МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
ГБПОУ РД «ИНДУСТРИАЛЬНО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПЦ.05. «Метрология и стандартизация»
программы подготовки специалистов среднего звена
20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях
подготовка
Профиль получаемого профессионального образования:
технический.
Квалификация выпускника:
специалист по защите в чрезвычайных ситуациях.
Форма обучения: очная
2023
ОДОБРЕНО
УТВЕРЖДАЮ
предметной (цикловой) комиссией
Зам. директора по УР
(Подпись)
Председатель П(Ц)К
(Подпись)
(ФИО)
2023 г.
(ФИО)
Рабочая программа учебной дисциплины ОПЦ.05. «Метрология и стандартизация» разработана
на основе требований:
- Федерального закона от 29.12.2012г. № 273- ФЗ об образовании в РФ
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования
утвержденного приказом Минобрнауки России от 07.07.2022 N 535 (зарегистрировано в Минюсте
России 07.06.2012 N 24480);
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 20.02.023ащита в чрезвычайных ситуациях^утвержденного
приказом Минобрнауки России от 18.04.2014 №352 .с учетом:
- профиля получаемого образования.
- примерной программы (указывается при наличии);
- Рекомендаций по организации получения среднего общего образования в пределах
освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе
основного общего образования с учетом требований федеральных государственных
образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего
профессионального образования (разработаны Департаментом государственной политики
в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России совместно с ФГАУ
«Федеральный институт развития образования» (письмо Департамента государственной
политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015
№ 06-259);
Методических рекомендаций по разработке рабочих программ общеобразовательных
учебных дисциплин в пределах освоения основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования (ППКРС и ППССЗ), разработанных
Отделом профессионального образования Министерства образования и науки Республики
Дагестан в соответствии с рабочим учебным планом образовательной организации на
2023/2024 учебный год
Разработчики:
Рецензенты:
преподаватель спец. Дисциплин
ГБПОУ РД
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.05 «МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ»
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:
Учебная дисциплина ОПЦ.05. «Метрология и стандартизация» является обязательной
частью «Общепрофессионального цикла» примерной основной образовательной программы в
соответствии с ФГОС СПО по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях. Приказ
Минпросвещения России от 07.07.2022 N 535
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных ситуациях"
(Зарегистрировано в Минюсте России 08.08.2022 N 69570)
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 01, ОК 09, ПК З.4.,
ПК 4.1., ПК 4.2. ПК 4.6.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
______ В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания
Знания
Умения
Код ПК,ОК
ОК 01, ОК 02,
ОК 05, ОК 09
ПК 1.2, ПК
1.3, ПК 2.2,
ПК 4.2, ПК
4.6
выбирать способы решения задач
профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам;
использовать современные средства
поиска, анализа и интерпретации
информации, и информационные
технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности;
осуществлять устную и письменную
коммуникацию на государственном
языке Российской Федерации с учетом
особенностей социального и культурного
контекста;
пользоваться профессиональной
документацией на государственном и
иностранном языках.
выполнять действия по проведению
аварийно-спасательных работ на высоте;
выполнять действия по проведению
аварийно-спасательных работ при
локализации и ликвидации проливов или
выбросов опасных химических веществ;
осуществлять ведение и корректировку
плановых документов по проведению
мероприятий по предупреждению и
ликвидации чрезвычайных ситуаций в
организации;
осуществлять разработку комплекта
локальных нормативных актов, плановых
и организационно-распорядительных
документов для проведения
эвакуационных мероприятий
решения
задач
профессиональной
деятельности применительно к различным
контекстам;
современных средств поиска, анализа и
интерпретации
информации,
и
информационные
технологии
для
выполнения
задач
профессиональной
деятельности;
устной и письменной коммуникации на
государственном
языке
Российской
Федерации
с
учетом
особенностей
социального и культурного контекста;
профессиональной документации на
государственном и иностранном языках.
проведения аварийно-спасательных работ на
высоте;
проведения аварийно-спасательных работ при
локализации и ликвидации проливов или
выбросов опасных химических веществ;
плановых документов по проведению
мероприятий
по
предупреждению
и
ликвидации чрезвычайных ситуаций в
организации;
локальных нормативных акты, плановых и
организационно-распорядительных
документов для проведения эвакуационных
мероприятий.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Объем образовательной программы учебной дисциплины
50
в т.ч. в форме практической подготовки
в т. ч.:
теоретическое обучение
36
практические занятия
12
Промежуточная аттестация
2
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
Наименование
разделов и тем
1
Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся
2
Раздел 1. Основы метрологии
Объем, акад, ч / в
том числе в форме
практической
подготовки, акад ч
3
Коды
компетенций и
личностных
результатов1,
формированию
которых
способствует
элемент
программы
4
22/6
Тема 1.1.
