МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
ГБПОУ РД «ИНДУСТРИАЛЬНО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПЦ.02 ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

Профиль получаемого профессионального образования:
технический.
Квалификация выпускника: «Специалист по защите в чрезвычайных ситуациях

Форма обучения: очная

2023 г.

ОДОБРЕНО

УТВЕРЖДАЮ

предметной (цикловой) комиссией

Зам. директора по УР

Протокол № 'от «

»

АЮ 2023г.
(Подпись)

(Подпись)

Ж

(ФИО)

(ФИО)

2023 г.

Фонд оценочных средств общепрофессионального цикла ОПЦ.02 Техническая механика
образовательной программы в соответствии Приказ Минпросвещения России от 07.07.2022 N 535

"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях"
(Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 N 69570)

Разработчики:

преподаватель ГБПОУ РД ИПК.

Рецензенты/ эксперты:

заведующий отделением ГБПОУ РД ИПК.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ
СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ

1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОПЦ.02 Техническая механика»
Фонд оценочных средств «ОПЦ.02 Техническая механика» является обязательной частью
общепрофессионального цикла примерной основной образовательной программы в соответствии
с ФГОС СПО по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях.
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04,
ОК 05, ОК 06, ОК 07, ОК 08, ОК 09.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания
Код
Умения
Знания
ПК, ОК

ОК 01-09
ПК] 4.8;4.9;
4.10
ПК24.7;4.8;
4.9; 4.10
ПКз4.1-4.6

Уметь
читать кинематические схемы;
проводить расчет и проектировать
детали и сборочные единицы
общего назначения;
проводить сборочно-разборочные
работы в соответствии с
характером соединений деталей и
сборочных единиц;
определять напряжения в
конструкционных элементах;
производить расчеты элементов
конструкций на прочность,
жесткость и устойчивость;
определять передаточное
отношение.

Знать

виды машин и механизмов,
принцип действия, кинематические
и динамические характеристики;
типы кинематических пар;
типы соединений деталей и машин;
основные сборочные единицы и
детали;
характер соединения деталей и
сборочных единиц;
принцип взаимозаменяемости;
виды движений и преобразующие
движения механизмы;
виды передач, их устройство,
назначение, преимущества и
недостатки, условные обозначения
на схемах;
передаточное отношение и число;
методику расчета элементов
конструкций на прочность,
жесткость и устойчивость при
различных видах деформации.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ
СРЕДСТВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1 Статика

Теоретические вопросы;
1. Статика. Аксиома статики.
2. Связи. Типы связей.
3. Система сходящихся сил. Разложение сил. Сложение сил.
4. Пара сил. Эквивалентность пар сил. Условие равновесия.

5. Сложение плоской системы сходящихся сил. Параллелепипед сил.
6. Определение равнодействующей системы сходящихся сил методом проекций
7. Момент силы относительно центра. Равновесие пространственной системы сил.
8. Центр тяжести параллельных сил.

9. Центр тяжести тела, центр тяжести простейших фигур. 10.Система 2-х

параллельных сил. Сложение 2-х параллельных сил,
направленных в одну сторону.

11. Система 2-х параллельных сил. Сложение 2-х параллельных сил,
направленных в разные стороны.

12. Устойчивость равновесия. Устойчивость тела опирающегося на плоскость 13.Пара сил.
Момент пары. Сложение пар.

Раздел 2 Кинематика

Теоретические вопросы:
1. Кинематика. Движение точки.
2. Скорость точки. Ускорение точки.

3. Полное ускорение. Нормальные и касательные ускорения.
4. Частные случаи движения точки.

5. Поступательное и вращательное движение твердого тела.
6. Линейные скорости и ускорение.

7. Угловые скорости и ускорение.

Раздел 3 Динамика.

Теоретические вопросы:
1. Динамика. Законы динамики.

2. Силы инерции. Принцип Даламбера.

3. Работа постоянной силы на прямолинейном участке пути.
4. Мощность. КПД.

5. Работа переменной силы на криволинейном участке пути. Сила тяжести.
6. Импульс силы. Количество движения.
7. Теорема об изменении количества движения точки
8. Теорема об изменении кинетической энергии точки.

Раздел 4 Сопротивление материалов Теоретические

вопросы:
1. Сопротивление материалов. Классификация нагрузок.
2. Напряжение. Метод сечений.
3. Внутренние силы в поперечных сечениях бруса.
4. Основные виды деформаций, и какими внешними нагрузками они
вызываются.
5. Растяжение и сжатие. Напряжение и деформация.

6. Напряжения в поперечных сечениях бруса при деформациях растяжения и сжатия.
7. Деформации и перемещения. Закон Гука.
8. Продольные силы. Их эпюры.
9. Смятие. Практические расчёты на срез и смятие.

10.Условие прочности при растяжении и сжатии. Виды расчётов. 11.Общие

сведения о механических испытаниях материалов.

12.Деформация чистого сдвига. Срез. 13.Закон
Гука при сдвиге.

14. Кручение. Основные понятия.
15. Деформация Изгиба.

Раздел 5 Детали машин

Теоретические вопросы:

1. Работоспособность и надёжность. Критерии работоспособности.
2. Соединения деталей машин. Разъёмные и неразъёмные соединения.
3. Классификация сварных соединений.

4. Классификация
применения.

зубчатых

передач.

