечении.
2.
Классификация теплоносителей, их характеристика.
3.
Механизм действия.
4.
Лечебные эффекты.
5.
Показания и противопоказания к теплолечению и грязелечению.
6.
Техника и методики применения тепловых процедур.
7.
Особенности дозирования процедур.
8.
Криотерапия.
9.
Особенности применения в домашних условиях.
Практические занятия
1. Теплолечение. Грязелечение.

Водолечение

2

Содержание
1. Понятие о гидро- и бальнеотерапии.
2. Механизм действия (температурный, механический, химический).
3. Показания и противопоказания к водолечению.
4. Основные виды водолечебных прцедур.
5. Порядок проведения водолечебных процедур.

2

2

6. Дозирование водолечебных процедур.
7.
Особенности применения в домашних условиях

Фототерапия

Практические занятия
1. Водолечение.
Содержание
1.
Фототерапия: инфракрасное облучение, хромотерапия, ультрафиолетовое
облучение - понятие.
2.
Физиологическое и лечебное действие света в зависимости от длины волны.
3.
Аппаратура.
4.
Принципы дозиметрии УФО, определение биодозы.
5.
Порядок работы на аппаратах для фототерапии.
6.
Методики и дозирование фототерапии.
7.
Принципы профилактического использования ультрафиолетового излучения.
8.
Лазеротерапия.
9.
Правила техники безопасности при проведении фототерапии и лазеротерапии.
10.
Особенности применения светолечения в домашних условиях.
Практические занятия :
1. Светолечение

Санаторнокурортное
лечение.

Содержание
1. Нормативные правовые акты, регламентирующие санаторно-курортное лечение в
РФ.
2. Понятие и цели санаторно-курортного лечения.
3. Характеристика и основные виды курортов.
4. Основные типы санаторно-курортных учреждений.
6.
Показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению.

4

2

2

2

7. Порядок отбора и направления больных на санаторно-курортное лечение.
8. Медицинская документация.
9. Основы бальнеотерапии. Лечебное и физиологическое действие минеральных вод
на организм человека.
10. Принципы назначения питьевых минеральных вод.
11.
Методики применения минеральных вод, дозирование минеральной
питьевой воды

Практические занятия
1. Санаторно-курортное лечение
Основы
лечебной
физкультуры

2

Содержание
1.
Место ЛФК и массажа в системе реабилитации. Место ЛФК и массажа в системе
реабилитации.
2.
Средства ЛФК.
3.
Показания,
противопоказания
для
проведения
ЛФК.
Показания,
противопоказания для проведения ЛФК.
4.
Двигательные режимы.
5.
Особенности ЛФК в реабилитации пациентов в акушерстве и гинекологии
Практические занятия
1. Основы лечебной физкультуры. Особенности ЛФК в реабилитации пациентов в
акушерстве и гинекологии

2

2

Тематика курсовых работ
МДК 04.05 Основы реабилитации:
1 .Физическая реабилитация при бронхиальной астме.
2. Физическая реабилитация при ишемическом инсульте в раннем восстановительном периоде.
3. Физическая реабилитация при детском церебральном параличе.
4. Физическая реабилитация при ишемическом инсульте в позднем восстановительном периоде.
5. Физическая реабилитация при плоскостопии.
6. Физическая реабилитация при врождённой мышечной кривошее.
7. Физическая реабилитация при ожирении.
8. Физическая реабилитация при операциях на органах брюшной полости.
9. Физическая реабилитация при остеохондрозе.
10. Физическая реабилитация при бронхите.
11. Физическая реабилитация при переломах трубчатых костей верхнего плечевого пояса.
12. Физическая реабилитация при врождённой косолапости.
13. Физическая реабилитация при переломах костей нижних конечностей.
14. Физическая реабилитация при переломах костей таза.
15. Физическая реабилитация при ишемической болезни сердца.
16. Физическая реабилитация при ишемическом инсульте в периоде остаточных нарушений.
17. Физическая реабилитация при артериальной гипертонии.
18. Физическая реабилитация при артериальной гипотонии.
19. Физическая реабилитация при заболеваниях почек.
20. Физическая реабилитация при заболеваниях желудка и двенадцатиперстной кишки с гиперфункцией.
21. Физическая реабилитация при заболеваниях желудка и двенадцатиперстной кишки с гипофункцией.
22. Физическая реабилитация при ишемическом инсульте в раннем восстановительном периоде.
23. Физическая реабилитация при сахарном диабете.
24. Физическая реабилитация при переломах позвоночника.
25. Физическая реабилитация при спастических гемипарезах.
26. Физическая реабилитация при челюстно-лицевых травмах.

10

27. Физическая реабилитация при переломах пястных костей.
28. Физическая реабилитация при травмах глаз.
29. Физическая реабилитация при атеросклерозе.
30. Физическая реабилитация при дискинезии желчевыводящих путей.
31. Физическая реабилитация при дискинезии кишечника.
32. Физическая реабилитация при опущении органов брюшной полости.
33. Санаторный этап реабилитации после инфаркта миокарда.
34. Физическая реабилитация при травмах носа.
35. Физическая реабилитация при заболеваниях почек.
36. Физическая реабилитация при бронхоэктатической болезни.
37. Физическая реабилитация при пневмонии.
38. Физическая реабилитация при плевритах.
39. Физическая реабилитация при сколиозе.
40. Физическая реабилитация при эмфиземе легких.

Всего

18/30/2

МДК.04.06
Сестринский
уход за
больными ри
узкой
патологии.
Сестринский уход в
офтальмологии.
Анатомия и физиология,
методы обследования органа
зрения. Сестринская помощь
при заболеваниях век,
слезных органов,
конъюнктивы, глаукомой.

Содержание

Теоретическое занятие:
Анатомия и физиология органа зрения. Методы обследования органа зрения.
Факторы риска заболеваний защитного и вспомогательного аппарата глаза.
Заболевания век, слезных органов, конъюнктивы: клинические проявления,
фармакотерапия, сестринский процесс.
Глаукома: факторы риска развития, клинические проявления, профилактика,
лечение, сестринский процесс. Острый приступ глаукомы. Неотложная помощь при
остром приступе глаукомы. Взаимодействие со специалистами. Консультирование
пациента по выполнению предписаний врача, диете, двигательному режиму,
особенностям фармакотерапии
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского процесса при патологии
органа зрения, при работе с лицами с ограниченными возможностями по зрению.
Осуществление сестринского ухода за пациентом с заболеваниями век, слезных
органов, конъюнктивы, глаукомой. Методика закапываний глазных капель и
закладывания мазей в конъюнктивальный мешок. Обработка краев век
антисептическими средствами. Обучение пациента и членов его семьи выполнению
назначений врача в домашних условиях.

2

6.

10

Сестринская помощь при
заболеваниях хрусталика,
повреждениях глазного
яблока и его придаточного
аппарата.

Теоретическое занятие:
Заболевания хрусталика. Катаракта. Факторы риска, профилактика развития
катаракты. Клинические проявления катаракты, фармакотерапия, консультирование
пациента по выполнению назначений врача. Сестринская помощь пациенту в
послеоперационном периоде.
Повреждение глазного яблока и его придаточного аппарата. Ранения век, инородные
тела конъюнктивы, ожоги органа зрения. Клинические проявления, неотложная
помощь, организация госпитализации.
Сестринская помощь и сестринский процесс при патологии органа зрения, при
работе с лицами с ограниченными возможностями по зрению.
Профилактика нарушений зрения. Консультирование пациента и его семьи по
вопросам гигиены органа зрения.

10.