Общие сведения
о метрологии
Тема 1.2.
Измерения и
средства
измерений.
Содержание учебного материала
1. Метрология как наука. Задачи и цели метрологии.
2. Разделы метрологии. Области метрологии.
3. Основные понятия, термины и определения в метрологии.
12/1
2
2
4.Метрологическая служба в России. Метрологическое обеспечение его основы
2
5. Государственные системы обеспечения единства измерений.
2
6. Международные организации по метрологии.
1
Содержание учебного материала
1. Основные характеристики измерений. Единицы измерения. Основные положения
Международной системы единиц физических величин 81
2. Средства измерений и их характеристики
3.Эталоны единиц физических величин..
4. Погрешности измерений их виды
5. Поверка и калибровка средств измерений.
6. Измерительные инструменты.
В том числе практических занятий
Изучение единиц физических величин объектов метрологии.
Расчет характеристик погрешности измерения
Измерение параметров деталей с помощью штанегенинструментов и микрометра.
Раздел 2. Стандартизация
12/6
2
2
2
2
2
2
6
2
2
2
26/6
ОК 01, ОК 02, ОК
05, ОК 09
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК
2.2, ПК 4.2, ПК 4.6
ОК 01, ОК 02, ОК
05, ОК 09
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК
2.2, ПК 4.2, ПК 4.6
Тема 2.1.
Основные
понятия
стандартизации.
Тема 2.2.
Содержание учебного материала
1 .Сущность, задачи и цели стандартизации.
2. Принципы, функции и методы стандартизации
3. Объекты стандартизации.
4. Виды стандартов, применяемых в РФ.
5. Нормативные документы в области стандартизации.
6. Порядок разработки и утверждения государственных стандартов.
7. Государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных
стандартов.
В том числе практических занятий
Виды стандартов, применяемых в РФ.
Нормативные документы в области стандартизации.
Порядок разработки и утверждения государственных стандартов.
Содержание учебного материала
1. Категории стандартов.
2. Международная стандартизация.
3.Порядок разработки и принятия международных стандартов. Назначение международных
стандартов
4.Особенности применения международных стандартов в России.
5. Региональные организации по стандартизации.
6. Межгосударственный совет по стандартизации
Промежуточная аттестация - зачет
Правовая и
Государственная
система
стандартизации .
14/6
2
2
2
2
2
2
2
6
2
2
2
12/-
2
2
ОК 01, ОК 02, ОК
05, ОК 09
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК
2.2, ПК 4.2, ПК 4.6
2
2
2
2
2
Всего:
ОК 01, ОК 02, ОК
05, ОК 09
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК
2.2, ПК 4.2, ПК 4.6
50
ОК 01, ОК 02, ОК
05, ОК 09
ПК 1.2, ПК 1.3, ПК
2.2, ПК 4.2, ПК 4.6
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены
следующие специальные помещения:
Кабинет «Метрология и стандартизация»
- автоматизированное рабочее место преподавателя;
- наборы плакатов;
- рабочие места обучающихся;
- комплект учебно-методических материалов для обучающихся и преподавателя
- комплект учебного оборудования «Метрология. Технические измерения в
машиностроении» на 15 рабочих мест.
3.2. Информационное обеспечение реализации программы
Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации
должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы
для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда
образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных
ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом
список, может быть дополнен новыми изданиями.
3.2.1. Основные печатные издания
1.
В.Ю. Шишмарев «Метрология, стандартизация и техническое
регулирование» для СПО: Издательство «Академия», 2020.
2.
В.М. Мельников, А.В. Шулепов, Т.Ю. Васильева «Метрология,
стандартизация и сертификация». Издательство «КноРус», 2020.
3.
Лифиц, И. М. «Стандартизация, метрология и подтверждение
соответствия»: учебник и практикум для среднего профессионального
образования. Издательство «Юрайт», 2019.
4.
В.П.
Смоленцев,
В.П.
