МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РД
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение РД

«Индустриально - промышленный колледж»

Рабочая программа профессионального модуля

ПМ.01 Организационно-техническое
обеспечение работы судов
индекс и наименование профессионального модуля

МДК 01.01 Судебное делопроизводство

МДК.01.02 Обеспечение рассмотрения судьёй уголовных, грааданских дел
и дел об ад. правонарушениях
МДК.01.03 Организация и осуществление кодификации законодательства
в суде
МДК.01.04 Особенности организационно-технического обеспечения
деятельности судей
по программе подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)
среднего
профессионального образования

Специальность:

40.02.03 Право и судебное администрирование
по программе базовой подготовке

Квалификация:

Специалист по судебному администрированию

2021г.

ОДОБРЕНО

УТВЕРЖДАЮ

предметной (цикловой)
комиссией (MtClf.

зам. директора по учебной работе

наименование цикловой коми^ии

Протокол №'/оТ «J/.Q>

^Подпись

20

/

г.

ФИО

Рабочая программа профессионального модуля «ПМ.01 Организационно-техническое

обеспечение работы судов» разработана на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности: 40.02.03 ПРАВО И СУДЕБНОЕ АДМИНИСТРИРОВАНИЕ,
утвержденного приказом Минобрнауки России
Методических рекомендаций по разработке рабочих программ общеобразовательных
учебных дисциплин в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы
среднего профессионального образования (ППКРС и
ППССЗ),
разработанных Отделом
профессионального образования Министерства образования и науки Республики Дагестан
в соответствии с рабочим учебным планом образовательной организации на 2020/2021 учебный год.

©

ИПК

2021

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
1.

Паспорт программы учебной дисциплины

4

2.

Структура и содержание дисциплины

6

3.

Условия реализации дисциплины

12

4.

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

14

3

1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
ПМ.01 Организационно-техническое обеспечение работы судов
1.1. Область применения программы

Рабочая программа дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.03
«Право и судебное администрирование» для очного обучения студентов, имеющих
основное общее образование, по программе базовой подготовки.
Рабочие программы дисциплин, адаптированные для обучения лиц с ограниченными
возможностями здоровья, разрабатываются с учетом конкретных ограничений здоровья
лиц, зачисленных в колледж, и утверждаются в установленном порядке.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной

программы:

ПМ.01 Организационно-техническое обеспечение работы судов относится к

профессиональные модули профессионального цикла.
1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения
дисциплины:
Содержание программы дисциплины «ПМ.01 Организационно-техническое
обеспечение работы судов» направлено на достижение следующих целей:
- ознакомление со структурой судов и умение организовывать работу
сотрудников аппарата суда (судьи, помощника судьи, секретаря судебного заседания,
консультанта и др.);
- приобретение студентами знаний в области осуществления делопроизводства в
судах различных инстанций, составления документов процессуального характера;
- получение обучающимся навыков письменных и устных форм делового
общения.
Задачи изучения и преподавания «ПМ.01 Организационно-техническое
обеспечение работы судов» заключаются:
- в ознакомлении студентовс системой судов, со структурными подразделениями
суда;
- с порядком осуществления делопроизводства в суде;
- в разъяснении основных правил составления и оформления деловых и
процессуальных документов;
- в выработке у обучающихся навыков работы с документами в учреждениях,
организациях, а также в судах общей юрисдикции и арбитражных судах;
Освоение содержания дисциплины «ПМ.01 Организационно-техническое
обеспечение работы судов» обеспечивает достижение студентами следующих
результатов:
Профессиональные компетенции
ПК 1.1. - Осуществлять работу с заявлениями, жалобами и иными обращениями
граждан и организаций, вести прием посетителей в суде.
ПК 1.2. - Поддерживать в актуальном состоянии базы нормативных правовых актов
и судебной практики.
ПК 1.3. - Обеспечивать работу оргтехники и компьютерной техники, компьютерных
сетей и программного обеспечения судов, сайтов судов в информационно­
телекоммуникационной сети "Интернет".
ПК 1.4.- Обеспечивать работу архива суда.
4