2

Практическое занятие:
Сестринская помощь при заболеваниях глаза и его придаточного аппарата. В
моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода за пациентом с
заболеваниями хрусталика, повреждениями глазного яблока и его придаточного
аппарата. Промывание конъюнктивального мешка антисептическим раствором.
Выворот верхнего века с осмотром конъюнктивы и удаление свободнолежащих
инородных тел. Наложение ватно-марлевых повязок на один и оба глаза. Обучение
пациента и членов его семьи выполнению назначений врача в домашних условиях.
Консультирование семьи по вопросам сохранения зрения у детей, подростков,
пожилых лиц

Сестринский
уход в
отоларингол
огии

2

10

Содержание

Сестринская
помощь при

Теоретическое занятие:
Сестринская помощь при заболеваниях носа, придаточных пазух, глотки.

6.

2

заболеваниях
носа,
придаточных
пазух, глотки.

Сестринская
помощь при
заболеваниях
гортани,
трахеи, уха.

Острый ринит, ринофарингит: причины возникновения, клинические проявления,
возможные осложнения, особенности течения заболевания у детей первого года
жизни, сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Острый фарингит: причины возникновения, клинические проявления, возможные
осложнения, сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Ангина: причины возникновения, клинические проявления, возможные
осложнения, обследование пациента (бактериологическое исследование мазка из
зева, клинический анализ крови, общий анализ мочи, консультация
кардиоревматолога), сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Синусит: причины возникновения, клинические проявления, возможные
осложнения, сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского процесса при ринитах,
ринофарингитах, фарингитах, ангинах, синуситах. Особенности оказания
сестринской помощи в стационарных и поликлинических условиях. Подготовка к
дополнительным методам исследований. Участие медсестры в проведении
диагностических и лечебных процедур, реабилитационных мероприятиях.
Теоретическое занятие:
Сестринская помощь при заболеваниях гортани, трахеи, уха.
Стенозирующий ларинготрахеит: причины возникновения, механизм развития
стеноза гортани, клинические проявления, возможные осложнения, особенности
течения заболевания у детей раннего возраста, принципы организации и способы
оказания сестринской помощи.
Отит: причины возникновения, клинические проявления, возможные осложнения,
сестринский процесс, принципы лечения и профилактики.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: Оказание неотложной помощи при стенозирующем
ларинготрахеите.
В моделируемых условиях: осуществление сестринского процесса при
заболеваниях уха у детей, взрослых, пациентов пожилого и старческого возраста.
Особенности оказания сестринской помощи в стационарных и поликлинических

8

4.

6

условиях. Подготовка к дополнительным методам исследований. Участие
медсестры в проведении диагностических и лечебных процедур,
реабилитационных мероприятиях. Особенности общения с лицами с
ограниченными возможностями по слуху.
Сестринская
помощь
при
наружных
отитах.
Сестринская г Этиология,классификация,клиника,лечение,
сестринский уход при наружных
при заболевай! отитах.
травмах уха.
Сестринская
помощь
при
острых
средних
отитах. Этиология,классификация,клиника, лечение,
осложнения, сестринский
уход за
пациентом с острым средним отитом.

6.

Практические занятия

Сестринская помощь при острых наружных и средних отитах.
Тактика медицинской сестры при осложнениях средних отитов.
Послеоперационный уход при операциях на ухе.
Оказание сестринской помощи при серной пробке,
инородном теле уха, при травме уха.
Подготовка инструментов для осмотра пациента с заболеванием уха.
Проведение сестринского обследования пациента с заболеваниями уха.
Выполнение манипуляций: приготовление и введение турунды в ухо, промывание
наружного слухового прохода, закапывание капель в ухо, введение порошка в ухо,
наложение повязки и согревающего компресса на ухо

Сестринский
уход во
фтизиатрии

Содержание

Введение во
фтизиатрию.
Общие сведения о
туберкулезе

Теоретическое занятие:
Фтизиатрия, общие сведения и понятия. Определение понятия фтизиатрия,
цели и задачи, общие понятия, динамика выявления заболевших
туберкулезом, выявление группы риска.

6

16/20

2.

2

Теоретическое занятие:
Причины возникновения, клинические проявления, возможные
осложнения туберкулеза. Этиология туберкулеза, клиническая картина
течения заболевания, классификация и формы течения туберкулеза.
Профилактические мероприятия по распространению туберкулеза.
Возможные осложнения туберкулеза.
Практическое занятие:
Сестринский процесс при различных формах туберкулеза в различные
возрастные периоды. В моделируемых условиях: осуществление
сестринского ухода при различных формах туберкулеза
Теоретическое занятие:
Методы диагностики. Раннее выявление туберкулеза, лабораторные и
инструментальные методы исследования , туберкуладиагностика. Подготовка
пациента к лабораторным и инструментальным методам обследования.

Общие принципы
лечения и
профилактики
туберкулезной
инфекции

Практическое занятие:
Подготовка пациента и проведение диагностических процедур. В
моделируемых условиях: подготовка пациента к лабораторным и
инструментальным методам обследования. Осуществление сестринского
процесса у пациентов с туберкулезом, в том числе детей. Обучение
родственников наблюдению и уходу за пациентов. Контроль приема
назначенных лекарственных препаратов при амбулаторном лечении.
Овладение техникой постановки пробы Манту, вакцинации и ревакцинации
БЦЖ, взятия крови, в/в, в/м, в/к инъекций, сбор мокроты на клинический
анализ и посев на микобактерии туберкулеза.
Теоретическое занятие:
Сестринский процесс, принципы лечения и профилактики туберкулеза.
Осуществление сестринского процесса у пациентов с туберкулезом или из
групп риска, работа сродственниками заболевших. Обучение родственников

4.

6

4.

6

4.

наблюдение и уходу за пациентом. Принципы лечения и профилактика
туберкулеза.
Практическое занятие:
Сестринская деятельность
по
профилактике и
обеспечению
инфекционной безопасности пациента и персонала. В моделируемых
условиях: обучение пациента правилам сбора мокроты, мочи для посева на
микробактерии
туберкулеза. Заполнение бланка направления на
обследование, подготовка к инструментальным методам исследования,
проведение санитарно-профилактические мероприятия с пациентами и его
родственниками. Обучение пациента и его родственников способам
приготовления дезинфицирующих растворов, методика их применения,
обработка плевательниц.
Теоретическое занятие:
Клиническая фармакология лекарственных средств, применяемых при
лечении туберкулеза. Группы лекарственных средств используемые для
лечения туберкулеза.
Практическое занятие:
Общие принципы лечения и профилактики туберкулезной инфекции

4

2.

4

18

Сестринский Содержание учебного материала
уход при
болезни зубов.
Организация стоматологической помощи; структура стоматологической клиники;
организация работы ортопедического отделения.
Г игиенически
е мероприятия
в
стоматологиче

2.
Асептика и антисептика в стоматологических учреждениях; гигиенические требования к
организации помещений; обработка слепков.

2

ской клинике

Практическое занятие.
10

Структура стоматологической помощи населению. Гигиенические мероприятия в
стоматологической клинике

Изучить структуру стоматологической помощи населению, оснащение
стоматологического кабинета, назначение стоматологических инструментов и
материалов применяемых на терапевтическом, хирургическом и ортопедическом
стоматологических приёмах. Провести антисептическую обработку слепков.

'

4

Содержание учебного материала

Этиология,
патогенез,
диагностика,
принципы
лечения и
профилактики
кариеса зубов

4.
Этиология, патогенез, диагностика кариеса зубов.

Принципы лечения и профилактики кариеса зубов. Роль зубных протезов в возникновении и
развитии кариеса зубов.

2

Практическое занятие.

10
Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики кариеса зубов

Выявить общие и местные кариесогенные факторы. Провести профилактику кариеса зубов.
Подобрать средства индивидуальной гигиены полости рта пациенту.

Этиология,
патогенез,
диагностика,
принципы
лечения и
профилактики
болезней
твердых
тканей зубов
некариозного
происхождения

4.

2

Содержание учебного материала

Этиология, патогенез, диагностика болезней твердых тканей зубов некариозного происхождения.
Принципы лечения и профилактики болезней твердых тканей зубов некариозного происхождения.