Формы

профиля

зуба

Область

5. Виды подшипников скольжения и качения. Область применения.
6. Виды валов. Область применения, конструкция. Подбор диаметра вала.
7. Подшипники качения. Достоинства и недостатки. Область применения.
8. Ременная передача. Типы
Преимущества и недостатки.

ремней

по

ГОСТу.

Область

применения.

9. Ременная передача, силы напряжения в ремнях. Область применения. Ю.Передача
винт-гайка. Область применения, материалы и метод
изготовления.

11. Резьбовые соединения, типы резьбы. Область применения, достоинства и недостатки.
12. Оси. Назначение, конструкция осей. Вращающиеся, не вращающиеся оси. 13.Цепная
передача. Достоинства и недостатки. Геометрические
соотношения, маркировки цепей.

14. Усталостное разрушение. Требования, предъявляемые к конструкции деталей
машин.
15. Червячная передача. Последовательность расчета. Область применения.
Преимущества и недостатки.
16. Шпоночные соединения. Достоинства и недостатки. Расчет и подбор шпонок.
17. Шлицевые соединения. Типы шлиц и расчет шлицевых соединений.

Практические задачи:
приложение к билету № 1

Вам необходимо решить задачу.
При помощи эпюры напряжений определить наиболее напряженный участок двухступенчатого
круглого бруса, нагруженного продольными силами Fi и F2. Найти удлинение бруса, если
известно, что он изготовлен из стали, имеющей модуль упругости Е = 2,0 х 1011 Па.

X

F
1 2

rJ ■
/

,

а

/

в

а

F,

f2

А,

а2

15 кН

40 кН

0,3 м2

0,5 м2

а
2м

в

5м

приложение к билету № 2

Вам необходимо решить задачу
Построить эпюру напряжений в ступенчатом круглом брусе, нагруженном продольными
силами и указать на наиболее напряженный участок. Весом бруса пренебречь.
Исхс
Сил]

F> =
F2='

Пло1

приложение к билету № 3

Вам необходимо решить задачу Определить абсолютное удлинение круглого бруса в

Начальная длина бруса L = 5 м
Материал бруса имеет модуль продольной упругости Е = 2,0 * 1011 Па.

приложение к билету № 4

Определить окружную скорость v точки А, лежащей на поверхности вращающегося диска.
Опр
делает диск за 15 секунд.

Исх

Угл

ка со = 6л (рад/сек)

Рад]

приложение к билету № 5
Какую мощность развивает вращающийся диск, если его угловая скорость со= 1 Ол (рад/сек), а

приложение к билету № 6

Решить задачу

Какую работу W необходимо совершить, чтобы повалить кубический предмет на боковую

мета а = 1 м Масса кубического предмета ш

едмета расположен в точке пересечения диагоналей.

I принять равным g = 10 м/сек2

приложение к билету № 7

Решить задачу
Определить силу натяжения гибкой связи (нити) на участке АВ.

ч

r, ,, J на схеме.

приложение к билету № 8
Решить задачу
Груз G удерживается гибкой связью (нитью) и тонким стержнем в состоянии равновесия.

Балка висит на гибких связях горизонтально, нагружена собственным весом G, силой F и
ию гибкой связи Ra. Исходные данные:

ведено на схеме.

10

Определить величину растягивающей
силы F, если известно, что под ее действием брус удлинился на А£ = 0,005 мм.
Исходные данные:

Модуль продольной упругости балки Е =

2,0x105 МПа.
Площадь сечения бруса А = 0,01 м2.

Размеры бруса и точка приложения силы F приведены на схеме.

приложение к билету № 11
Решить задачу
Определить нормальные напряжения <г в сечениях ступенчатого бруса, изображенного на
схеме, и построить эпюру напряжений. Указать с помощью эпюры наиболее напряженный

Решить задачу
Определить нормальное напряжение, возникающее в сечении круглого бруса, расположенном
ряд(
F
1 бруса приложена поперечная сила F.

тая сила F = 1 000 Н; Длина

2 13

Решить задачу Какую работу W необходимо совершить, чтобы повалить кубический предмет на
боковую грань?

Исходные данные:

Длина грани кубического предмета (ящика) а = 1 м;

Масса кубического предмета т = 100 кг;
Центр тяжести кубического предмета расположен в точке пересечения диагоналей;

Ускорение свободного падения принять равным g = 10 м/сек2

приложение к билету № 14

Решить задачу
Автомобиль движется между городами Барнаул и Камень-на-Оби с постоянной скоростью

v = 60 км/час.
Определить частоту вращения п колес автомобиля и сколько оборотов т сделает каждое
колесо в течение поездки, если диаметр колеса d = 0,6 м (считать, что колеса автомобиля
катятся без пробуксовки).
Расстояние между городами принять равным /=180 км.

приложение к билету № 15
Решить задачу

К кубу с ребром а=1,5 м приложена сила F2=50 Н и пара сил Fi=Fi -45 Н. Приняв за центр
приведения вершину А куба, определить модуль главного момента системы сил.

приложение к билету № 16
Решить задачу

Определить длину I кронштейна при которой момент в заделке Мд=3 Нм, если интенсивность
распределенной нагрузки Qmax 1 Н/м.

приложение к билету № 17
Решить задачу

Блок шестерен, масса которого 0,3 кг и радиус инерции р=0,1 м, вращается относительно оси Oz
по закону