ПК 1.5.- Осуществлять ведение судебной статистики на бумажных носителях и в
электронном виде.
ПК 2.1,- Осуществлять прием, регистрацию, учет и хранение судебных дел,
вещественных доказательств и документов.
ПК 2.2. - Осуществлять оформление дел, назначенных к судебному разбирательству.
ПК 2.3. - Осуществлять извещение лиц, участвующих в судебном разбирательстве,
производить рассылку и вручение судебных документов и извещений.
В результате освоения дисциплины «ПМ.01 Организационно-техническое
обеспечение работы судов» студент должен уметь:
- пользоваться нормативно-методическими документами по делопроизводству в
суде;
-свободно оперировать соответствующим понятийным аппаратом;
- осуществлять ведение, учет, хранение процессуальных документов, регистрацию,
выдачу, направление гражданских, административных и уголовных дел,
регистрацию и обработку обращений граждан, поступивших в суд, исполнение
служебных документов, составление статистической отчетности, прием и отправку
всей корреспонденции, переписку и изготовление справок по архивным делам,
изготовление копий документов и материалов архивного хранения по запросам и
уничтожение дел;
- составлять необходимые документы для работы в суде (исковые заявления,
жалобы, проекты судебных решений др.);
- владеть навыками использования электронных обучающих ресурсов; ориентироваться в поиске и работе справочно-консультативных систем.
В результате освоения дисциплины «ПМ.01 Организационно-техническое
обеспечение работы судов» студент должен знать:
- законодательное и нормативно-методическое регулирование судебного
делопроизводства;
- теоретические основы организации судебного делопроизводства; смысл и содержание основных понятий делопроизводства
- организацию работы с документами(текущего, архивного хранения документов).
При реализации содержания учебной дисциплины «ПМ.01 Организационно­
техническое обеспечение работы судов»
в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования с получением
среднего общего образования учебная нагрузка студентов составляет 188 часов, из них
аудиторная (обязательная) учебная нагрузка 126 часов, включая практические занятия, —
66 часов;

5

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МДК 01.01. Судебное делопроизводство
2.1.

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
теоретическое обучение
лабораторные работы
практические занятия
контрольные работы
курсовой проект
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
внеаудиторная самостоятельная работа:
систематическое изучение лекционного материала;
систематическое изучение дополнительной литературы;
подготовка к практическим занятиям;
подготовка рефератов;
самостоятельное изучение тем и вопросов
самостоятельная работа над курсовым проектом
Консультации
Итоговая аттестация в форме Дифференцированного зачета

Объем
часов
94
63
30
33
31

4

6

2.2.

Тематический план и содержание дисциплины
«Судебное делопроизводство»

Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала,
Объем
лабораторные и практические работы,
часов
самостоятельная работа обучающихся,
курсовая работ (проект) (если
предусмотрены)
1
2
3
Содержание учебного материала
3
Понятие и виды информации, её носители,
роль в судебном делопроизводстве. Понятие,
основные положения и задачи судебного
Тема 1.
делопроизводства. Сущность и содержание
Общие
судебного делопроизводства.
Нормативные
положения
правовые акты, регулирующие судебное
судебного
делопроизводство.
Основы
и
система
делопроизводств судоустройства РФ.
а
Практические занятия
3
1. Понятие и виды информации, её носители,
роль в судебном делопроизводстве.
2. Понятие, сущность, задачи и виды
судебного делопроизводства.

3. Нормативные правовые акты, регулирующие
судебное делопроизводство.
4. Основы и система судоустройства РФ.
Консультации

4
*

1,2

-

Самостоятельная работа:
составление рефератов
Содержание учебного материала
Понятие и структура суда. Полномочия
сотрудников
аппарата
по
ведению
Тема 2.
в суде
(полномочия
Организационны делопроизводства
суда,
помощника
судьи,
е
структуры Председателя
секретаря судебного заседания, архивариуса и
ведения
делопроизводств др.).