2

Практическое занятие.

Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики болезней
твердых тканей зубов некариозного происхождения

10

Провести диагностику болезней твердых тканей зубов некариозного происхождения. Дать
рекомендации пациенту .
Содержание учебного материала
Этиология,
патогенез,
диагностика,
принципы
лечения и
профилактик
и осложнений
кариеса зубов

2.
Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики

пульпита.

Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики периодонтита.

Практическое занятие.

10

Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики осложнений кариеса
зубов

Провести диагностику осложнений кариеса зубов. Дать рекомендации пациенту по профилактике
осложнений кариеса.

4
Содержание учебного материала
Этиология,
патогенез,
диагностика,
принципы
лечения и
профилактик
и заболеваний
пародонта

Этиология, патогенез, диагностика .принципы лечения и профилактики гингивита,
пародонтита.Роль зубных протезов в возникновении и развитии гингивита, пародонтита

2.

2

Практическое занятие.

10

Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики заболеваний
пародонта.Провести диагностику заболеваний пародонта. Дать рекомендации пациенту по
профилактике заболеваний пародонта. Подобрать средства индивидуальной гигиены полости рта
пациенту.

Содержание практики

Этиология,
патогенез,
диагностика,
принципы
лечения и
профилактик
и
заболеваний
слизистой
оболочки
полости рта

Этиология, патогенез, диагностика принципы лечения и профилактики травматических
поражений слизистой оболочки полости рта, аллергических заболеваний.

Роль зубных протезов в возникновении и развитии травматических поражений слизистой оболочки
полости рта, аллергических заболеваний слизистой оболочки полости рта.

2.

2

Практическое занятие.

10

Этиология, патогенез, диагностика, принципы лечения и профилактики заболеваний
слизистой оболочки полости рта

Дать рекомендации пациенту по профилактике заболеваний слизистой оболочки полости рта.
Подобрать средства индивидуальной гигиены полости рта пациенту. Провести мероприятия по
предупреждению распространения ВИЧ-инфекции, вирусного гепатита, венерических
заболеваний на стоматологическом приеме.

МДК.04.07
Сестринский
уход в
акушерстве и
гинекологии

Содержание
Сестринская
Теоретическое занятие:
помощь в
Строение женских половых органов. Особенности строения женского таза.
акушерстве.
Отличие женского таза от мужского. Значение малого таза- как части
Особенности
родового канала. Значение проводной оси таза- пельвиометрия. Периоды
строения и
жизни женщины их особенности. Оплодотворение. Развитие и имплантация
функционировани плодового яйца. Признаки зрелости плода. Строение головки плода.
я репродуктивной
системы женщин

2.

2

в разные
возрастные
периоды.
Оплодотворение и
периоды
внутриутробного
развития.
Физиологическая
беременность.
Физиологические
изменения в
организме
беременности.
Диспансеризация.

Физиологические
роды. Принципы
ведения родов.
Первичный
туалет
новорожденного.
Оценка состояния
новорожденного.
Сестринский уход
в послеродовом
периоде.

Теоретическое занятие:
Изменения в организме женщины во время беременности (изменения в ЦНС,
эндокринной системе). Диагностика беременности (признаки беременности на
ранних и поздних сроках). Определение срока беременности . определение
срока родов. С какого срока дается декретный отпуск. Первое шевеление
плода. С какого срока выслушивается сердцебиение плода. Обследование
беременной в женской консультации. Гигиена питание беременной. Роль
медицинской сестры при ведении беременности.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Заполнение документации. Определение фертильных дней, дней
физиологической стерильности. Ведение менструального календаря.
Проведение сбора анамнеза. Определение срока беременности, срока родов.
Теоретическое занятие:
Классификации родов по патогенезу, по времени возникновения, по
продолжительности. Признаки переношенности плода. Причины наступления
родов. Предвестники родов. Родовые изгоняющие силы. Зрелость шейки
матки- определение.. Течение родов по периодам. Ведение 1 периода родов.
Классификация излития околоплодных вод. Ведение 2 периода родов.
Биомеханизм родов при переднем виде затылочного предлежания. Оказание
акушерского пособия в родах. Ведение 3 периода родов. Признаки отделения
последа. Способы выделения последа. Обезболивание родов, роль
медицинской сестры. Ведение послеродового периода. 1 обработка
новорожденного.

2.

2

6

2

2.

2

Патология
послеродового
периода.
Сестринский
процесс при
патологическом
послеродовом
периоде.
Клиническая
фармакология
лекарственных
средств.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Осуществление наружных акушерских приемов, пельвиометрия.
Определение окружности живота. Определение высоты стояния дна матки.
Осуществление полной санитарной обработки. Проведение осмотра в
зеркалах, бимонауального исследования. Определение высоты стояния дна
матки в зависимости от срока беременности.
Теоретическое занятие:
Дать понятие ПСЗ (послеродовые септические заболевания). Возбудители
ПСЗ. Пути проникновения, распространение инфекции. Группа риска по
ПСЗ. Особенности течения ПСЗ на современном этапе. Классификация ПСЗ
Сазонову-Бартельсу. Клиника, диагностика, лечение 1 этапа ПСЗ. Роль
медицинской сестры. Причины Принципы лечения септических заболеваний.
Роль мед. сестры. Причины септического шока. Классификация, клиника,
лечение мастита. Профилактика ПСЗ, роль медицинской сестры.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Проведение катетеризации мочевого пузыря. Взятие мазков. Проведение
выслушивания сердцебиений плода. Осуществление профилактики и лечения
внутриутробной гипоксии плода. Проведение первичного туалета
новорожденного. Определение признаков отделений последа. Проведение
осмотра последа.
Патология
Теоретическое занятие:
беременности.
Классификация гестозов (ранние, поздние, редко встречающиеся формы
Сестринский
гестозов). Патогенез раннего гестоза. Степени тяжести и клинические
процесс при уходе проявления раннего гестоза. Принципы лечения раннего гестоза. Роль мед.
за беременной с сестры. Группа риска по поздним гестозам. Основные симптомы позднего
гистозами.
гестоза. Симптомы перегестозного состояния, роль мед. сестры в их
выявлении. Клиника гестоза 2 половины беременности в зависимости от
тяжести состояния. Принципы лечения. Оказание неотложной помощи при
пре эклампсии, эклампсия. Профилактика поздних гестозов, роль мед. сестры.

6

2

2.

2

2

2

2.

2

Патология
беременности.
Сестринский уход
при
невынашивании
(кровотечение в 1
половине
беременности.
Сестринская
помощь
при
кровотечениях во
2
половине
беременности,
в
родах,
в
послеродовом
периоде.
Клиническая
фармакология
лекарственных
средств.

Методы
исследования в
гинекологии.
Аномалии
положения и
развития женских
и мужских
половых органов.
Нормальный
менструальный

Теоретическое занятие:
Понятие о невынашивании. Классификация. Стадии самопроизвольного
выкидыша. Неотложная помощь, роль мед.сестры. Несостоявшийся выкидыш.
Клиника, диагностика, лечение. ИЦН-клиника, диагностика, лечение.
Профилактика.

2.

2

Теоретическое занятие:
Кровотечения во 2 половине беременности. Клиника, диагностика,
предлежание плаценты. ПОНРП- клиника, диагностика. Группа риска по
кровотечению. Осложнения в 3 периоде родов. Осложнения в полсеродовом
периоде. Лекарственные средства, используемые при кровотечениях.

2.

2

2

2

2.

2

2.

