МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Дагестан «ИПК»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИ
«ОП.ОЗ Информационные технологии в профессиональной деятельности»
Профиль получаемого профессионального образования:
технический.
Код и наименование специальности:
20.02.02. Защита в чрезвычайных ситуациях.
Квалификация выпускника: специалист по защите в чрезвычайных
ситуациях
2026
ОДОБРЕНО
УТВЕРЖДАЮ
предметной (цикловой) комиссией
Зам. директора по УР
Протокол №1 от «31» 08__ 2026г.
^^/чПабадювОШ
Председатель П(Ц)К
(Подпись)
(Подпись)
Л/
(ФИО)
^'
(ФИО)
2026 г.
Рабочая программа учебной дисциплины «ОПЦ.03 Информационные технологии в
профессиональной деятельности»
разработана на основе требований:
- Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ об образовании в РФ
- федерального государственного образовательного стандарта среднего общего
образования утвержденного приказом Минобрнауки России от 07.07.2022 Ы 535
(зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 Ы 24480);
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования по специальности 20.02.023ашита в чрезвычайных
ситуациях^утвержденного приказом Минобрнауки России от 18.04.2014 №352 .с учетом:
- профиля получаемого образования.
- примерной программы (указывается при наличии)1,
- Рекомендаций по организации получения среднего общего образования в пределах
освоения образовательных программ среднего профессионального образования на
базе основного общего образования с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или
специальности
среднего профессионального образования (разработаны
Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и
ДПО Минобрнауки России совместно с ФГАУ «Федеральный институт развития
образования» (письмо Департамента государственной политики в сфере
подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 17.03.2015 № 06-259);
- Методических
рекомендаций
по
разработке
рабочих
программ
общеобразовательных учебных дисциплин в пределах освоения основной
профессиональной образовательной программы среднего профессионального
образования (ППКРС и ППССЗ), разработанных Отделом профессионального
образования Министерства образования и науки Республики Дагестан в
соответствии с рабочим учебным планом образовательной организации на
2026/2027 учебный год
Разработчики:
Рецензенты:
преподаватель спец. Дисциплин
/
>6
ГБПОУРД
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП.03 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Учебная дисциплина ОП.03 «Информационные технологии в профессиональной
деятельности» является обязательной частью общепрофессионального цикла
основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по
специальности 20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях».
Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии общих и
профессиональных компетенций, связанных с применением информационных
технологий в профессиональной деятельности спасателя.
1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
Цель изучения: формирование у обучающихся знаний, умений и навыков
использования информационных технологий для эффективного решения
профессиональных задач в области защиты в чрезвычайных ситуациях.
В результате освоения дисциплины студент должен уметь:
•
использовать информационные и телекоммуникационные технологии
для решения профессиональных задач;
•
работать с текстовыми, табличными и графическими редакторами,
базами данных;
•
создавать презентации и работать с профессиональными пакетами
программ;
•
использовать различные виды программного обеспечения для поиска,
обработки и представления информации;
•
применять средства информационной безопасности в
профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
•
виды информационных технологий для решения задач
профессиональной деятельности;
•
современные средства и устройства информатизации, порядок их
применения;
•
основные источники информации и ресурсы для решения задач в
профессиональном контексте;
•
алгоритмы работы с программными средствами;
•
принципы создания и обработки текстовых, числовых и графических
данных.
Формируемые компетенции:
•
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной
деятельности применительно к различным контекстам.
•
ОК 02. Использовать современные средства поиска, анализа и
интерпретации информации и информационные технологии для
выполнения задач профессиональной деятельности.
•
ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и
личностное развитие.
•
ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и
команде.
•
ПК 1.4. Организовывать и выполнять действия по ликвидации
последствий чрезвычайных ситуаций.
•
ПК 2.4. Осуществлять перспективное планирование реагирования на
чрезвычайные ситуации.
•
ПК 3.1. Организовывать эксплуатацию и регламентное обслуживание
аварийно-спасательного оборудования и техники.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем в часах
Максимальная учебная нагрузка (всего)
42
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
30
в том числе:
теоретическое обучение (лекции)
0
практические занятия
30
Самостоятельная работа обучающегося
10
Промежуточная аттестация (Экзамен)
2
2.2. Тематический план и содержание (Практико-ориентированное)
Наименование
Содержание учебного материала
Объем
Осваиваемые
разделов и тем
(практические занятия)
(час)
компетенции
2
ОК 01, ОК 02
Практическое занятие
№1: Инструктаж по охране труда и
технике безопасности в
Введение. ТБ
компьютерном классе. Знакомство
с порталом Госуслуг и
официальными сайтами МЧС
России.
Раздел 1.
Обработка
текстовой
документации
8
Практическое занятие
Тема 1.1.
№2: Создание и форматирование
Служебные
служебных документов (приказы,
документы
распоряжения) в MS Word
2
ОК 01, ОК 02, ОК
05
согласно ГОСТ Р 7.0.97-2016.
Практическое занятие
№3: Оформление оперативного
донесения и сводки о
2
чрезвычайной ситуации (вставка
таблиц, списков, колонтитулов).
Практическое занятие
№4: Создание шаблонов и работа
со стилями. Создание журнала
2
регистрации инструктажей.