-

Практические занятия
1. Понятие и структура суда.
2. Полномочия сотрудников аппарата по

3

а в суде

Урове
нь
освоен
ИЯ

3

1,2,3

ведению делопроизводства в суде
Консультации
2

Самостоятельная работа обучающихся:
Составление рефератов

Тема 3. Понятие Содержание учебного материала

3

7

и виды
Понятие и виды документов, создаваемых и
документов,
используемых в суде.
Порядок составления и
используемых в
оформления документов в судах. Требования,
суде
предъявляемые
к
тексту
служебных
документов.
Требования по оформлению
реквизитов
процессуальных
документов.
Бланки
процессуальных документов.
Практические занятия
1. Понятие и виды документов
2. Требования, предъявляемые к тексту
служебных документов.
3. Составление
и
оформление
процессуальных документов
Консультации

Тема 4.
Электронный

4

1,2,3

-

Самостоятельная работа обучающихся:
Составление реферата;
Составление служебных и процессуальных
документов;

2

Содержание учебного материала

3

Понятие электронного
документооборота.
Система ГАС «Правосудие».

положения
концепции
документооборот Основные
информатизации судов общей юрисдикции и
системы Судебного департамента. Проблемы
информатизации в работе судов. Система
электронного
документооборота
«Судопроизводство» и «Делопроизводство».
Практические занятия
1.
Электронный
документооборот:
понятие, виды, значение на современном этапе
развития судебной системы.
2.
Система ГАС «Правосудие»: основные
положения
концепции
информатизации
судов
общей юрисдикции
и системы
Судебного
департамента.
Проблемы
информатизации в работе судов.
3.
Система
электронного
документооборота; «Судопроизводство»
и
«Делопроизводство».
Консультации
Самостоятельная работа обучающихся:
составление рефератов, презентаций.
Содержание учебного материала

1,2,3

4

1,2,3

2
3

Тема
8

5. Порядок
ведения
делопроизводс
тва в суде

Порядок приема, регистрации и отправки
дел и корреспонденции.
Регистрация уголовных, гражданских дел,
дел об административных правонарушениях.
Оформление дел на стадии принятия и
назначения к судебному заседанию и после их
рассмотрения.
Прием и учет апелляционных, частных
жалоб
и
представлений,
дел
с
апелляционными, кассационными жалобами и
представлениями
Обращение к исполнению
судебных
актов.
Особенности делопроизводства в суде
апелляционной,
кассационной инстанции
судов общей юрисдикции.
Общие правила обращения к исполнению
решений суда.
Практические занятия

1,2,3

3

1.
Прием,
регистрация,
отправка
корреспонденции.
2.
Порядок оформления дел.
3. Прием и учет апелляционными,
частных жалоб и представлений, дел с
апелляционными
жалобами
и
представлениями.
4.
Обращение к исполнению приговоров,
решений, определений и постановлений
1,2,3

суда.

Тема 6.
Организация
хранения дел в
суде.
Оперативное и
архивное
хранение.

Консультации
Самостоятельная работа обучающихся:
составление извещений для участников
процесса;
составление жалобы (апелляционной,
кассационной);
составление реферата;
подготовка деловой игры;
гестирование
Содержание учебного материала
Порядок
и организация
текущего
хранения документов, номенклатура дел.
Понятие
архива
суда.
Роль
архивариуса.
Система судебных архивов и их место в
системе архивного хранения документов в РФ.
Порядок сдачи, приема, хранения
документов. Формы описи и акты. Выдача
документов из архива и справок.
Сроки

4

3

9

хранения документов и порядок уничтожения
дел.

Практические занятия

3
1,2,3

1.
Порядок и организация текущего
хранения документов, номенклатура дел
2.
Понятие
архивного хранения.
Система судебных архивов и их место в
системе архивного хранения документов в РФ.
Порядок сдачи, приема, хранения документов.
Формы описи и акты. Выдача документов из
архива и справок. Сроки хранения документов
и порядок уничтожения дел.