2

Практическое занятие:
В моделируемых условиях:
Забор материала на гормональный фон. Измерение базальной температуры.
Измерение АД. Введение роторасширителя и др.Проведение первичной,
внутримышечной и внутривенной инъекции. Введение роторасширителя и
языкодержателя. Определение белка в моче. Заполнение систем для
капельных инъекций. Осуществление неотложной помощи при
преэклампсии и эклампсии. Осуществление курации больных с
осложнениями. Разбор историй болезни.
Теоретическое занятие:
Сбор анамнеза и его оценка. Методы объективного исследования. Основные
методы исследования гинекологических больных. Роль мед.сестры в
исследовании. Дополнительные методы исследования. Дать понятие аномалий
эазвития женских мужских половых органов. Причины. Классификация и
проявление различных аномалий развития половых органов мужчины и
женщины. Профилактика аномалий развития половых органов.
Теоретическое занятие:
Менструальный цикл. Классификация нарушений менструального цикла.

цикл. Нарушение
менструального
цикла.
Нейроэндокринные
синдромы.
Сестринская
помощь.
. Сестринская
помощь при
воспалительных
заболеваниях
женских и мужских
половых органов.

МДК.04.08
Сестринский
уход в
неврологии и
психиатрии

Аменорея, классификация, причины. Альгодисменорея- клиника, принципы
лечения. ДМК- причины, клиника, тактика. Ювенильное кровотечение.
Нейроэндокринные синдромы (предклимактерические, предменструальный,
посткастрационный)

Теоретическое занятие:
Частота воспалительных заболеваний. Возбудители воспалительных
заболеваний. Пути проникновения и распространения инфекции. Барьеры на
пути проникновения инфекции. Неблагоприятные факторы, способствующие
возникновению инфекции. Классификация воспалительных заболеваний
женских половых органов. Классификация воспалительных заболеваний
мужских половых органов. Клиника, методы диагностики и принципы
лечения. Роль мед. сестры при уходе за больными.

2.

2

Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского ухода при
воспалительных заболеваниях женских и мужских половых органов.
Заполнение документации. Осуществление транспортировки беременной с
кровотечениями. Проведение -в/м, в/в инъекции.

4

2

Содержание
Анатомия и
физиология нервной
системы. Основные
симптомы
Неврологических
расстройств и
принципы
сестринского процесса

Теоретическое занятие:
Строение и функции ЦНС и ПНС. Общая симптоматика нервных болезней
(парезы и параличи, патология чувствительности, симптомы поражения
черепных нервов, расстройства речи, вегетативные расстройства).
Основные принципы сестринского процесса в неврологии.
Практическое занятие:

2

40/16
4

2

в неврологии.

Сестринский уход
при заболеваниях
периферической
нервной системы.
Оказание
сестринской помощи
при инфекционных
заболеваниях
нервной системы.

Сестринский уход
при острых
нарушениях
мозгового
кровообращения.
Сестринская
помощь при
опухолях головного
и спинного мозга.
Сестринский уход
при травмах
головного и
спинного мозга.

Сестринский уход
при болезнях

В моделируемых условиях: обследование пациентов неврологического
профиля Подготовка пациентов к R-грамме черепа, позвоночника,
люмбальной пункции, РЭГ, ЭЭГ, КТ.
Теоретическое занятие:
Неврит лицевого нерва. Невралгия тройничного нерва. Невриты локтевого,
лучевого, срединного нервов. Полиневриты, полирадикулоневриты.

Теоретическое занятие:
Менингиты. Эпидемический, клещевой энцефалиты. Миелит.
Полиомиелит. Рассеянный склероз.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: Осуществление сестринского процесса при
инфекционных заболеваниях нервной системы.. Выписывание рецептов
лекарственных средств по теме занятия. Профилактика осложнений,
диспансеризация. Ведение документации.
Теоретическое занятие:
Преходящих нарушениях мозгового кровообращения. Ишемический
инсульт.
Геморрагический инсульт. Субарахноидальное кровоизлияние.
Теоретическое занятие:
Первичные и вторичные новообразования. Паразитарные кисты и
гранулёмы. Врождённые опухоли (краниофарингиомы). Опухоли
спинного мозга.
Теоретическое занятие:
Сотрясение, ушиб, сдавление головного и спинного мозга.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: Осуществление сестринского процесса при
травмах головного и спинного мозга. Выписывание рецептов
лекарственных средств по теме занятия. Профилактика осложнений,
диспансеризация. Ведение документации.
Теоретическое занятие:

4

4

2

2.

2

6

2.

2

2.

2

2.

2

4
2.

2

новорожденных,
наследственно­
дегенеративных
заболеваниях,
заболеваниях
вегетативной
нервной системы.
Сестринский уход
при
интоксикационных
поражениях нервной
системы.

Перинатальная патология нервной системы. Аномалии развития нервной
системы.
Болезнь Дюшена, спинальная амиотрофия Верднига-Гофмана. Отёк
Квинке. Мигрень. Нейроциркуляторная дистония. Диэнцефальный
синдром.

Теоретическое занятие:
Отравление сероводородом, окисью углерода, ядохимикатами, грибами,
метиловым спиртом,
барбитуратами, неролептиками. Психозы при инфаркте миокарда, почечнопечёноч­
ной недостаточности, раковой интоксикации, при сыпном и брюшном тифе,
ботулизме, менинг-энцефалитах, СПИДе.
Практическое занятие:
3 моделируемых условиях: Осуществление сестринского процесса при
интоксикациях нервной системы. Выписывание рецептов лекарственных
средств по теме занятия. Профилактика осложнений, диспансеризация.
Ведение документации.

2.

6

Психиатрия

Содержание
Организация
психиатричес
кой помощи в
Российской
Федерации.
Основы
законодательс
тва РФ в
области
психиатрии.
Этика и

Теоретическое занятие:
Проблемы психических заболеваний в современном обществе.
Этические и правовые аспекты оказания помощи пациентам с психическими
нарушениями и заболеваниями.
Особенности сбора анамнеза и установления контакта с пациентами на разных
этапах сестринского процесса.
Принципы организации психиатрической помощи в РФ. Основы законодательства
РФ в области психиатрии. Психически больной в семье. Организация патронажа.
Реабилитация и реадаптация психически больных

4

2

деонтология в
психиатрии.
Сестринская
помощь при
патологии
нервной
системы.
Проблемы
психических
заболеваний в
современном
обществе.
Основные
психопатологи
ческие
симптомы и
синдромы.

Сестринский
уход при
неврозах и
реактивнхе
психозах;
психических
нарушения при
инфекционных
и сома­
тических
заболеваниях

Теоретическое занятие:
Основные психопатологические синдромы. Понятие психического здоровья,
профилактики психических расстройств.
Негативные (дефицитарные) психопатологические синдромы. Врожденная
умственная отсталость (олигофрения). Биологические методы лечения в
психиатрии. Особенности медикаментозного лечения психически больных.
Психотерапия. Основные направления, современные тенденции.
Практическое занятие:
Освоение методики оказания психологической поддержки семье, имеющей
пациента с психическими расстройствами и заболеваниями. .
В моделируемых условиях: Организация работы медперсонала в амбулаторных
условиях. Диагностика основных психопатологических синдромов
Теоретическое занятие:
Невротические расстройства (неврозы). Понятие психической травмы.
Клинические проявления обсессивно-фобических расстройств, конверсионного
невроза (истерии), астенического невроза (неврастении). Посттравматическое
стрессовое расстройство (ПТСР). Проблемы пациентов и особенности СУ при
астеническом неврозе и ПТСР.

Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского процесса при
невротических расстройствах (неврозы), психической травме, астеническом
неврозе (неврастении). Посттравматическом стрессовом расстройстве (ПТСР).

4

4

4

4

2

Сестринский
уход при
маниакальнодепрессивном
психозе.
Эпилепсии.
Шизофрении.