Мельников,
А.Г.
Схортладзе.
«Метрология, стандартизация, сертификация». Издательство «Академия»,
2019.
5.
Коротков, В. С. Метрология, стандартизация и сертификация :
учебное пособие для СПО / В. С. Коротков, А. И. Афонасов. — Саратов :
Профобразование, 2017. -— 186 с. —ISBN 978-5-4488-0020-7
6.
Метрология,
стандартизация,
сертификация
:
учебно
методическое пособие для СПО / И. А. Фролов, В. А. Жулай, Ю. Ф. Устинов,
В. А. Муравьев. — Саратов : Профобразование, 2019. — 126 с. — ISBN 978-54488-0375-8.
7.
Мочалов, В.Д. Метрология, стандартизация и сертификация.
Учебное пособие. Инфра-М, 2019.
8.
Ким, К. К. Средства электрических измерений и их поверка :
учебное пособие для спо / К. К. Ким, Г. Н. Анисимов, А. И. Чураков. — СанктПетербург : Лань, 2021. — 316 с. — ISBN 978-5-8114-6981-9.
9.
Юрасова, Н. В. Метрология и технические измерения.
Лабораторный практикум / Н. В. Юрасова, Т. В. Полякова, В. М. Кишуров. —
3-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2022. — 188 с. — ISBN 978-5-81149998-4
3.2.2. Основные электронные издания
1.
Ким, К. К. Средства электрических измерений и их поверка :
учебное пособие для спо / К. К. Ким, Г. Н. Анисимов, А. И. Чураков. — Санкт-Петербург
государственном и
иностранном языках.
проведения
аварийноспасательных работ на высоте;
проведения
аварийноспасательных
работ
при
локализации
и ликвидации
проливов или выбросов опасных
химических веществ;
плановых
документов
по
проведению мероприятий по
предупреждению и ликвидации
чрезвычайных
ситуаций
в
организации;
локальных нормативных акты,
плановых и организационно
распорядительных документов
для проведения эвакуационных
мероприятий.
государственном и
иностранном языках,
проведения аварийноспасательных работ на высоте;
проведения аварийноспасательных работ при
локализации и ликвидации
проливов или выбросов
опасных химических веществ;
плановых документов по
проведению мероприятий по
предупреждению и ликвидации
чрезвычайных ситуаций в
организации;
локальных нормативных акты,
плановых и организационно
распорядительных документов
для проведения эвакуационных
мероприятий.
Умения:
выбирать способы решения
задач профессиональной
деятельности применительно к
различным контекстам;
использовать современные
средства поиска, анализа и
интерпретации информации, и
информационные технологии
для выполнения задач
профессиональной
деятельности;
осуществлять устную и
письменную коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
социального и культурного
контекста;
пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках,
выполнять действия по
проведению аварийноспасательных работ на высоте;
выполнять действия по
проведению аварийноспасательных работ при
локализации и ликвидации
проливов или выбросов
опасных химических веществ;
осуществлять ведение и
корректировку плановых
Демонстрирует умения:
выбирать способы решения
задач профессиональной
деятельности применительно к
различным контекстам;
- использовать современные
средства поиска, анализа и
интерпретации информации, и
информационные технологии
для выполнения задач
профессиональной
деятельности;
осуществлять устную и
письменную коммуникацию на
государственном языке
Российской Федерации с
учетом особенностей
социального и культурного
контекста;
пользоваться
профессиональной
документацией на
государственном и
иностранном языках,
выполнять действия по
проведению аварийноспасательных работ на высоте;
выполнять действия по
проведению аварийноспасательных работ при
локализации и ликвидации
проливов или выбросов
опасных химических веществ;
осуществлять ведение и
корректировку плановых
оценка результатов
выполнения практической
работы.
экспертное наблюдение за
ходом выполнения
практической работы и
индивидуальных заданий.
документов по проведению
мероприятий по
предупреждению и ликвидации
чрезвычайных ситуаций в
организации;
осуществлять разработку
комплекта локальных
нормативных актов, плановых и
организационно
распорядительных документов
для проведения эвакуационных
мероприятий
документов по проведению
мероприятий по
предупреждению и ликвидации
чрезвычайных ситуаций в
организации;
осуществлять разработку
комплекта локальных
нормативных актов, плановых
и организационно
распорядительных документов
для проведения эвакуационных
мероприятий