Тема 7.
Организация
проверки
делопроизводст
ва

Консультации
Самостоятельная работа обучающихся
Составление презентации.
Составление реферата;
Тестирование.
Содержание учебного материала
Полномочия председателей судов и судей
по контролю за делопроизводством.
Контроль
исполнения
документов
(содержание контроля, сроки исполнения
документов и т.д.)
Роль
помощника
судьи
в
судебном
делопроизводстве и работа секретаря судебного
заседания.
Практические занятия

4

3

4

1,2,3

Роль
председателя суда, судей и
помощника судьи в осуществлении контроля
за делопроизводством.
2.
Мероприятия, осуществляемые в судах
по проверке делопроизводства. Контроль
исполнения
документов
(содержание
контроля, сроки исполнения документов и
1.

т.д.).

Тема 8.
Распределение
обязанностей
между судьями
и работниками
аппарата суда.

Консультации
Самостоятельная работа обучающихся
Составление реферата.
гестирование
Содержание учебного материала
Полномочия
председателя и
заместителя
председателя
суда.
Обязанности
администратора, помощника председателя и
помощника судьи,
начальников отделов,
главных, ведущих специалистов, специалистов
по
ведению
секретного,
несекретного

2
4

3

________

10

Организация
делопроизводства. Обязанности приемной суда.
приема граждан Осуществление проверки состояния работы по
рассмотрению обращений граждан и приему
посетителей. Должностной регламент.

Практические занятия

4
1,2,3

1.
Полномочия
председателя
и
заместителя председателя суда.
2.
Обязанности
администратора,
помощника председателя и помощника судьи.
3. Порядок работы приемной в
суде.
Рассмотрение обращений граждан.
4. Роль помощника судьи в судебном
делопроизводстве.

Тема 9.
Организация
судебного
заседания и
ведение
протокола
судебного
заседания.

Консультации
Самостоятельная работа обучающихся:
Анализ инструкции по делопроизводству в
суде;
Должностные инструкции сотрудников
аппарата суда;
Составление процессуальных документов.
Составление реферата.
Содержание учебного материала
Порядок составления судьей
плана
судебного разбирательства.
Руководящие полномочия судьи в ходе судебного
разбирательства. Порядок ведения протокола
судебного заседания.
Протокол судебного заседания в суде
кассационной инстанции общей юрисдикции.
Практические занятия

4

3

3

1, 2, 3

1. Подготовка к судебному разбирательству.
Планирование судебного разбирательства.
2. Руководящие полномочия судьи в ходе
судебного разбирательства.
3. Порядок ведения протокола судебного
заседания.
Консультации
Самостоятельная работа обучающихся
Составление определения суда о подготовке
цела к судебному заседанию;
Составление протокола судебного заседания;
Составление реферата.
Содержание учебного материала

2
4

3

11

Тема 10.
Организация и
порядок
вынесения
судебного

Понятие и виды судебных актов суда
первой инстанции. Отличие
судебного
решения от определения. Нормативные акты,
регулирующие постановления
суда первой
инстанции.
Порядок вынесения судебного постановления.

решения.

Практические занятия

2

Понятие и значение постановлений суда
первой инстанции.
2. Порядок принятия и вынесения судебного
акта.
1.

Консультации

2

Самостоятельная работа обучающихся
Составление решения или определения суда;

4

Составление реферата.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета для
проведения:
- теоретических занятий с элементами дискуссии, постановкой проблем;
- практических занятий в виде мозгового штурма;
- просмотра электронных презентаций;
- тестирования;
- защиты рефератов и др.
Для реализации интерактивных методик необходимо следующее техническое
оборудование:
1. Ноутбук, проектор;
2. Интерактивный экран;
3. Электронные презентации;
5. Компьютеры для проведения текущего тестирования;
6. Доступ к библиотечным и поисковым системам.