Сестринский
уход при
психические
болезни
старческого
возраста.
Психические
нарушения при
инфекционных и
соматических
заболеваниях
Психические и
поведенческие
расстройства

Теоретическое занятие:
Маниакально-депрессивный психоз. Шизофрения.
Психические болезни старческого возраста. Эпилепсия. Эпилептические
припадки. Неотложная помощь при эпилептических припадках.
Психологическая поддержка семей и лиц, ухаживающих за пациентом с
психическими нарушениями и заболеваниями.
Психологическая поддержка пациента с психическими нарушениями.
Предотвращение суицидных попыток и опасных действий. Обучение членов
семьи действиям при агрессивном поведении пациентов с психическими
заболеваниями.
Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского процесса при
шизофрении,
Кормление пациента при отказе от еды, осуществление общегигиенических
мероприятий.
Освоение методики оказания психологической поддержки семье, имеющей
пациента с психическими расстройствами и заболеваниями.
Действия при агрессивном поведении душевнобольных, обучение членов семьи.
Теоретическое занятие:
Психические болезни старческого возраста. Пресенильные и сенильные
психозы, инволюционная депрессия, параноид, сосудистая деменция, сенильная
деменция, болезнь Альцгеймера. Клиника, течение, прогноз, проблемы
пациентов. Особенности СУ при болезни Альцгеймера.
Психические нарушения при инфекционных и соматических заболеваниях.

2.

2

4

4

2

4
2.

2

Практическое занятие:
В моделируемых условиях: осуществление сестринского процесса при
пресенильных и сенильных психозах, болезни Альцгеймера.

Теоретическое занятие:

вследствие
употребления
алкоголя и
наркотиков

Клинические проявления отравлений этиловым спиртом и суррогатами
алкоголя. Неотложная помощь. Алкогольные психозы, клинические проявления,
установление связи с психиатрической службой.
Наркомания, взаимодействие с наркологической службой. Психические и
поведенческие расстройства вследствие употребления летучих растворителей.
Токсикомания. Интернет-зависимость. Организация лечения у специалиста.
Деятельность сестры по профилактике алкоголизма, наркомании, токсикоманий,
Интернет-зависимости и игровой зависимости: планирование и проведение бесед
с людьми разного возраста. Медико-социальные проблемы семьи лиц,
страдающих алкоголизмом и наркоманией. Взаимодействие сестры с
психиатрической службой и службой социальной защиты

Практическое занятие:
В моделируемых условиях: сестринская деятельность по формированию
потребностей в здоровом образе жизни: сознательном отказе от алкоголизма,
наркомании, токсикомании, Интернет-зависимости и игровой зависимости,
планирование и проведение бесед с людьми разного возраста.
Мотивация семьи и пациента на лечение алкоголизма, наркомании.
Выявление неотложных состояний, связанных с употреблением наркотических
веществ и алкоголя, оказание доврачебной неотложной помощи. Взаимодействие
с наркологической службой.Мотивация семьи и пациента на лечение
алкоголизма, наркомани. Организация наркологической службы. Федеральный
закон «О наркотических средствах и психотропных веществах». Клиническая
характеристика основных групп психоактивных и наркотических веществ.
Алкоголизм, наркомания и токсикомания.
Основы клиники, течения, методы лечения аддиктивных расстройств,
профилактика

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:
Кабинет сестринского дела, оснащенный оборудованием
Рабочее место преподавателя.
Посадочные места по количеству обучающихся.
Учебно-наглядные пособия
Медицинское оборудование (столы манипуляционные, пеленальные, кровать функциональная, шкафы и др.).
Фантомы и муляжи для отработки навыков ухода за пациентами.
Полнофункциональный манекен для ухода (мужской/женский)
Манекен ребенка в возрасте 1 год для отработки навыков ухода
Манекен пожилого человека для отработки навыков ухода
Изделия медицинского назначения для выполнения простых медицинских услуг (мензурки, пипетки, зонды, шприцы, катетеры,
поильники и др.).
Предметы ухода за пациентами, в том числе за маломобильными пациентами (судно подкладное, мочеприемники, калоприемники,
пузыри для льда, грелки и др.)
Измерительные и диагностические приборы (спирометр, пикфлоуметр, глюкометр, электрокардиограф и др.)
Модель-тренажер для выполнения внутривенных, внутримышечных, подкожных, внутрикожных инъекций
Медицинские инструменты, перевязочный материал, иммобилизационные средства для отработки навыков выполнения перевязок,
транспортной иммобилизации, пункций, малых операций и других инвазивных вмешательств (хирургические инструменты, бинты, марля,
шины и др.)
Оснащение, необходимое для промывания желудка (зонды желудочные, кружка Эсмарха и др).
Образцы дезинфицирующих средств, зарегистрированных в РФ и применяемых для дезинфекции медицинского оборудования,
инвентаря, помещений, медицинского инструментария, а также рук медицинского персонала.
Емкости-контейнеры для сбора медицинских отходов.
Емкости для дезинфекций инструментария и расходных материалов
Компьютерная техника с лицензионным программным обеспечением и возможностью подключения к информационно­
телекоммуникационной сети «Интернет».
Мультимедийная установка или иное оборудование аудиовизуализации.

3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные
образовательные и информационные ресурсы для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда
образовательной организации выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в
качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.

3.2.1. Основные печатные издания
1. Алексенко Е. Ю., Романова Е. Н. и др. Сестринское дело в гериатрии : учебное пособие для спо / Е. Ю. Алексенко, Е. Н. Романова,
Е. И. Морозова [и др.]. — 6-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 332 с. — ISBN 978-5-8114-7182-9.
2. Алешкина М. Ю. Сестринский уход в хирургии. Сборник манипуляций : учебное пособие для спо / М. Ю. Алешкина, М. Б. Ханукаева.
— 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 41 с. — ISBN 978-5-8114-9221-3
3. Антропова О. В. Теория и практика сестринского дела. Курс лекций : учебное пособие для спо / О. В. Антропова. — 2-е стер. —
Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 84 с. — ISBN 978-5-8114-8670-0.
4. Баурова Л. В. Теория и практика сестринского дела в хирургии : учебное пособие для спо / Л. В. Баурова, Е. Р. Демидова. — 4-е изд.,
стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 456 с. — ISBN 978-5-8114-9127-8.
5. Вязьмитина А. В. Сестринский уход в дерматовенерологии / А.В. Вязьмитина, Н. Н. Владимиров ; под ред. Б. В. Кабарухина. —
Ростов на Дону : Феникс, 2022. — 169 с.
6. Гордеев И.Г. Сестринское дело: практ. рук. : учеб, пособие / под ред. И.Г. Гордеева и др. - 2-е изд. - Москва : Изд. группа
«ГЭОТАРМедиа», 2022. - 592 с
7. Гуркина Г. В. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными». Контрольно-оценочные
средства : учебное пособие для спо / Г. В. Гуркина, О. В. Гладышева, Т. А. Гулько. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 468 с. — ISBN 978-58114-8507-9.
8. Гуркина Г. В. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными». Сборник алгоритмов
манипуляций : учебное пособие для спо / Г. В. Гуркина. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 296 с. — ISBN 978-5-8114-8624-3.
9. Двойников С.И. Профессиональный уход за пациентом. Младшая медицинская сестра: учеб, пособ. для СПО / под ред. С.И.
Двойникова, С.Р. Бабаяна. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 592 с.
10. Двойников С. И. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях : учебное пособие для спо / С. И. Двойников, Л. С. Жилина. —
6-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 300 с. — ISBN 978-5-8114-9168-1.