Практическое занятие
№5: Верстка памятки для
населения «Действия при сигнале
2
«Внимание всем!» с
иллюстрациями.
Раздел 2.
Обработка
10
числовых данных
и планирование
Тема 2.1. Расчеты
Практическое занятие №6: Ввод
в электронных
данных и простейшие вычисления
таблицах
(сложение, вычитание, умножение)
в MS Excel. Расчет потребности в
2
ОК 01, ОК 02, ПК
2.4
воде и продуктах для
эвакуируемых.
Практическое занятие
№7: Использование логических
функций (ЕСЛИ) и статистических
функций (СРЗНАЧ, СУММЕСЛИ).
2
Расчет штатной численности
спасателей в зависимости от
площади поражения.
Практическое занятие
№8: Абсолютные и относительные
ссылки. Составление сметы на
2
закупку средств индивидуальной
защиты (СИЗ) и оборудования.
Практическое занятие
№9: Построение диаграмм и
графиков. Визуализация данных о
2
динамике ЧС (по месяцам/годам).
Практическое занятие
№10: Сортировка и фильтрация
списков. Создание ведомости
2
выдачи противогазов и СИЗ по
подразделениям.
Раздел 3.
Управление
данными и
коммуникации
6
Практическое занятие
Тема 3.1. Базы
данных
№11: Создание базы данных
«Аварийно-спасательный
2
инструмент» в MS Access или Excel
ОК 01, ОК 02, ПК
3.1
(структура, поля, типы данных).
Практическое занятие №12: Ввод
данных в БД и выполнение
запросов на поиск (найти все
2
инструменты с истекшим сроком
проверки).
Практическое занятие
Тема 3.2.
№13: Работа с СПС
Интернет и
«КонсультантПлюс» / «Гарант».
правовые
Поиск нормативных актов (ФЗ-68,
системы
ФЗ-123) по реквизитам и
2
ОК 01, ОК 02, ОК
04
ключевым словам.
Раздел 4.
Визуализация и
6
отчетность
Практическое занятие
Тема 4.1.
№14: Создание презентации в MS
Мультимедиа
PowerPoint «План эвакуации
2
персонала при пожаре».
Практическое занятие
№15: Вставка схем, таблиц и
гиперссылок в презентацию.
2
ОК 01, ОК 02, ОК
05
Настройка анимации для защиты
слайдов.
Практическое занятие
№16: Интеграция данных из Excel и
Word в единую презентацию для
2
итогового отчета.
1. Создание комплекта документов
для учебной эвакуации (приказ,
схема, памятка).
2. Разработка презентации
Самостоятельная
«Современные средства
работа студентов
мониторинга ЧС».
10
ОК 03
2
Все ОК и ПК
3. Выполнение индивидуального
расчета потребности в средствах
пожаротушения в Excel.
4. Подготовка к экзамену.
Экзамен (2 часа). Проводится в
виде комплексного практического
Промежуточная
задания:
аттестация
1. Оформить бланк документа.
2. Произвести расчет в Excel.
3. Найти статью в СПС.
Всего часов
42
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Материально-техническое обеспечение
•
Кабинет «Информационных технологий в профессиональной
деятельности» с рабочими местами для студентов и преподавателя.
•
Компьютерный класс с лицензионным программным обеспечением:
o
операционная система;
o
пакет офисных программ (текстовый процессор, электронные
таблицы, программа для создания презентаций);
o
справочно-правовая система (например, КонсультантПлюс);
o
антивирусное программное обеспечение.
•
Мультимедийное оборудование для демонстрации презентаций.
•
Доступ к сети Интернет.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Петлина Е.М., Горбачев А.В. Информационные технологии в
профессиональной деятельности: учебное пособие для СПО. — Саратов:
Профобразование, 2021.
2. Кудинов Ю.И. Основы современной информатики. — М., 2021.
Нормативные документы:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
2. ФГОС СПО по специальности 20.02.02 Защита в чрезвычайных
ситуациях, утвержденный приказом Минпросвещения России от
07.07.2022 № 535.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные
Формы и методы
знания)
контроля
Умение использовать информационные технологии для
решения профессиональных задач
Умение работать с текстовыми и табличными
редакторами
Умение создавать презентации
Умение осуществлять поиск информации в интернете и
правовых системах
Знание видов информационных технологий и
программного обеспечения
Знание принципов обработки информации
Оценка выполнения практических работ
Проверка практических работ
Защита презентации
Практические работы, устный опрос
Тестирование, устный опрос
Экзамен
Форма проведения экзамена: Экзамен проводится в форме итогового
тестирования или выполнения комплексного практического задания. На проведение
экзамена отводится 2 часа.
5. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
1. Создание и форматирование текстового документа.
2. Оформление бланка служебного документа.
3. Создание документа с таблицами и рисунками.
4. Создание таблицы и выполнение расчетов с использованием формул.
5. Построение диаграмм и графиков профессиональной направленности.
6. Создание базы данных «Учет аварийно-спасательного оборудования».
7. Выполнение запросов и фильтрация данных в БД.
8. Создание презентации «Организация защиты населения при ЧС».
9. Поиск нормативно-правовой информации по вопросам защиты
населения.
10. Работа со справочно-правовой системой.
11. Решение профессиональной задачи с использованием
информационной технологии.