3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной
литературы

Основные источники:
1. Чашин А.А. Основы судебного делопроизводства. Учебное пособие. М.: Дело
и сервис. 2019.
Дополнительная литература:
1.
Чвиров В.В. Судебное делопроизводство: Учебное пособие. — М.: РГУП, 2018.
1. Андрианова В.В. Обеспечение доступа к информации о деятельности судов в
реализации судебной реформы // Известия высших учебных заведений. Поволжский
регион. Общественные науки. - 2018. - № 2.
2. Ватолина М.В. Делопроизводство в вопросах и ответах. Ростов н/Д: Феникс, 2018. -

12

3.
4.

5.

6.

7.
8.

318 с. - (Профессиональное мастерство).
Гражданский процесс: учебник / В.В. Аргунов, Е.А. Борисова, Н.С. Бочарова и др.; под
ред. М.К. Треушникова. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Статут, 2014. 960 с.
Грибов Н.Д. Краткая апелляционная жалоба в гражданском судопроизводстве //
Адвокат. 2014. N 1. - С.47 - 53.
Грибов Н.Д. Проблема подачи повторной апелляционной жалобы в гражданском
процессе // Адвокат. 2014. N 6. - С.20 - 27.
Гривков
О.Д.,
Шичанин А.В.,
Шмырков
С.В.
Усиление
тенденции
немотивированности судебных актов в России // Законодательство и экономика. 2012.
№ 7. С.22-29.
Данилов Е.П. Образцы судебных документов с комментариями. М.: Юрайт, 2011. - 432
с.
Киселев А. Судебное решение: сила и значение // ЭЖ-Юрист. 2013. № 2. - С.1-8.

Нормативные правовые акты:

9. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря
1993 г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от
30.12.2008 г. № 6-ФКЗ; от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ; от 05.02.2014 г. № 2-ФКЗ; от
21.07.2014 г. № 11-ФКЗ) // Российская газета. 1993. № 237; Собрание законодательства
Российской Федерации. 04.08.2014. № 31. Ст. 4398; Официальный интернет-портал
правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 01.08.2014.
10.
О судебной системе Российской Федерации: Федеральный конституционный закон
от 31.12.1996 г. №1-ФКЗ (с изм. и доп. от 05.02.2014 N 1-ФКЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. 1997. № 1. - Ст.1.
11.
О судах общей юрисдикции в Российской Федерации: Федеральный
конституционный закон от 07 февраля 2011 г. №1-ФКЗ (с изм. и доп. от 21.07.2014 г.
№13-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 2011. N 7. - Ст. 898.
12.
О Верховном Суде Российской Федерации: Федеральный конституционный закон
от 05.02.2014 N З-ФКЗ (ред. от 04.11.2014) И Собрание законодательства РФ.
10.02.2014. N6.-Ст. 550.
13.
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон
от 14 ноября 2002 г. № 138-ФЗ (с изм. и доп.от 2 марта 2016 г. № 45-ФЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. 2002. № 46. - Ст. 4532.
14.
Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный закон
от 24 июля 2002 г. № 95-ФЗ (с изм. доп. от 2 марта 2016 г. № 45-ФЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. 2002. № 30. - Ст. 3012.
15.
О мировых судьях в Российской федерации: Федеральный закон от 17 декабря 1998
г. № 188-ФЗ [с изм. на 21.07.2014г.] // Собрание законодательства Российской
Федерации. 1998. № 51. - Ст. 5270.
16.
О Судебном департаменте при Верховном Суде Российской Федерации:
Федеральный закон от 08.01.1998 N 7-ФЗ // Собрание законодательства Российской
Федерации. 12.01.1998. N 2. - Ст. 223.
17.
Об органах судейского сообщества в Российской Федерации: Федеральный закон
от 14.03.2002 N ЗО-ФЗ И Собрание законодательства Российской Федерации.
18.03.2002. N 11.-Ст. 1022.
18.
О третейских судах в Российской Федерации: Федеральный закон от 24 07.2002 г.
№ 102-ФЗ [с изм. на 29.12.2015 N 382-ФЗ] И Собрание законодательства Российской
Федерации. 2002. № 30. - Ст. 3019.
13