И. Заречнева Т. Ю. Сестринский уход в пульмонологии : учебное пособие для спо / Т. Ю. Заречнева. — 2-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2021. — 144 с. — ISBN 978-5-8114-7190-4.
12. . Заречнева Т. Ю. Проведение сестринского ухода в терапии. Инструментальные методы исследования : учебное пособие для спо /
Т. Ю. Заречнева. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 84 с. — ISBN 978-5-8114-7189-8.
13. Заречнева Т. Ю. Сестринский уход в кардиологии : учебное пособие / Т. Ю. Заречнева. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 228 с.
— ISBN 978-5-8114-3856-3.
14. Карпова Е. В. Сестринское дело. Сборник примерных практических задач второго этапа аккредитации : учебное пособие для спо /
Е. В. Карпова. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 252 с. — ISBN 978-5-8114-8019-7
15. Колпикова А. Г., Великая Н. А. и др. Сборник манипуляций по педиатрии. ПМ.02 МДК 02.01. Сестринский уход за пациентами
педиатрического профиля : учебное пособие для спо / А. Г. Колпикова, Н. А. Великая, Т. В. Гусева, С. А. Гулова. — 5-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 108 с. — ISBN 978-5-8114-9025-7.
16. Кривошапкина Л. В. Сестринский уход в педиатрии. Асфиксия, родовые травмы, перинатальная энцефалопатия новорожденных
детей : учебно-методическое пособие / Л. В. Кривошапкина. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 72 с. — ISBN 978-5-81145267-5.
17. Лавлинская Т. М. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. Пособие для подготовки к экзаменам :
учебно-методическое пособие для спо / Т. М. Лавлинская. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 228 с. — ISBN 978-5-81149635-8.
18. Лапотников В. А. Сестринский уход в онкологии. Паллиативная медицинская помощь : учебное пособие для спо / В. А. Лапотников,
Г. И. Чуваков. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 268 с. — ISBN 978-5-8114-9645-7
19. Лесничая Л. А. Алгоритмы сестринских манипуляций (в соответствии с технологиями выполнения простых медицинских услуг) :
учебное пособие для спо / Л. А. Лесничая, М. В. Ободникова. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 256 с. — ISBN 978-5-81149243-5
20. Лиознов, Д.А. Сестринская помощь при инфекционных заболеваниях : учебное пособие / Д.А. Лиознов, Т.В.Антонова, М.М.
Антонов и др. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020,- 464 с. - ISBN 978-5-9704-5789-4
21. . Лычев В.Г. Сестринский уход в терапии. Участие в лечебно-диагностическом процессе : учебник / В. Г. Лычев, В. К. Карманов. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 552 с
22. Москалева С. Н. Сестринское дело при туберкулезе : учебное пособие для спо / С. Н. Москалева. — 6-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2021. — 224 с. — ISBN 978-5-8114-7196-6.

37. Тульчинская В. Д. Сестринский уход в педиатрии : учебное пособие / В. Д. Тульчинская. — Ростов на Дону: Феникс, 2022. — 600
с.

38. Трилешинская Т. А., Ткаченко Е. А. и др. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля : учебное пособие для спо /
Т. А. Трилешинская, Е. А. Ткаченко, И. Ю. Костина, Г. В. Алексеева. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 56 с. — ISBN 9785-8114-6690-0.
39. Ханукаева М. Б. Сестринский уход в хирургии. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях в хирургии : учебное
пособие для спо / М. Б. Ханукаева, И. С. Шейко, М. Ю. Алешкина. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 64 с. — ISBN 978-58114-9257-2.
40. Шереметева Т. В., Малкова Т. Ю. и др. Эргономика при перемещении пациентов. Сборник манипуляций : учебное пособие для спо
/ Т. В. Шереметова, Т. Ю. Малкова, В. М. Рыжик, В. М. Пилютина. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 128 с. — ISBN 9785-8114-7218-5.
3.2.2. Основные электронные издания
1. Алексенко Е. Ю., Романова Е. Н. и др. Сестринское дело в гериатрии : учебное пособие для спо / Е. Ю. Алексенко, Е. Н. Романова,
Е. И. Морозова [и др.]. — 6-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 332 с. — ISBN 978-5-8114-7182-9. — Текст : электронный //Лань
: электронно-библиотечная система. — URL: https://e,lanbook.com/book/156363 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
2. Алешкина М. Ю. Сестринский уход в хирургии. Сборник манипуляций : учебное пособие для спо / М. Ю. Алешкина, М. Б. Ханукаева.
— 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 41 с. — ISBN 978-5-8114-9221-3. — Текст: электронный// Лань : электронно­
библиотечная система. ■— URL: https://e.lanbook.com/book/189284 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
3. Антонова, Т. В. Сестринское дело при инфекционных болезнях с курсом ВИЧ-инфекции и эпидемиологии : учебник / Антонова Т.
В., Антонов М. М., Барановская В. Б., Лиознов Д. А. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 416 с. - ISBN 978-5-9704-5261-5. - Текст: электронный
// ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970452615.html
4. Антропова О. В. Теория и практика сестринского дела. Курс лекций : учебное пособие для спо / О. В. Антропова. — 2-е стер. —
Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 84 с. — ISBN 978-5-8114-8670-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e. 1 anbook.com/book/1.79153 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

5. Баурова Л. В. Теория и практика сестринского дела в хирургии : учебное пособие для спо / Л. В. Баурова, Е. Р. Демидова. — 4-е изд.,
стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 456 с. — ISBN 978-5-8114-9127-8.— Текст : электронный// Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l 87605 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
6. Богданов, Р. Р. Сестринское дело в неврологии : учебник / под ред. С. В. Котова. - Москва : ГЭОТАР- Медиа, 2019. - 256 с. : ил. - 256
с. - ISBN 978-5-9704-5470-1. - Текст : электронный // URL : http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970454701.html (дата обращения:
11.01.2022). - Режим доступа : по подписке.
7. Гуркина Г. В. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными». Контрольно-оценочные
средства : учебное пособие для спо / Г. В. Гуркина, О. В. Гладышева, Т. А. Гулько. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 468 с. — ISBN 978-58114-8507-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/197519 (дата обращения:
07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
8. Гуркина Г. В. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными». Сборник алгоритмов
манипуляций : учебное пособие для спо / Г. В. Гуркина. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 296 с. — ISBN 978-5-8114-8624-3. — Текст :
электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l97518 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
9. Гуркина Г. В. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными». Сборник чек-листов : учебное
пособие для спо / Г. В. Гуркина, О. В. Гладышева. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 208 с. — ISBN 978-5-8114-7898-9.— Текст:
электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/179013 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим
доступа: для авториз. пользователей.
10. Двойников, С. И. Общепрофессиональные аспекты деятельности средних медицинских работников : учеб, пособие / под ред. С. И.
Двойникова. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2017. - 432 с. - ISBN 978-5-9704-4094-0. - Текст : электронный // URL :
http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970440940.html (дата обращения: 11.01.2022). - Режим доступа : по подписке
11 Двойников, С. И. Вопросы паллиативной помощи в деятельности специалиста сестринского дела : учебник / Двойников С. И. Москва
:
ГЭОТАР-Медиа,
2019. - 336
с.
- ISBN 978-5-9704-5181-6.
- Текст
: электронный // URL
:
http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970451816.html
12. Двойников С. И. Сестринское дело при инфекционных заболеваниях : учебное пособие для спо / С. И. Двойников, Л. С. Жилина. —
6-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 300 с. — ISBN 978-5-8114-9168-1. —Текст : электронный //Лань: электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l87759 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

13. Демидова, Е. Р. Сестринская помощь при хирургических заболеваниях. Сборник заданий : учебное пособие / Е. Р. Демидова. Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2021. - 432 с. - ISBN 978-5-9704-5922-5. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :
https ://www. student! i brary .ru/book/I SBN9785970459225 .html
14. Заречнева T. Ю. Сестринский уход в кардиологии : учебное пособие / Т. Ю. Заречнева. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 228 с.
— ISBN 978-5-8114-3856-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/ 130173
(дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
15. Заречнева Т. Ю. Сестринский уход в пульмонологии : учебное пособие для спо / Т. Ю. Заречнева. — 2-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2021. — 144 с. — ISBN 978-5-8114-7190-4. — Текст : электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.Ianbook.com/book/l 56369 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
16. Заречнева Т. Ю. Проведение сестринского ухода в терапии. Инструментальные методы исследования : учебное пособие для спо / Т.
Ю. Заречнева. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 84 с. — ISBN 978-5-8114-7189-8.— Текст : электронный// Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l56368 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
17. Епифанов, В. А. Основы реабилитации / под ред. Епифанова В. А. , Епифанова А. В. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 640 с. ISBN 978-5-9704-5395-7. - Текст : электронный // URL : http://www.medcollege I ib.ш/book/ ISBN9785970453957
18. Карпова E. В. Сестринское дело. Сборник примерных практических задач второго этапа аккредитации : учебное пособие для спо /
Е. В. Карпова. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 252 с. — ISBN 978-5-8114-8019-7.— Текст: электронный// Лань : электронно­
библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/180804 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
19. Колпикова А. Г., Великая Н. А. и др. Сборник манипуляций по педиатрии. ПМ.02 МДК 02.01. Сестринский уход за пациентами
педиатрического профиля : учебное пособие для спо / А. Г. Колпикова, Н. А. Великая, Т. В. Гусева, С. А. Гулова. — 5-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 108 с. — ISBN 978-5-8114-9025-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/183689 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
20. Корягина, Н. Ю. Организация специализированного сестринского ухода : учебное пособие / Н. Ю. Корягина, Н. В. Широкова, Ю.
А. Наговицына [и др. ] ; под ред. 3. Е. Сопиной. - Москва : ГЭОТАР Медиа, 2020. - 464 с. : ил. - 464 с. - ISBN 978-5-9704-5694-1. - Текст :
электронный // ЭБС "Консультант студента": [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970456941.html
21. Котов, С. В. Сестринская помощь при заболеваниях нервной системы / под ред. Котова С. В. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 296
с. - ISBN 978-5-9704-5054-3. - Текст : электронный // ЭБС
"Консультант студента"
:
[сайт]. - URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970450543.html

22. Кривошапкина Л. В. Сестринский уход в педиатрии. Асфиксия, родовые травмы, перинатальная энцефалопатия новорожденных
детей : учебно-методическое пособие / Л. В. Кривошапкина. — 3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2020. — 72 с. — ISBN 978-5-81145267-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l 38187 (дата обращения:
07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
23. Лавлинская Т. М. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. Пособие для подготовки к экзаменам :
учебно-методическое пособие для спо / Т. М. Лавлинская. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 228 с. — ISBN 978-5-81149635-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l 97563 (дата обращения:
07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
24. Лапотников В. А. Сестринский уход в онкологии. Паллиативная медицинская помощь : учебное пособие для спо / В. А. Лапотников,
Г. И. Чуваков. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 268 с. — ISBN 978-5-8114-9645-7. — Текст : электронный// Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/197576 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
25. Лесничая Л. А. Алгоритмы сестринских манипуляций (в соответствии с технологиями выполнения простых медицинских услуг) :
учебное пособие для спо / Л. А. Лесничая, М. В. Ободникова. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 256 с. — ISBN 978-5-81149243-5.— Текст: электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https.7/e.lanbook.com/book/l 89373 (дата обращения:
07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
26. Москалева С. Н. Сестринское дело при туберкулезе : учебное пособие для спо / С. Н. Москалева. — 6-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2021. — 224 с. — ISBN 978-5-8114-7196-6. — Текст : электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book7156375 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
27. Мухина С.А. Теоретические основы сестринского дела [Электронный ресурс] : учебник / Мухина С.А. Тарновская И.И. - Москва :
ТЭОТАРМедиа, 2019, 2020. - 368 с. Доступ из ЭБС «Коне, студ.»
28. Николюк О. Ю. Сестринский уход в офтальмологии. Пособие для преподавателей : учебное пособие для спо / О. Ю. Николюк. —
Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 64 с. — ISBN 978-5-8114-8085-2. —Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/l 83182 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
29. Николюк О. Ю. Сестринский уход в офтальмологии. Практикум : учебное пособие для спо / О. Ю. Николюк. — Санкт-Петербург :
Лань, 2021. — 52 с. — ISBN 978-5-8114-8086-9.— Текст: электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/183184 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
30. Организация сестринской деятельности [Электронный ресурс] : учебное пособие / Бабаян С.Р. [и др.] - Москва : ГЭОТАР-Медиа,
2019. - 656 с. Доступ из ЭБС «Коне, студ.»

31. Палатова Н. М. ВИЧ-инфекция. Клинические проявления и формы. Сестринский уход. Профилактика профессиональных заражений
: учебное пособие для спо / Н. М. Палатова, О. Ю. Егорова. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 112 с. — ISBN 978-5-81147055-6.— Текст: электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e. lanbook.com/book/154393 (дата обращения:
07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
32. Повх Л. А. Сестринский уход в терапии. Сборник задач : учебное пособие / Л. А. Повх, Т. Ю. Заречнева. — 3-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2020. — 116 с. — ISBN 978-5-8114-5660-4. — Текст : электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e.lanbook.com/book/143711 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
33. Пылаева, Ю. В. Сестринский уход во фтизиатрии / Пылаева Ю. В. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 288 с. - ISBN 978-5-9704-54930. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970454930.html .
34. Рабинович И. В. Сестринский уход за больными с инфекционными заболеваниями. Практикум : учебное пособие для спо / И. В.
Рабинович. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 184 с. — ISBN 978-5-8114-9247-3.— Текст: электронный// Лань :
электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l89394 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз.
пользователей.
35. Рабинович И. В. Сестринский уход за больными с инфекционными заболеваниями. Пособие для преподавателей : учебное пособие
для спо / И. В. Рабинович. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 232 с. — ISBN 978-5-8114-9246-6. — Текст : электронный //
Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/189391 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для
авториз. пользователей.
36. Сединкина, Р. Г. Сестринский уход за пациентами пожилого возраста : учебник / Р. Г. Сединкина. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020.
608 с. - ISBN 978-5-9704-5812-9. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970458129.html
37. Сединкина, Р. Г. Сестринская помощь при патологии органов пищеварения : учебник / Сединкина Р. Г., Демидова Е. Р., Игнатюк
Л. Ю. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022 - 768 с. - ISBN 978-5-9704-4751-2. - Текст : электронный // URL :
http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970447512.html
38. Сединкина, Р. Г. Сестринская помощь при заболеваниях эндокринной системы и обмена веществ : учебное пособие / Сединкина Р.
Г. , Игнатюк Л. Ю. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022. - 272 с. - ISBN 978-5-9704-4444-3. - Текст : электронный // URL :
http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970444443.html
39. Сергеев М. М. Сестринское дело в оториноларингологии : учебно-методическое пособие для спо / М. М. Сергеев, А. Н. Зинкин. —
6-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 168 с. — ISBN 978-5-8114-9153-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная
система. — URL: https://e.lanbook.com/book/187697 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