19.
Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации: Федеральный
закон от 31.05.2002г. № 63-ФЗ (с изм. и доп. от 13.07.2015 N 268-ФЗ) // Собрание
законодательства Российской Федерации. 2002. № 23. - Ст. 2102.
20.
Об исполнительном производстве: Федеральный закон от 2 октября 2007г. № 229ФЗ [с изм. на от 30.12.2015 N 444-ФЗ] // Собрание законодательства Российской
Федерации. 2007. № 41. - Ст. 4849.
21.
Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника
(процедуре медиации): Федеральный закон от 27.07.2010г. № 193-ФЗ (с изм. и доп. от
23.07.2013 N 233-ФЗ) // Собрание законодательства Российской Федерации. 2010. № 31.
-Ст.4162.

Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения
и информационных справочных систем
Базы данных, информационно - справочные и поисковые системы

1.
Научная библиотека Дагестанского государственного университета www.elib.dgu.ru
2.
Научная электронная библиотека - http: // www.eLIBRARY.ru.
3.
Сайт образовательных ресурсов Даггосуниверситета - http: //
edu.icc.dgu.ru
4.
Электронная библиотечная система IBooks - http://ibooks.ru/
5.
Электронная библиотечная система BOOK.ru - www.book.ru
6.
Электронно-библиотечная система издательства ЮРАИТ www.biblio-online.ru
7.
Электронно-библиотечная система - www.znanium.com
8.
Все о праве - www.allpravo.ru.
9.
Юридическая литература по праву - www.okpravo.info.
10. Юридический портал "Правопорядок" - www.oprave.ru.
11. Юридический вестник ДГУ - www.jurvestnik.dgu.ru
12. Вестник ДГУ: Серия «Право» - www.vestnik.dgu.ru.
Программное обеспечение для теоретических и практических занятий:
1)
MS PowerPoint (MS PowerPoint Viewer),
2)
Adobe Acrobat Reader, средство просмотра изображений, табличный
процессор.

14

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ

ОСВОЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА

Контроль и оценка результатов освоения МДК «Судебное делопроизводство»
осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и
интерактивных занятий, контрольных работ, тестирования, а также выполнения
студентами индивидуальных заданий, презентаций, исследований.

Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные
знания)

Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения

15

В результате освоения
дисципли <ы Методы контроля и оценки результатов
студент должен уметь:
обучения:
пользоваться
нормативно
методическими
документами
по комбинированный метод контроля в форме
делопроизводству в суде;
индивидуального, фронтального опроса и
свободно
оперировать самостоятельной
работы;
проверка
соответствующим
понятийные письменных работ;
мониторинг роста
аппаратом;
творческой самостоятельности
и навыков
осуществлять
ведение,
учет,, получения нового знания каждым студентом;
хранение процессуальных документов, проведение ролевой и деловой игры;
регистрацию, выдачу,
направление тестирование; рефераты
гражданских,
административных и
уголовных
дел,
регистрацию
и
обработку
обращений
граждан,
поступивших в суд, исполнение
служебных документов, составление
статистической отчетности, прием и
отправку
всей
корреспонденции,
переписку и изготовление справок по
архивным делам, изготовление копий
документов и материалов архивного
хранения по запросам и уничтожение
Формы контроля результатов обучения
дел;
составлять
необходимые
подбор, систематизация и учет нормативнодокументы для работы в суде (исковые
актов, судебной
практики и
заявления, жалобы, проекты судебных правовых
юридической литературы;
решений др.);
владеть навыками использования составление и оформление письменных
документов;
электронных обучающих ресурсов;
ориентироваться в поиске и
работе
справочно-консультативнь [Х подготовка и защита рефератов
систем.
В результате освоения дисциплинь:
«Судебное
делопроизводство»
студент должен знать:
законодательноеи
нормативно-методическое
регулирование судебного
делопроизводства;
теоретическиеосновы
организации судебного
делопроизводства;
- смысл и содержание
основных понятий делопроизводства
организацию работы с
документами(текущего, архивного

хранения документов).