40. Соловьева А. А. Сестринская помощь при нарушениях психического здоровья / А. А. Соловьева. — 2-е изд., стер. — СанктПетербург : Лань, 2022. — 364 с. — ISBN 978-5-8114-9652-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https://e. lanbook.com/book/198557 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
41. Соловьева А. А. Сестринская помощь при патологии нервной системы / А. А. Соловьева. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург :
Лань, 2022. — 320 с. — ISBN 978-5-8114-9651-8.— Текст: электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL:
https.7/e.lanbook.com/book/l 98554 (дата обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
42. Стецюк, В. Г. Сестринская помощь в хирургии / Стецюк В. Г. - Москва : ГЭОТАР-Медиа,. - 688 с. - ISBN 978-5-9704-5749-8. - Текст
: электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL : https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970457498.html
43. Трилешинская Т. А., Ткаченко Е. А. и др. Сестринский уход за пациентами терапевтического профиля : учебное пособие для спо /
Т. А. Трилешинская, Е. А. Ткаченко, И. Ю. Костина, Г. В. Алексеева. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 56 с. — ISBN 9785-8114-6690-0.— Текст: электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/151670 (дата
обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
44. Ушакова, Ф. И. Сестринский уход за здоровым новорожденным / Ушакова Ф. И. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. - 168 с. - ISBN
978-5-9704-5048-2.
Текст
:
электронный
//
ЭБС
"Консультант
студента"
:
[сайт].
URL
:
https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970450482.html
45. Ханукаева М. Б. Сестринский уход в хирургии. Тактика медицинской сестры при неотложных состояниях в хирургии : учебное
пособие для спо / М. Б. Ханукаева, И. С. Шейко, М. Ю. Алешкина. — 5-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 64 с. — ISBN 978-58114-9257-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/l 90978 (дата обращения:
07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
46. Шереметова Т. В., Малкова Т. Ю. и др. Эргономика при перемещении пациентов. Сборник манипуляций : учебное пособие для спо
/ Т. В. Шереметова, Т. Ю. Малкова, В. М. Рыжик, В. М. Пилютина. — 4-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2021. — 128 с. — ISBN 9785-8114-7218-5.— Текст: электронный// Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/156392 (дата
обращения: 07.02.2022). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
3.2.3. Дополнительные источники
1. ГОСТ Р 52623.1-2008 Технологии выполнения простых медицинских услуг функционального обследования. - Введ. 01.09.2009 —
Москва : Стандартинформ, 2009. - 35 с.
2. ГОСТ Р 52623.3 - 2015. Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода. - Введ. 31.03.2015
- Москва : Стандартинформ, 2015. - 220 с.

3. ГОСТ Р 52623.4-2015. Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств. - Введ. 31.03.2015 - Москва
: Стандартинформ, 2015. - 88 с.
4. ГОСТ Р 56819-2015 Надлежащая медицинская практика. Инфологическая модель. «Профилактика пролежней». - Введ. 30.11.2015 Москва : Стандартинформ, 2015. - 48 с.
5. Приказ Минздрава РФ от 17 апреля 2002 г. N 123 "Об утверждении отраслевого стандарта "Протокол ведения больных. Пролежни"
6. Консультант студента [Электронный ресурс]: ЭБС. -М.: ООО Доступ «ИПУЗ». - URL: http://www.studmedlib.ru
7. Med-Edu.ru [Электронный ресурс]: медицинский видеопортал. - URL: http://www.med-edii.ru/
8. Рубрикатор клинических рекомендаций Минздрава России Открытый [Электронный ресурс]. - URL: http://cr.rosminzdrav.ru
9. Федеральная электронная медицинская библиотека Минздрава России [Электронный ресурс]. - URL: http://www.femb.ru/feml/ ,
http://feml.scsml.rssi.ru
10. Альманах сестринского [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/
11. Биоэтика [Электронный ресурс] //Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/
12. Вопросы диетологии [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/
13. Вопросы питания [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/
14. Медицинская сестра [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/URL:
https://www.elibrary.ru/
15. Медсестра [Электронный ресурс] // Научная электронная библиотека. URL: https://www.elibrary.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Код и наименование
профессиональных и общих
компетенций
формируемых в рамках
модуля1
ПК 4.1. Проводить оценку
состояния пациента

ПК 4.2. Выполнять
медицинские манипуляции
при оказании медицинской
помощи пациенту

ПК 4.3. Осуществлять уход
за пациентом

Критерии оценки

- определение проблем пациента в
соответствии с нарушенными
потребностями и состоянием пациента;
- проведение объективного обследования
пациента в соответствии с технологиями
выполнения простых медицинских услуг
- выполнение сестринских манипуляций в
лечебно-диагностическом процессе в
соответствии с технологиями выполнения
простых медицинских услуг;
- подготовка пациента к диагностическим
исследованиям в соответствии с
требованиями к методу исследования
- размещать и перемещать пациента в
постели с использованием принципов
эргономики;
- выполнение манипуляций общего ухода
за пациентами в соответствии с
технологиями выполнения простых

1 В ходе оценивания могут быть учтены личностные результаты

Методы оценки

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

ПК 4.4. Обучать пациента
(его законных
представителей) и лиц,
осуществляющих уход,
приемам ухода и самоухода

медицинских услуг и
регламентирующими документами;
- выполнение простейших
физиотерапевтических процедур в
соответствии с технологиями выполнения
простых медицинских услуг;
- организация питания тяжелобольных
пациентов в соответствии с технологиями
выполнения медицинских услуг
выполнение
профессиональной Экспертное наблюдение выполнения
деятельности
в
соответствии
с практических работ
принципами профессиональной этики
медицинского работника;
- обучение пациентов и их родственников
по вопросам ухода и самоухода в
соответствии с принципами педагогики и
этапов обучения;
- результат обучения соответствует
поставленной цели;
- грамотное использование в процессе
обучения методов, способов и средств
обучения в соответствии с правилами
обучения.

ПК
4.5.
Оказывать - оказание медицинской помощи в
медицинскую помощь в неотложной форме в соответствии с
неотложной форме
алгоритмами
оказания
неотложной
помощи
ПК 4.6. Участвовать в - проведение медицинской реабилитации в
проведении
мероприятий соответствии с алгоритмами применения
медицинской реабилитации
средств и методов реабилитации
ОК 01. Выбирать способы - соответствие выбранных средств и
решения
задач способов деятельности поставленным
профессиональной
целям
деятельности применительно
к различным контекстам
ОК
02.
Использовать - оптимальный выбор источника
современные
средства информации в соответствии с
поиска,
анализа
и поставленной задачей;
интерпретации информации - соответствие найденной информации
и
информационные поставленной задаче
технологии для выполнения
задач
профессиональной
деятельности
ОК 03. Планировать и
получение
дополнительных
реализовывать собственное профессиональных
знаний
путем
профессиональное
и самообразования,
личностное
развитие, - проявление интереса к инновациям в
предпринимательскую
области профессиональной деятельности.
деятельность
в
профессиональной
сфере,
использовать
знания
по

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ
Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

финансовой грамотности в
различных
жизненных
ситуациях
ОК
04.
Эффективно
взаимодействовать
и
работать в коллективе и
команде
ОК 05. Осуществлять устную
и
письменную
коммуникацию
на
государственном
языке
Российской Федерации с
учетом
особенностей
социального и культурного
контекста
ОК
06.
Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию, демонстрировать
осознанное поведение на
основе
традиционных
общечеловеческих
ценностей, в том числе с
учетом
гармонизации
межнациональных
и
межрелигиозных отношений,
применять
стандарты
антикоррупционного
поведения

- соблюдение норм профессиональной Экспертное наблюдение выполнения
этики в процессе общения с коллегами
практических работ

- соответствие устной и письменной речи Экспертное наблюдение выполнения
нормам государственного языка
практических работ

обеспечение
взаимодействия
с Экспертное наблюдение выполнения
окружающими
в
соответствии
с практических работ
Конституцией РФ, законодательством РФ
и другими нормативно-правовыми актами
РФ;

OK
07
Содействовать
сохранению
окружающей
среды, ресурсосбережению,
применять
знания
об
изменении
климата,
принципы
бережливого
производства,
эффективно
действовать в чрезвычайных
ситуациях
ОК 08 Использовать средства
физической культуры для
сохранения и укрепления
здоровья
в
процессе
профессиональной
деятельности и поддержания
необходимого
уровня
физической
подготовленности

организация
и
осуществление Экспертное наблюдение выполнения
деятельности по сохранению окружающей практических работ
среды в соответствии с законодательством
и нравственно-этическими нормами

демонстрация
позитивного
и
адекватного
отношения
к
своему
здоровью в повседневной жизни и при
выполнении
профессиональных
обязанностей;
готовность поддерживать уровень
физической подготовки, обеспечивающий
полноценную
профессиональную
деятельность на основе принципов
здорового образа жизни
ОК
09
Пользоваться - оформление медицинской документации
профессиональной
в соответствии нормативными правовыми
документацией
на актами
государственном
и
иностранном языках

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ

Экспертное наблюдение выполнения
практических работ



Поиск

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.